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文檔簡介
1、中考語文七到九年級古詩文理解性默寫觀滄海1、曹操通過豐富的想象,表達自己博大胸懷的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。1、毛澤東詞浪淘沙北戴河中有句:“蕭瑟秋風今又是。”觀滄海中與之意思相近的詩句是:秋風蕭瑟,洪波涌起。次北固山下1、次北固山下中寫詩人思念故鄉的詩句是:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。表現出“以新代舊”哲理的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。2、詩中描繪漲潮時水面寬闊、帆船順風而行的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。3、王灣在次北固山下中通過“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的優美詩句把江水浩淼平闊,輕風柔和,波平浪靜的景色表現的淋漓盡致。錢塘湖春行1、表現作者看不足,賞不夠,樂而忘返
2、的留戀之情的詩句是:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。2、描寫春天草長鶯飛,百花初綻的句子是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。3、借助鶯燕的活動傳達了春天來臨的信息,也透露著詩人的喜悅之情,這兩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。4、運用了對偶手法描寫動物迎春的詩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。西江月1、表現詩人為農家豐收而喜悅的詩句是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。2、描寫大雨將至的語句是:七八個星天外,兩三點雨山前。3、大雨將至,寫詞人在焦急和迷惑之后欣喜的語句:舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。天凈沙 秋思1、西廂記中有:“曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”天凈沙秋思中與此意境相似的詩句是
3、:夕陽西下,斷腸人在天涯。2、給人以農家清新祥和感受的詩句是:小橋流水人家。3、描寫景色的句子是:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。4、點明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。論語十則1、 論述學與思辨證關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。2、 表明個人修養的句子是:人不知而不慍,不亦君子乎?3、 表示生活中既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思的句子是:擇其善者而從之,其不善者而改之。4、 強調要隨時隨地虛心向周圍的人學習的句子是:三人行,必有我師焉。5、 儒家提倡的待人接物的處世之道是:己所不欲,勿施于人。6、 強調學習上的求實態度的句子是:知之為知之,
4、不知為不知。7、 體現古人注重思想修養,嚴格要求自己,善于自我批評的句子是:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?8、 唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒,可以知得失”由此可以聯想到論語十則中孔子的話:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。9、 昆明世博會召開之際,春城人民喜迎各國嘉賓,論語中有句話可以表達這種喜悅:有朋自遠方來,不亦樂乎?木蘭詩1、 用夸張的手法描寫木蘭奔赴戰場時矯健雄姿的句子是:萬里赴戎機,關山度若飛。2、 概述戰爭曠日持久,戰斗激烈悲壯的句子是:將軍百戰死,壯士十年歸。3、 描寫邊塞夜景的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。4、 表現木蘭不圖功名的高尚品格的
5、句子是:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。桃花源記1、 描繪桃花林中草美花繁的語句是:芳草鮮美,落英繽紛。2、 總寫漁人進入桃花源的感受的句子是:豁然開朗。3、 寫桃源美麗的田園風光的句子是:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。4、 寫桃花源社會風尚的句子是:其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發垂髫,并怡然自樂。5、 暗示桃花源是虛構的句子是:便扶向路,處處志之;尋向所志,遂迷,不復得路。6、 寫桃源人熱情好客的句子是:便要還家,設酒殺雞作食。余人各復延至其家,皆出酒食。7、 與“老有所終,壯有所用,幼有所長”意思相近的句子是:“黃發垂髫,并怡然自樂”。愛蓮說1、概括蓮的高
6、貴品質的句子是:蓮,花之君子者也。2、盛贊蓮的高貴品質的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。3、比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自詡的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。4、比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態,令人敬重不敢輕侮的句子是:亭亭凈植,可遠觀不可褻玩焉。5、比喻君子通達事理、行為方正,因而美名遠揚的句子是:中通外直,不蔓不枝,香遠益清。6、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他的人多,用周敦頤愛蓮說中的話來說,就是:牡丹之愛,宜乎眾矣。7、紅樓夢中有詩云:質本潔來還潔去,不叫污陷淖泥中。愛蓮說一文表意與之相近的文句是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。8、貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行
