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文檔簡介

1、智慧教育云平臺方案介紹目錄“智慧教育”平臺介紹 智慧教育系統是綜合性、個性化的智慧教育平臺,起到服務課堂教學,方便教育管理、創新教學模式,提高教學效果等作用。空間以教師為主體,聚合教學相關信息、資源和應用,是一個基于實名制的社交化網絡,將現實中的班級關系、師生關系、親子關系映射到云平臺,教師、學生和家長,可以在空間進行教學、學習、教研、家校互通等多種教育活動。空間作為教學活動在云平臺上的延伸,是現實教學活動的補充。“網絡學習空間人人通”是教育信息化面向未來的發展方向,是在網絡時代下對學生學習、老師教學及師生互動、生生互動新模式的創新與探索,全市教育系統內部各級單位之間建立起一種開放的、網絡化的

2、、高校的辦公新環境。第一云終端云終端教育城域網統一通信視頻交互統一媒體網絡工具教育云學前教育基礎教育教學環境數字化校園統一信息門戶統一身份認證教學生活娛樂學習 智慧教育云之藍圖職業教育教師研訓任何角色校長局長、老師學生家長任何時間&地點任何設備任何可共享資源融合構建市區校三級架構的云服務平臺市級管理系統市級數據中心市級應用集群統一數據交換區級數據中心虛擬化應用部署區級管理中心區級資源中心家庭用戶各角色用戶移動應用自動推送服務請求數據匯聚支持服務應用請求服務整合市級管理中心縣區級管理中心學校用戶基礎平臺:提供底層基礎服務統一身份認證統一元數據管理訪問路由統一登錄文件系統虛擬化管理終端管理搜索服務

3、大數據中心幫你搞定幫你搞定幫你搞定幫你搞定數據獲取、匯聚統計、分析、挖掘、利用、監管、服務個體行為記錄個體學習記錄個體學情報告個體互動報告群體行為分析群體學習分析群體學情報告群體互動報告 上海教育推出“綠色指標”綜合評價,通過教育大數據解決方案,和數字化學習以及智慧校園中采集數據的處理和分析,“綠色指標”力圖構建一個體現素質教育理念的質量評價體系通過數字化學習環境的在線和離線支持,大量的學習行為的數據將自動留存,加上后期的學習行為評價和評估,教師能夠得到學習過程中規律,指導教師的下一步工作建立以課程標準為核心、基于大數據應用的綜合學習平臺基于課程標準的教材、教學、學習過程的“大數據”系統“大數

4、據”的挖掘及應用利用大數據來分析“綠色指標評價”利用大數據來進行有效的教與學利用大數據來幫助決策人-資源系統互通資源工具系統知識地圖云課堂云學校云班級云社區區縣系統數字校園線下班級線下課堂數字課堂數字班級線下學校區縣系統市區互通學校互通班級互通課堂互通大數據分析個性化學習系統教師專業發展研訓一體化協同辦公統一評價體系教學質量評估資源應用與整合智慧數字化校園學生成長檔案統一門戶中心家校互動統一基礎平臺教學云平臺學生、老師、家長行政行為決策數據分析成長軌跡教育社區綜合信息服務中心信息安全與運維保障體系管理規范與信息標準體系虛擬機集群虛擬化服務動態遷移SAN 數據存儲NAS、ISCSI鏈路加速鏈路防

5、火墻、負載均衡訪問安全云安管理架構安全基礎設施統一身份認證統一應用接口統一數據庫智能分析資源管理消息交換協同辦公基礎資源職業教育學前教育翻轉課堂互動教研電子書包教師培訓教課系統體能監管數字化校園一卡通電子支付行為決策多維門戶平臺智慧教育平臺構成教學環境教師:備課、試題、測試,作業,翻轉課堂,空中課堂,考試閱卷系統,成績分析學生:預習,課堂,測試,作業,空中課堂答疑資源系統電子書包,智能卡研訓一體化提供教師在”研”中”訓”,”訓”中”研”的生態環境數字化校園提供校園辦公、校園管理、教師管理、教學管理、成績管理、資產管理、財務管理等多項功能的有機結合,構建一個信息空間,拓展現實校園的時間和空間維度

6、職業教育“十二五“教育規劃指導文件國家十二五教育改革和發展規劃綱要任務引領、項目引導、校企合作學前教育學前教育行政綜合管理、終身教育、成長檔案管理、社區信息共享、面向廠商的合作以及增值服務應用延伸校園一卡通、電子支付、行為決策、學生軌跡、家庭社區、增值服務教學云平臺教學云平臺 將信息技術貫穿于教學中的課前、課中、課后的核心系統。具體包含教師備課平臺、測試平臺、預習發布及空中課堂等平臺,可開展翻轉課堂、微課堂、慕課、空中課堂等教學新模式。提供云題庫,提供教師在線組卷,學生在線測驗的互動學習平臺。教師可以通過四種選題方式從公共題庫及私人題庫篩選出自己需要的試題組成試卷。支持 教師手動錄入多種題型,

