1、PAGE 8PAGE 7淄博市2017年初中學業水平考試語 文 試 題 本試題分第卷和第卷兩部分，共8頁。滿分120分，考試時間120分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1答題前，考生務必用05毫米黑色簽字筆將區縣、畢業學校、姓名、考試號、座號填寫在答題卡和試卷規定的位置上，并核對監考教師粘貼的考號條形碼是否與本人信息一致。2第卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能寫在試卷上。3第卷必須用05毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答

2、案，然后再寫上新的答案。4答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無效。第卷一、基礎知識積累與運用（每小題2分，共14分）1下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是A綺麗（q） 啜泣（chu） 猝不及防（c）B風靡（m） 挫折（cu） 周道如砥（d）C锃亮（zng） 襁褓（qing） 果實累累（li）D驪歌（l） 字帖（ti） 懲惡揚善（chng）2下列詞語字形有誤的一項是A浮躁 惆悵 杞人憂天 婉言謝絕B褻瀆 泥淖 油光可鑒 題綱挈領C憔悴 抱怨 辨偽去妄 恍然大悟D臆測 融洽 顧名思義 瑕不掩瑜3下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是 A習近平主席在“一帶一路”高峰論壇

3、上強調，“一帶一路”建設不是另起爐灶推倒重來，而是實現戰略對接、優勢互補。 B古詩是中華民族文化中的瑰寶，它短小精悍，字不虛設但言簡義豐，意境深美。 C“二十四節氣”被國際氣象界譽為中國“第五大發明”，在中國北方，很多農村居民可能不知道一些現代節日，但是對于“二十四節氣”卻耳熟能詳。D2017年度淄博市青少年“國學達人”挑戰賽決賽在張店區舉行。比賽內容涵蓋中華傳統哲學、史學、文學、服飾、飲食、建筑等多個方面，可謂琳瑯滿目。4對下列比喻修辭手法及其作用分析不恰當的一項是 A古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫

4、的吧。（把濟南城外的景色比作“小水墨畫”，突出了景色的秀氣和色彩的淡雅，“也許”一句又強調了畫面的真實感與意境美。） B從“中國漢字聽寫大會”到“中國詩詞大會”，再到“朗讀者”，一個個有時代創意又有文化底蘊的綜藝節目，如同一股文化清流，觸動了無數觀眾對“詩和遠方”的美好遐想。（把綜藝節目比作清流，寫出了此類節目清新脫俗、滌蕩人心的特點，同時也嚴厲批評了當下娛樂節目的庸俗不堪。） C我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。（“厚障壁”形象地寫出了閏土和“我”之間的隔膜之深重，不可逾越，表達了“我”心情的沉重和內心的悲哀。） D“我的生命是一本不忍卒讀的書，命運把我裝訂得

5、極為拙劣。”很難想象，這樣的文字竟出自漂在北京的湖北打工嫂范雨素之手。（以“書”喻“生命”，用“不忍卒讀”“拙劣”“裝訂”與“書”相呼應，使得比喻謹嚴完整，寫出了范雨素出身的卑微和命運的坎坷。）5下列加點詞語意義不同的一項是 A觥籌交錯/以君為長者，故不錯意也（唐雎不辱使命）B鱗次櫛比/其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中（核舟記）C殫精竭慮/殫其地之出，竭其廬之入 （捕蛇者說） D顧盼生姿/顧野有麥場，場主積薪其中（狼）6下列說法有誤的一項是A孔乙己和我的叔叔于勒都用到了少年兒童的視角敘述故事，但小說中兩個少年的情感卻迥然不同，小伙計對孔乙己漠不關心，若瑟夫對于勒叔叔則充滿了同情。B杜甫的詩歌春望石

6、壕吏茅屋為秋風所破歌皆以安史之亂為背景，反映了戰爭給人民帶來的災難和不幸，表現了他憂國憂民的情懷。C中國是禮儀之邦。人際交往時常用到謙詞，如稱自己的父母為尊君，稱自己的兒子為犬子，稱自己的家為寒舍，稱自己的作品為拙作。D印度文學巨匠泰戈爾是亞洲第一個諾貝爾文學獎獲得者，他的詩歌敏銳、清新、優美。我國作家冰心的繁星和春水就是受其飛鳥集的影響而寫成的。7依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當的一項是食物鐘對人體健康有十分重要的作用， 因此保持良好的飲食習慣有利于維持良好的生物鐘。目前，常見的可能導致生物鐘紊亂的飲食習慣有：不吃早餐、節食、暴飲暴食等。日常的一些不良生活習慣會擾亂食物鐘，甚至造成食