7、為辯護:“常站河邊難免跌于水中。”對此我們可以用周敦頤的一句名言“出淤泥而不染”作為理論依據進行反駁。9、寫蓮能堅守操節,既不因處境惡劣就隨波逐流,也不因處境優越就炫耀忘形的句子是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。陋室銘1、 寫陋室附近環境清幽的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。2、 以虛襯實,表明陋室也具有“名”“靈”性質的名句是:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。 3、 運用類比,因古賢之名室為“陋室”作證的句子是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。4、 寫室主人縱情暢懷、談笑風生的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁。5、 寫室主人有高雅脫俗的情趣,不受世俗羈絆的句子是:可以調素琴,閱金經。無絲竹之
8、亂耳,無案牘之勞形。6、 陋室銘中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。望岳1、請寫出與“欲窮千里目,更上一層樓”具有相同哲理的詩句是:會當凌絕奇頂,一覽眾山小2、能表現詩人積極向上的壯志的句子是:會當凌絕奇頂,一覽眾山小。3、溫家寶總理在今年“兩會”結束答記者問時,引用了毛澤東同志長征時“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,抒發他不畏艱辛,勇往直前的雄心壯志,由此,我們可以聯想到望岳中的“會當凌絕奇頂,一覽眾山小”。4、杜甫望岳中點化孔子“登泰山而小天下”的詩句是:“會當凌絕奇頂,一覽眾山小”。春望1、運用擬人手法表現詩人對國事的憂傷,對家人思念感情的兩句詩
9、是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。2、寫戰火連天,家書難覓的千古詩句:烽火連三月,家書抵萬金。3、道出戰火紛飛年代人們的心聲的千古名句是:烽火連三月,家書抵萬金。4、杜甫在春望中悲哀國破家亡,傷感離亂之痛,表現他愛國、眷家的美好情操。詩中能夠表現他因憂愁而日益衰老的句子是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。5、寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生的句子是:“國破山河在,城春草木春”,從中表現了詩人憂國傷時的感情。6、描寫長安城被叛軍攻后遭到驚人破壞的句子是:國破山河在,城春草木春;借助藝術形象總寫憂國思家感情的句子是:白頭搔更短,渾欲不勝簪。7、詩人因感時恨別,見花而落淚,聽到鳥鳴而感到驚心的詩句為:感時
10、花濺淚,恨別鳥驚心。三峽1、 寫江水澄澈,風光嫵媚的句子是:素湍綠潭,回清倒影。2、 渲染三峽秋天山谷空曠,境界清幽寂寥的句子:空谷傳響,哀轉久絕。3、 側面寫水流湍急的是:朝發白帝,暮到江陵。4、 引用漁歌,進一步突出秋季肅殺凄清的特點的句子是:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。5、 前年六月,舉世矚目的三峽工程成功實現“蓄水315米”,高峽出平湖的壯觀景象展示在世人面前,酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳” 的凄異景狀將一去不復返了。記承天寺夜游1、描繪了一個空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界的句子是:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。2、點睛之筆是
11、:但少閑人如吾兩人者耳。3、蘇軾夜游承天寺的原因是:月色入戶,無與為樂。歸園田居(其三)1、寫詩人耕種辛勞的句子是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。2、抒發作者愿望的句子是:衣沾不足惜,但使愿無違。3、最能表現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩句是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。使至塞上1、描繪西北高原黃昏日落景象,被王國維贊為“千古奇觀”的千古名句是:大漠孤煙直,長河落日圓。8、 唐代詩人王維以寫景見長,在他的筆下,不但有“明月松間照,清泉石上流”的清幽明凈之美,在使至塞上中,亦有“大漠孤煙直,長河落日圓”的蒼涼雄渾之美。9、 寫邊塞將士緊張戰斗生活的是:蕭關逢侯騎,都護在燕然。10、暗示詩人內心的
12、激憤與抑郁之情的是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。渡荊門送別1、傳達出作者對故鄉的依戀的句子是:仍憐故鄉水,萬里送行舟。2、用比喻描寫楚地江水澄澈,水霧彌漫的句子是:月下飛天鏡,云生結海樓。3、寫詩人渡過荊門,進入楚地,看到江水浩瀚,景色壯闊的詩句是:山隨平野盡,江入大荒流。游山西村1、古往今來,當人們身處困境,進退兩難時,便自然而然吟詠起陸游游山西村中的名句:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。2、既寫景又富含哲理的詩句是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。3、歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現出光明前景的詩句是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。5、 生活中總會遇到困難和坎坷,但只要你不氣
13、餒,不懈地走下去,一定會達到一個美好的境界,這正如陸游在婦游山西村中所說:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。與朱元思書1、小石潭記一文中的“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”跟與朱元思書一文中的“游魚細石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。2、三峽中“有時朝發白帝,暮到江凌,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也”一句突出表現了水流的湍急,與與朱元思書一文中與它有異曲同工之妙的句子是急湍甚箭,猛浪若奔。3、用鳥禽的聲音來反襯山林之寂靜的句子是:蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。4、富春江景色奇特秀麗,作者正面落墨之后,又從側面著筆,通過襯托的手法,強