7、科學分類管理試題。組成的試卷可一鍵發布給學生,供 學生在線測驗。教師可以查看學生的答題情況及班級錯題報告,及時的對學生學 習進度進行掌握,以便后續更好的優化教學方案。學生可進行在線測驗,即時獲取測驗成績,提供學業報告及錯題本,方便學生及時掌握自身學習情況,調整學習進度。考試閱卷系統 教師可以進行電子閱卷,并將所有試卷內容全部以電子文檔方式進行儲存,教師可根據各種維度對學生成績進行分析,便于后續針對性的進行教學。資源系統 建設資源公共服務平臺,促進優質資源的共建共享體系,全面教育(覆蓋到每個人),個性化教育(針對不同的學生,做個性化的教學),根據考點內容,有償共享優質的師質資源,為各教育局、學校

8、、老師、學生、家長提供一個基礎教育的資源服務系統,不僅實現教育局或學校機構上傳資源,并且方便老師、學生上傳各種優質資源。電子書包 電子書包是一個以學生為主體、個人電子終端和網絡學習資源為載體,貫穿于預習、上課、作業、輔導、評測等學習各個環節、覆蓋課前、課中、課后學習環境的數字化教與學系統支撐與服務。資源庫StudyOnline教學資源元數據知識體系教學設計教學活動教學資源SCORM編輯器學習管理系統選課注冊課程日程學習成績教育城域網數字化校園虛擬化教與學環境教師工具學生工具交互和協作學習行為記錄多維評價個性化學習教學評價學力評價資源評價自主學習個人知識專業診斷資源商店LearningStore

9、精品資源個性化資源教師活動教研互動教師培訓協同備課學習社區協作交互溝通社交網絡多維門戶教師門戶學生門戶電子書包核心應用場景教師研訓信息化平臺教師專業發展體系教師專業發展教研互動教師培訓教師評價教師專業發展系統對教研互動、教師培訓系統進行提升,使之更加有效地支撐教師專業發展;依托云服務技術,提升成為基于云服務模式的應用服務;將歷史數據、資源進行無縫整合。研訓一體化平臺整體功能架構教研過程資源教研成果區域共享資源云中心教師培訓課程課程實例課堂教學教研與資源中心的共享形成研訓一體化環境智慧數字化校園平臺系統原型系統管理行政管理教務管理教學管理德育管理資源管理學生管理后勤服務數字化校園平臺原型 提供校

10、園辦公、校園管理、教師管理、教學管理、學生管理、成績管理、資產管理、財務管理等多項功能的有機結合,構建一個信息空間,拓展現實校園的時間和空間維度數字化校園平臺公文處理OA視頻會議檔案管理固定資產辦公物品采購管理會議管理車輛管理人力資源財務管理知識管理通知公告日程管理通訊錄管理電子郵件監控系統可以接入各個學校的攝像頭,可以按照樹形結構節點察看每個學校接入的攝像頭。全天24小時監控校園各角落,幫助學校建立校園安全。健全學校保衛組織,充實校園保衛力量,配備必要的防護裝備,加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查,尤其對學校夜間值班和巡邏有不可替代的作用。從而確保重點時段和重點部位的校園安全。在考試時,還可以

11、監控考場情況,打造一個純凈的考試環境。統一門戶管理平臺統一門戶、統一身份認證管理平臺統一登錄窗口網站基本管理網站群管理網站生成系統統一門戶管理平臺:各平臺的綜合數據整合多維門戶:通過多維門戶來訪問校園網,也就是通過瀏覽器來訪問校園網;角色門戶:學生門戶、教師門戶功能門戶:資源中心門戶、教育社區門戶新一代校園網學生門戶教師門戶資源中心門戶教育社區門戶安全行為決策分析系統安全行為決策分析按部門查詢人員位置查詢個人軌跡查詢人員歸寢查詢區域人員查詢- 基礎教育業務框架示意圖 -創新教學模式,跟蹤學業動態,全面培養學生的學習、生活能力實現與推廣社區化、個性化、移動化的多種模式的教學環境學生培養教研能力,

12、提升教學質量,實現教師間的互動與交流形成富有活力的教研生態環境,為教學專業化發展提供有力支持和保障教師覆蓋各級各類教育機構的全方位的信息化管理公共平臺,建設數字化校園環境,全面提高管理效率和辦學水平,提高學生、家長滿意度學校管理為家長、學生、老師提供暢通的溝通渠道,同步提高家庭教育水平與學校教學水平,形成教育合力家校互通教學教研管理家校互通學生教師學校家長教育管理者社會力量“智慧教育”云平臺實現的目標市、區縣兩級數據中心統一運維管理平臺監控平臺市縣級兩級數據中心部署多視圖定制監控預警診斷預警過濾知識庫支撐告警通知及時、準確郵件、短信形式方案報價我司傾向于提供軟件信息平臺,建成后由總包電信買斷,硬件設備和后續運營權由電信負責。根據客戶要求,工程分為兩期,從簽訂合同后三個月完成一期工程,二期跟電信協商再定。信息平臺軟件建設系統報價(萬元)備注教學云平臺80每節點20萬(一期建議4個節點)統一門戶50每套

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