7、物鐘紊亂。如果食物鐘發生紊亂，健康就會受到影響。研究發現，食物鐘紊亂會導致胰島素紊亂，可能增加糠尿病和肥胖的風險，還與心血管疾病存在一定聯系。A B C D第卷二、古詩文積累與閱讀（共20分）8默寫填空。（7分）（1） ，望峰息心。（吳均與朱元思書）（2）樹樹皆秋色， 。（王績野望）（3） ，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠天凈沙秋思）（4）劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中，巧妙用典，發出了世態變遷、恍如隔世的感慨： ， 。（5）“飛花令”出現于唐代，眾賓云集之時，可行令助興，若以“花”為關鍵詞，甲云“花盡高樓傷客心”，花在第一字；乙則接“ ”，“花”在第二字；丙接“ ”花在第三字；依

8、此類推，直到“花”在第七字時完成一輪。請寫出連續兩句含有“雨”字的古詩詞： ， 。9閱讀下面的宋詞，選出賞析有誤的一項。（3分）武陵春李清照風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艨舟，載不動、許多愁。A這首詞是作者中年所作，借初春花開之美景，反襯詞人內心之苦悶和憂愁。 B上闋中的“欲語淚先流”， 一個“先”字把那種難以控制的愁緒一下子傾瀉出來，動人心弦。C下闋中的“聞說”“也擬”“只恐”三個詞語，將詞人一瞬間的微妙心理變化表達得一波三折，淋漓盡致。 D“只恐雙溪舴艨舟，載不動許多愁”一句，將“愁”化虛為實，化無形為有形，這一寫法與李煜的“

9、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”有異曲同工之妙。10閱讀下面的文段，完成后面的題目。（10分） 景公登路寢之臺,不能終,而息乎陛,忿然而作色,不說,曰:“孰為高臺,病人之甚也!”晏子曰:“君欲節于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高從之以罪,卑亦從以罪,敢問使人如此可乎?古者之為宮室也,足以便生,不以為奢侈也,故節于身,謂于民。及夏之衰也,其王桀背棄德行,為璇室玉門。殷之衰也,其王紂作為頃宮靈臺,卑狹者有罪,高大者有賞,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殫乏矣,而不免于罪,嬰恐國之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知誠費財勞民,以為無功,又從而怨之,是寡人之罪也!非夫

10、子之教,豈得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登臺。 （節選自【唐】吳兢貞觀政要） 【注釋】路寢：臺名。陛：帝王宮殿的臺階。足以便生：夠用就行了。節于身，謂于民：自身省力，又教育了百姓。璇室玉門：華麗的宮室。頃宮：巍峨的宮殿。（1）解釋下面加點的詞語。（2分） 忿然而作色，不說 寡人自知誠費財勞民 （2）下列句中加點的“于”與“甚于夏殷之王”中的“于”意義和用法相同的一項是（2分） A飲于河、渭（夸父逐日） B貧者語于富者曰（為學） C相與步于中庭（記承天寺夜游） D賢于長安君（觸龍說趙太后）（3）用現代漢語寫出下面句子的大意。（2分）君欲節于身而勿高,使人高之而勿罪也。（4）晏子在與齊景公的對話中

11、，講了一個什么道理？（2分） 從課文晏子使楚中，我們已經領略了晏子高超的語言藝術，請你針對本文作分析。（2分）三、理代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文章，完成11-14題。（12分） 致信兒子 麥家兒子，當你看到這封信時，你已在我萬里之外，我則在你地球的另一端。地球很大，我們太小了，但我們不甘于小，我們要超過地球，所以你出發了。這是一次蓄謀已久的遠行，為了這一天，我們都用了十八年的時間作準備；這也是你命中注定的一次遠行，有了這一天，你的人生才可能走得更遠。我沒有到過費城，但可以想象，那邊的月亮不會比杭州的大，或者小；那邊的房樓一定也是鋼筋水泥的；那邊的街弄照樣是人來車往的；那邊的人雖然膚色