14、化了山水誘人的力量,也含蓄傳達出自己愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。請寫出這樣的句子:鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。馬說理解填空1、表明伯樂對千里馬命運的決定作用,也是本文中心論點的句子是:世有伯樂,然后有千里馬。2、透出作者憤世嫉俗之意的句子是:千里馬常有,而伯樂不常有。3、描寫千里馬終身遭遇的句子是:祗辱于奴隸人之手,駢死與槽櫪之間。4、千里馬才能被埋沒的根本原因是:食馬者不知其能千里而食也。直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見。5、表現“食馬者”愚妄淺薄的句子是:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:天下無馬!6、本文的主旨句是:其真不知馬也。
15、送東陽馬生序 1、 概括以苦為樂,樂以忘憂的求學精神的句子是:余則緼袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。2、 揭示作者小時候就很勤奮的句子是:余幼時即嗜學。3、 作者幼時借書抄書以觀的原因是:家貧,無從致書以觀。4、 最能表現作者抄書之苦的句子是:天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸。5、 表明作者嘗趨百里外求學原因的句子是:益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游。6、 對同舍生的“燁然若神人”,作者卻“略無慕艷意”的原因是:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。酬樂天揚州初逢席上見贈1、借用自然景物的變化暗示社會的發展,蘊涵深刻的哲理的詩句是:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。2、“
16、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”前不久的連宋大陸之行,是歷史發展的趨,順應了民意,打破了僵局,開啟了兩岸交流的新紀元。3、用來表現詩人被貶之地僻遠、被貶時間長的句子是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。4、詩中借用典故來抒發懷念亡友,因時事多變而百感叢生的復雜感情的句子是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。5、表明詩人在友人的勸勉下,重新振奮精神,決心為國家干一番事業的詩句是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。赤壁1、 借物興感,評論赤壁之戰勝負的句子是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。2、 看似平淡的敘事,卻透著詩人內心感懷的詩句是:折戟沉沙鐵未消,自將磨洗認前朝。3、 通過評論古事抒寫自己懷才不
17、遇的感慨的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。過零丁洋1、最能體現文天祥崇高民族氣節的兩句話是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。2、巧借兩個有感情色彩的地名暗合他的心情,表現他對“昨日”和“眼前”獨有的愴然和凄苦。在詩史上堪稱絕對、絕唱的這兩句:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。2、司馬遷說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,宋代文天祥在過零丁洋中有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”兩句也道出類似的生死觀。3、概括回顧詩人一生主要經歷的是:辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。4、以比喻方式寫國勢和身世的是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。5、感召志士仁人為正義事業而英勇獻身的兩句詩是:人生
18、自古誰無死,留取丹心照汗青。6、把自己兵敗被俘的經歷和心境結合起來的句子是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。水調歌頭 明月幾時有1、表達作者的美好祝愿的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟。2、夜雨寄北中詩人借“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的詩句,把對妻子的思念之情寄托于對未來相逢的設想,而蘇軾的水調歌頭明月幾時有中除表達與親人不能相聚的思念之情外,更能宕開一筆,用“但愿人長久,千里共嬋娟”的詞句來表達他對天下人的美好祝愿。3、寫出普天下離人心愿的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟。4、“此事古難全”里的“此事”是指:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。5、表現了作者對人生際遇變化不定的哲理性認識,反映了作
19、者豪放、達觀的襟懷的是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。6、 寫作者對著明月發問的句子是:不應有恨,何事長向別時圓?7、 描寫月光,勾畫自己孤寂難眠的形象的句子是:轉朱閣,低綺戶,照無眠。山坡羊 潼關懷古1、揭示主旨的一句是:興,百姓苦;亡,百姓苦。2、對離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是:興,百姓苦;亡,百姓苦。3、概括封建社會本質,寄寓對勞動人民的深切同情,對封建統治者強烈譴責的名句是:興,百姓苦;亡,百姓苦。4、極言潼關形勢險要,寓兵家必爭之地的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。5、詩人感嘆昔日光景與今日所見的詩句是:傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。6、在漫長的封建
