1、杰克和豆莖繪畫步驟參考重難點解析引 導 素 材很久以前，有一個村子里住著一個寡婦和她的兒子杰克。他們沒有吃的了，母親叫杰克把牛賣了換錢買一些吃的回來。杰克在去賣牛的路上遇到了一位老爺爺，老爺爺告訴杰克他手中的豌豆是一個有魔力的豌豆。杰克便用牛換回了豌豆。杰克的媽媽生氣的將豌豆扔出窗外。第二天長出了一棵特別高的豌豆直到云層。杰克順著豌豆莖往上爬，云層里住著巨人，杰克先從巨人那里偷走了金幣，又偷走了下金蛋的母雞，打算偷走巨人的豎琴時被巨人發現了。巨人追了出來，杰克和媽媽砍倒了豌豆，巨人摔死了。情 景 描 述課程導入今天為大家帶來一個有趣又精彩的故事，故事的名字叫做杰克與豌豆課程導入課程導入9、要學

2、生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。2022/7/222022/7/22Friday, July 22, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/7/222022/7/222022/7/227/22/2022 1:58:40 AM11、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習（這）是教育過程的邏輯。2022/7/222022/7/222022/7/22Jul-2222-Jul-2212、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。2022/7/22202

3、2/7/222022/7/22Friday, July 22, 2022 13、He who seize the right moment, is the right man.誰把握機遇，誰就心想事成。2022/7/222022/7/222022/7/222022/7/227/22/202214、誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。22 七月 20222022/7/222022/7/222022/7/2215、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。七月 222022/7/222022/7/222022/7/227/22/202216、教學的目的是

4、培養學生自己學習，自己研究，用自己的頭腦來想，用自己的眼睛看，用自己的手來做這種精神。2022/7/222022/7/2222 July 202217、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。2022/7/222022/7/222022/7/222022/7/22 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必須相信自己，這是成功的秘訣。課程導入課程導入課程導入課程導入課程導入故事中講述的是一個叫“杰克”的小男孩和豌豆的故事，里面有一棵豌豆，長的很大。在生活中，你有見過豌豆嗎？課程導入豌豆豌豆是大家非常熟悉的

5、一種蔬菜，美味可口，還富含各種維生素。很多小朋友都吃過豌豆，那你觀察過豌豆長什么樣子呢？豌豆是一種攀爬的植物，花朵有白色、紫色、粉色等，開花時非常漂亮，花落后就會結出一個個豆莢。一個個豆莢掛在藤蔓上，隨著豆莢的慢慢成熟，豆莢里的豌豆籽越來越飽滿，鼓鼓的。如果吸收了足夠的陽光，當豌豆成熟時，就會劈劈啪啪地裂開，圓鼓鼓的豌豆種子也就散落在各處，開始新的安家。課程導入豌豆的葉子豌豆的葉子大大小小，豌豆的藤蔓觸須長長短短。我們在畫面表現中，細心地處理葉子和線之間的穿插關系，使畫面具有線條的美感，以及前后遮擋的空間關系。課程導入杰克與魔豆的故事情節非常引人入勝故事里的小男孩杰克聰明善良又勇敢當然故事書中那觸及云端的魔豆也同樣讓人充滿想象今天我們的繪畫主題就是來自這個故事課程導入云端的城堡是什么樣的呢可能每個人的心里都有不同的幻想你也像爬上云端看看嗎用筆畫出你心中的云上城堡吧我們可以在一張白色的紙上畫上一朵云然后用筆在云朵上設計城堡現在我們一起來畫一畫吧步驟一：繪畫教程步驟一先確定好杰克和天上城堡的位置，形象隨意。步驟一：繪畫教程步驟二用彎曲的豆莖把它們連接起來，要符合構圖。步驟一：繪畫教程步驟三然后給豆莖上添加上葉子，要有遠近距離感。步驟一：繪畫教程步驟四樹葉和城堡稍加修飾，要簡潔明了。步驟一：繪畫教程步驟五適當地填充上黑色，使畫面有節奏感。第