12、貌相跟我們有別，但心照樣是要疼痛的，情照樣是要圓缺的，生活照樣是有苦有樂、喜憂參半的。世界很大，卻是大同小異。也許最不同的是你，你從此沒有了免費的廚師、采購員、保潔員、鬧鐘、司機、心理醫生，你的父母變成了一封信、一部手機、一份思念，今后一切你都要自己操心操勞，餓了要自己下廚，乏累了要自己放松，流淚了要自己擦干，生病了要自己去尋醫生。這一下，你是那么的不一樣，你成了自己的父親、母親、長輩。這一天，是那么的神奇，仿佛你一下就長大了。但這，只是仿佛，不是真實。真實的你只是在長大的路上，如果不是吉星高照，這條路必定是漫漫長長的，坎坎坷坷的，風風雨雨的。我愛你，真想變作一顆吉星，高懸在你頭頂，幫你化掉風

13、雨，讓和風麗日一直伴你前行。但這是不可能的，即便可能，對不起，兒子，我也不會這么做。為什么？因為我愛你，因為那樣的話，你的人生必定是空洞的、蒼白的、弱小的，至多不過是一條缸里的魚，盆里的花，掛著鈴鐺叮當響的寵物。這樣的話我會感到羞愧的，因為你真正失敗了。你可以失敗，但決不能這樣失敗，竟然是被太陽曬死的，是被海水咸死的，是被寒風凍死的。作為男人，這也許是莫大的恥和辱！好了，就讓風雨與你同舟吧，就讓荊棘陪你前行吧。既然有風雨，有荊棘，風雨中不免夾著雷電，荊棘中不免埋著陷阱，作為父親，我愛你的方式就是提醒你，你要小心哦，你要守護好自己哦。說到守護，你首先要守護好你的生命，要愛惜身體，要冷暖自知，勞逸

14、結合，更要遠離一切形式的沖突，言語的，肢體的，個別的，群體的。青春是尖銳的，莽撞的，任何沖突都可能發生裂變，而生命是嬌嫩的這一點我只想一言蔽之，生命是最大的，生命面前你可以理直氣壯地放下任何一切，別無選擇。其次，你要盡量守護好你的心。這心不是心臟的心，而是心靈的心。它應該是善良的，寬敞的，亮堂的，干凈的，充實的，博愛的，審美的。善是良之本，寬是容之器，亮了，才能堂堂正正，不鬼祟，不魍魎。心若臟了，地獄無處不在，天堂也是地獄；心若空了，陷阱無處不在，黃金也是陷阱。關于愛，你必須做它的主人，你要愛自己，更要愛他人，愛你不喜歡的人，愛你的對手。愛親人朋友是人之常情，是天理，也是本能，是平凡的；愛你不

15、喜歡的人，甚至仇人敵人，才是道德，才是修養，才是不凡的。兒子，請一定記住，愛是翻越任何關隘的通行證，愛他人是最大的愛自己。呵呵，兒子，你的父親真饒舌是不？好吧，到此為止，我不想你，也希望你別想家。如果實在想了，那就讀本書吧。你知道的，爸爸有句格言：讀書就是回家，書這一張紙比鈔票更值錢！請容我最后饒舌一句，剛才我說的似乎都是戰略性的東西，讓書帶你回家，讓書安你的心，讓書練你的翅膀，這也許就是戰術吧。11請根據提示填空。（3分） 在信中父親娓娓道來語重心長，對即將開始國外生活的兒子提出了自己的渴望：學會自理， ， ， ，關己愛人，讀書安心。12根據提示揣摩下面的句子，體會父親的情懷。（4分）但這是

16、不可能的，即便可能，對不起，兒子，我也不會這么做。（如何理解句中的“不可能”和“不會”？）好吧，到此為止，我不想你，也希望你別想家。（提示：如何理解“我不想你”？）13結合上下文，談談對下面這句話的理解。（2分）心若臟了，地獄無處不在，天堂也是地獄；心若空了，陷阱無處不在，黃金也是陷阱。14讀罷此信，你一定有很多感觸。請擬寫一段推薦語，把這封信推薦給你的同學。（3分）（二）閱讀下面的文章，完成15-19題。（18分）北京的炸醬面劉齊 醬面很有名，我從小就知道。那時我在沈陽讀書，家里常吃炸醬面。本來母親做的已經不錯了，我們吃得也快活，但幼年在北京住過的父親仍不滿意，認為沒有北京的地道。我心想，北