20、社會中,無論怎樣改朝換代,帶給人民的總是痛苦和災難。張養浩在山坡羊潼關懷古寫到的“興,百姓苦;亡,百姓苦”就是這種歷史的寫照。小石潭記1、 未見小潭,即已暗示小潭景色之美的句子是:隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環。2、 小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃。3、小石潭是通過“伐竹取道,下見小潭”發現的。4、寫魚的動態的句子是:俶爾遠逝,往來翕忽。5、通過景物描寫渲染人物凄涼心情的句子是:坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。岳陽樓記1、 描寫微波時水面月光及無風時水中月影的句子是:浮光躍金,靜影沉璧。2、 概括
21、“遷客騷人”悲喜感情的句子分別是:去國懷鄉,憂讒畏譏;心曠神怡,寵辱偕忘。3、 “古仁人”的感情不隨著景物變化而變化的原因是:不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。4、 表明作者遠大的政治抱負的句子是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。5、 贊美滕子京政績的句子是:政通人和,百廢具興。6、 做人切勿患得患失,而應樂觀曠達,就像范仲淹在岳陽樓記中所說的那樣:不以物喜,不以己悲。7、 岳陽樓記中“是進亦憂,退亦憂”一句,“進亦憂”指的是:居廟堂之高則憂其民,“退亦憂”指的是:處江湖之遠則憂其君。8、 縱觀古今中外,凡成就一番事業的人士,他們在成功與挫折面前始終保持著“不以物喜,
22、不以己悲”的良好心態。9、 表現作者以天下為己任的句子是:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。10、描寫岳陽樓大觀的句子是:銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。 醉翁亭記1、 表明作者志趣發句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。2、 表明瑯琊山四季景色的句子是:野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出。3、 表明作者復雜的思想感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。4、 表明太守喝醉原因的句子是:飲少輒醉,而年又最高。5、 美國在聯合國大唱“人權”高調,其實是“醉翁之意不在酒”,意在干涉他國內政。6、 把醉與樂統一起來,點出全文主旨的句子是:醉能
23、同其樂。飲酒1、 寫山中傍晚美好景色的句子是:山氣日夕佳,飛鳥相與還。2、 描寫詩人自由自在,悠然自得生活的千古名句是:采菊東籬下,悠然見南山。3、 人們常引用陶淵明的詩句:“采菊東籬下,悠然見南山”來抒發自己超然物外、悠然自樂的情懷。4、 表達詩人遠離世俗名利羈絆,雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的句子是:問君何能爾,心遠地自偏。行路難1、表現作者對現實理想的自信樂觀精神的名句是:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2、人生路上難免遇到困難挫折,這時,我們總喜歡用李白行路難中的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”來激勵自己執著追求理想。3、表現積極進取精神的兩句詩是長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。4
24、、通過“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句的動作細節刻畫,形象揭示了李白內心的苦悶抑郁。5、引用傳說,增強信心和信念的句子是:閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。6、高考落榜青年王小力面對挫折毫不畏懼,面對流言毫不在意,仍然矢志不渝,刻苦學習,當有人問到他今后的目標時,他充滿自信地說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。7、正面寫行路難的句子是:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。茅屋為秋風所破歌1、展現杜甫身居茅屋,但心懷天下,為天下寒士振臂高呼的名句是:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”。2、表現詩人貧困潦倒的句子是:布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。3、表現詩人舍己為人、至死
25、不渝的句子是:眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。4、表現詩人推己及人,憂國憂民的博大濟世情懷的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。5、寫風云變幻、大雨將至,烘托詩人悲慘心境的句子是:俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。6、風卷屋茅后結局的句子是:床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。白雪歌送武判官歸京1、詠雪的千古名句是:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。2、五月中旬的一個夜晚,西寧突降大雪,清晨當你走出家門,看到綠樹枝頭掛滿的雪花,不由吟誦起了岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。3、從視覺角度看,色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是:紛紛暮雪下轅門,風
26、掣紅旗凍不翻。4、從唐、宋詩人所吟詠的物候,可看出物候是因地而異的。“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”岑參的詩說明北方地區八月份就草木凋零,大雪紛飛了5、 表現目送友人遠去的惆悵之情的兩句詩是:山回路轉不見君,雪上空留馬行處。6、 跟“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:山回路轉不見君,雪上空留馬行處。7、 寫中軍帳置酒飲別場面的句子是:中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。8、 寫轅門外送別情景的句子是:紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。己亥雜詩1、詩人以落花為喻,表明自己心志的詩句是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。2、我們的老學者力避門戶之見,對青年人的創造發明,傾己之力加以扶持,
