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文檔簡介

1、hi rng q wn wng孩 讓 起 玩 往孩子 讓開 一起 好玩 來往男孩 讓路 起來 玩笑 過往jio sho zh do hu覺 燒 知 道 化睡覺 燒火 知道 道路 化了午覺 燒餅 知識 道理 變化 燒著了來往西瓜上衣瓜分風衣知道睡覺變化燒著了一起玩學習要求: 1、仔細看圖,想想每幅圖上畫了什么?讀讀圖旁的句子。 2、標出課文的自然段。 3、邊讀邊想:這個故事講了什么?說一說: 這個故事主要講 從 救出 ,自己 的事。 誰 什么地方誰結果怎樣 這個故事主要講 雪人 從 屋子里 救出 小兔子 ,自己 卻化了 的事。 下了( )的大雪。( )一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個( )

2、,讓他和( )一起玩。一天一夜 房子上、樹上、地上漂亮的雪孩子小白兔 看著可愛的雪孩子,小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳,玩得很開心。又唱又跳說一說又 又又 又看著( )的雪孩子,小白兔 ( ) 。他和雪孩子( ),玩得很開心。小白兔玩累 了,就( )。屋子里很冷,他往火里加了一些 柴,就( )。上床睡覺了可愛又唱又跳回家 休息 真 高 興火把旁邊的柴堆( )。燒著了 小白兔睡得正香,( )。一點兒也不 知道 雪孩子看見小白兔家 ( ),著火了就( )。飛快地 跑 了過去 雪孩子從大火中救出了( ),自己小白兔 雪孩子哪里 去了呢? 一朵( )的白云 。一朵白云 很 美 很美卻 化 了。他飛到

3、了空中, 成了( ), 1、雪孩子救出了小白兔,自己變成了什么? 2、雪孩子是怎樣飛到天上的?還會回來嗎? 雪孩子從大火中救出了( ),自己小白兔 雪孩子哪里 去了呢? 一朵( )的白云 。一朵白云 很 美 很美卻 化 了。他飛到了空中, 成了( ), 雪孩子是怎樣飛到天上的?水蒸發到空中形成云 3、小白兔望著白云會說些什么? 4、假如你是雪孩子,你有其他更好的辦法救小白兔嗎?又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 填一填唱跳大紅說笑細長哭鬧白胖喊叫大圓x gud y fi li拼一拼,寫一寫西

4、瓜大 衣飛 來 拉拉手,排排坐讓座睡覺燒柴變化笑玩1、兔媽媽讓 和 一起玩。雪孩子 小白兔2、 讓 和 一起 。填一填老師我平平讀書對號入座1、小紅穿過人行( 道)很快就(到 )家了。2、小明(畫 )了一幅冰雪融( 化)圖。f rng3、我( 知)道你買了幾(只 )小雞。mi到道化畫只知想一想,說一說:雪孩子還會回來嗎?續編故事 雪孩子又回來了可愛的雪孩子為了救小白兔變成了一朵白云飄上了天空,小白兔非常傷心。兔媽媽給小兔出了一個好主意 雪孩子又回來了可愛的雪孩子為了救小白兔變成了一朵白云飄上了天空,小白兔非常傷心。兔媽媽給小兔出了一個好主意:“咱們一起把雪孩子找回來吧!”它們又一起堆起了個雪人,小鳥叼來了樹葉做頭發,小兔拿來了菜籃做帽子,兔媽媽拿來了漂亮的蘿卜做鼻子,小兔拿來了種子做眼睛,雪孩子又回來了。小白兔激又開心地玩了起來。動地抱著雪孩子說:“我們終于又見面了,這次我可小心燒火了,再也不讓你飛走了。”小白兔和雪孩要子續

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