17、京人跟毛主席緊挨著，又有長城又有天安門，還能吃到比我們這個更棒的炸醬面，好事都讓他們趕上了，難怪戶口那么金貴。 長大看電視劇四世同堂，那里面有幾個北京老爺子一起吃炸醬面，吃得踢里吐嚕的，我在電視外面都替他們香得不行。各種書里也有不少贊譽，給人的總印象，北京除了烤鴨涮羊肉等菜肴名震中外，主食方面最拿得出手的，就是堂堂炸醬面。說它是主食，似乎不妥，因為它還配有許多小花樣，不就菜也能吃得很好，故應叫主副兼備的吃食。據說，老北京人對炸醬面格外青睞，平時舍不得驚動它，重要時刻才肯拿來派用場。炸醬面在北京眾多面條中風頭最健，簡直可以評為京面。 現在我也有了北京戶口，走大街穿小巷，上商店入公廁，都有自豪感。

18、北京的風光養我眼，北京的伙食養我身，我特別感激。但對北京的炸醬面卻再也不敢欽佩，確切說，不敢欽佩炸醬面里的那個醬。 面是沒的說，手搟的，筋筋道道的，一碰到牙，牙就高興。菜碼也無可挑剔，黃瓜絲，水蘿卜絲，其他絲，外加豆芽、豆瓣等等，赤橙黃綠，清涼可人。還有老醋，還有辣油，還有白嫩爽滑的蒜瓣，萬事俱備，千軍待發，只欠那個醬了。那個醬卻不爭氣，黑乎乎的，齁咸齁咸的，醬上泛一層令人難堪的浮油，醬里面藏一些令人更難堪的肥肉丁。而且冰涼呆滯，好像擱了一百年，是慈禧手下的小太監炸出來的。如果我只在一家飯館遇到這種醬，我會要求自己看主流，識大節。問題是不少飯館都是這種醬，其中一些店鋪還理直氣壯地掛著“老北京炸

19、醬面”或“正宗北京炸醬面”的大招牌。小伙計特意穿著老式服裝，用樸素而精致的青花瓷碗盛醬，用謙卑而驕傲的京腔高喊“來了您吶”“慢用了您吶”面對這一切，我變得十分困惑，主流觀就有些動搖。 炸醬面以醬成名，兵熊熊一個，將（醬）熊熊一窩，醬的責任極其重要。歷史也悠久，幾千年以前，古人還沒發明滌棉、味素、塑料盆呢，就已經做得一手好醬了。一千四五百年以前，北魏一個老干部賈思勰，給“齊民”也就是平民百姓，寫了一本流芳千古的實用性名著，里邊專門有一節講怎樣做肉醬。賈先生特意囑咐說，要割取剛宰殺的新鮮肉，去掉肥肉，剁得細碎一些。如若與肥肉混在一起，會使醬變得油膩 （“取良殺新肉，去脂，細銼”，“合脂令醬膩” 齊

20、民要術.作醬等法第七十.肉醬法）。 我們家鄉的現代人在做醬方面更有兩下子。前一段，我在錦州、沈陽一些默默無聞的小館子吃炸醬面，醬都是現吃現炸，熱騰騰的，香噴噴的。花樣也多，有雞蛋醬、肉醬等等。肉醬里不但有肉（是新鮮的瘦肉丁），還有青辣椒，有時有豆腐干、豆腐泡。醬往往也是東北大醬、甜面醬或豆瓣醬的復合體，多樣香，不像北京那些店，僅由當地黃醬獨霸一方。 我無意以家鄉的好處來貶低北京炸醬面，我只是為它著急，就像為一個不思進取的名家惋惜一樣。北京多好啊，名勝古跡比炸醬面里的菜碼還多，老北京話的意味比手搟的面條還長，怎么那個醬就那么徒有其名，讓人泄氣呢？ 或許這些年，我仍像一個初入皇城的外地人那樣，只在

21、北京的表面打轉轉，一直沒有發現真正的好醬，而該醬矜持地躲在三進四進的深宅大院、十層二十層的高樓大廈里，與一些熟知其妙的人物悄悄歡樂。 或許，被前人無數次夸獎過的那個醬，原本就是我現在所見的模樣，只是今人發展太快，口味太刁，已經吃不出多好的滋味了。 （舌尖上的中國，中國青年出版社2012年6月）15請根據提示，按照文章寫作順序梳理“我”對北京炸醬面的心理感受，完成下面的填空。（3分） 欽佩 釋然 16在兩段中，作者從哪些方面寫了北京炸醬面的名氣？有什么作用？（4分）17本文語言詼諧、風趣。請根據語段品味下面句子或加點詞語的表達效果。（6分）那個醬卻不爭氣，黑乎乎的，齁咸齁咸的，醬上泛一層令人難堪的浮油，醬里面藏一些令人更難堪的肥肉丁。而且冰涼呆滯，好像擱了一百年