27、做到了:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。3、王老師已經退休五年了,還一直做我們的課外輔導員,他的這種退而不休的精神,正如龔自珍的詩句描寫的那樣“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。4、表現作者對社會對人生充滿深情眷戀的句子是:落紅不是無情物,化作春泥更護花。5、寫詩人辭官南歸的痛苦心情的句子是:浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。出師表1、 諸葛亮向后主提出的三條建議是:開張圣聽,陟罰臧否,不宜異同,親賢臣,遠小人。2、 表明諸葛亮志趣,說明他無意于功名利祿的句子:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。3、 表明作者和先帝患難與共的千古名句是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。4、 稱頌先帝的寬宏氣度和
28、不恥下問的品德的句子是:猥自枉屈,咨臣以當世之事。5、 諸葛亮在出師表中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是:親賢臣,遠小人。6、 諸葛亮集中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與出師表中的“陟罰臧否,不宜異同”兩句意思一致。7、 揭示先漢興隆原因的語句是:親賢臣,遠小人。8、 在危急關頭挺身而出,勇擔重擔,可用“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。9、 焦裕祿心里裝著蘭考三十萬人民,惟獨沒有他自己。為改變蘭考貧窮落后的局面,他最后累倒在蘭考這塊土地上,真可謂“庶竭駑鈍”。10、諸葛亮分析當時對蜀國有利的主觀條件是:侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外。望江南1、表現作者望眼欲穿、肝腸寸斷的句
29、子是:腸斷白蘋洲。2、刻畫了一個盼望丈夫歸來的婦女形象的句子是:梳洗罷,獨倚望江樓。3、景物描寫的句子是:過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。漁家傲1、 揭示自己和征人思念家鄉,但因沒有達到建立軍功目的,而無法回家的矛盾心理的句子是:濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。2、 描寫塞外孤城落日的名句是:千嶂里,長煙落日孤城閉。 3、 點明季節、地域,側面寫天氣極寒冷的句子是:塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。4、 抒發戰士們壯志難酬的感慨和思鄉憂國的情懷的句子是:人不寐,將軍白發征夫淚。江城子1、 以魏尚自喻,希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己的句子是:持節云中,何日遣馮唐?2、 表述自己企望為國御敵立
30、功的壯志的句子:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。3、 用孫權射虎的典故抒寫自己出獵時的豪情壯志的句子是:為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。4、 寫出獵時裝束威武氣勢之盛的句子是:錦帽貂裘,千騎卷平岡。武陵春1、 利用兩個外在的行為具體的表達了詞人內心的濃重哀愁的句子是:欲語淚先流,日晚倦梳頭。2、 獨辟蹊徑,把哀愁形容重得連船都承載不動的句子是:只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。3、 表現詞人對丈夫的逝去極度悲傷的句子是:物是人非事事休,欲語淚先流。破陣子1、 從視覺、聽覺描寫馳騁疆場、英勇殺敵戰斗場景的是:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。2、 表現作者理想追求的是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。3、
31、 展現醉態和夢境情景的句子是:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。得道多助,失道寡助1、 本文的中心論點是:天時不如地利,地利不如人和。2、 本文的主旨句是:得道者多助,失道者寡助。3、 用排比句再次強調地利不足恃的句子是:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。4、 日本政府審議通過了右翼勢力編寫的歷史教科書,肆意篡改歷史,美化侵略,遭到許多主持正義國家的強烈譴責,真是“得道者多助,失道者寡助”。5、 今年美國失去了在聯合國人權委員會的席位,這件事證明了借“人權”干涉別國內政是不得人心的,也證明了孟子所說的“得道者多助,失道者寡助”是合乎科學論斷的。生于憂患,死于安樂1、 一個人要擔
32、當大任,就必須在思想、生活、身體各方面經受一番磨難,這番磨難是:苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。2、 上天制造重重磨難,讓“斯人”經歷磨難的目的是:動心忍性,曾益其所不能。3、 造就人才的主觀因素是:困于心,衡于慮,而后作。4、 歐陽修說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,孟子也說過意思相近的一句話,這句話是:生于憂患,死于安樂。5、成語“居安思危”和孟子兩章中的“生于憂患,死于安樂”都告誡人們要有憂患意識。6、作者認為國家長盛不衰,就必須有無法家拂士和無敵國外患。魚我所欲也1、 與“嗟來之食”意思一致的語句是:呼爾而與之,行道之人弗受。2、 人生常常面臨各種選擇,當“生”與“義”不能兩全時,我們應當像孟子所說的那樣“二者不可得兼,舍生而取義者也”。3、 可概
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