1、 第五單元 整理與復(fù)習(xí)這個(gè)單元到底有哪些知識(shí)點(diǎn)呢？哪個(gè)小組愿意匯報(bào)一下交流的結(jié)果？用方程解決實(shí)際問題用字母表示數(shù)解簡(jiǎn)易方程等式基本性質(zhì)用字母表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式借助字母解決實(shí)際問題并代入求值方程的意義解方程用字母表示數(shù)量關(guān)系方程問題：誰愿意來評(píng)價(jià)一下？簡(jiǎn)易方程用字母表示數(shù) 解簡(jiǎn)易方程實(shí)際問題與方程問題：誰愿意來評(píng)價(jià)一下？ （學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常清晰，更具體了。） 方程的意義等式的性質(zhì)解方程借助字母解決問題并求值表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式表示數(shù)量關(guān)系列簡(jiǎn)單的方程列稍復(fù)雜的方程 1. 平方。 2. 省略乘號(hào)。 3. 數(shù)字寫在字母前面，乘1時(shí)1可省略。 4. 應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程時(shí)，方程兩邊要同加同減同乘同

2、 除以相同的數(shù)，乘上和除以的數(shù)不能是0。 5. 解方程后別忘了檢驗(yàn)。 6. 要從題目中的關(guān)鍵句中找準(zhǔn)等量關(guān)系，再列出方程。問題：誰來說說這些知識(shí)點(diǎn)中有哪些容易出錯(cuò)或應(yīng)該注意的地方？ （5） 照這樣擺下去，當(dāng)擺出6個(gè)小三角形時(shí)，需要 （ ）根火柴棒； 當(dāng)擺出30個(gè)小三角形時(shí)，需要（ ）根火柴棒，當(dāng)擺出n個(gè)小三 角形時(shí)，需要（ ）根火柴棒。 （4）食堂買來200千克煤,已燒了a天,還剩b千克,平均每天燒了 （ ) 千克。當(dāng)a7，b60時(shí)，平均每天燒 （ ）千克。 （3）學(xué)校買來a個(gè)足球,每個(gè)m元,又買來a個(gè)排球,每個(gè)n元, 一 共用去( )元。 （2）用字母表示乘法分配律（ ）。 練習(xí)：（1）一個(gè)

3、正方形的邊長(zhǎng)是a厘米，那么它的周長(zhǎng)是（ ） 厘米，面積是（ ）平方厘米。基礎(chǔ)練習(xí)（一）用字母表示數(shù)4aa2 （ab）cac+bc（mn）a（200b）a2013612n1（二）解簡(jiǎn)易方程練習(xí)： 6x823 ( ) 8x-5155 ( ) 30a5b ( ) 7x-836 ( ) 10 xy ( ) （2.4a）2.45 ( ) 180.125 ( ) 6x89x-13 ( )問題：1. 上面哪些是方程？你是怎樣判斷的？用“”表示。 2. 你會(huì)解這些方程嗎？選擇一個(gè)解一解。（三）列方程解決實(shí)際問題1. 用36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？2. 媽媽到水果店買水果，買香

4、蕉用了15.8元，比2千克蘋果多花了2.4元， 每千克蘋果多少錢？用方程解決下面的問題，看誰完成的又對(duì)又快。 3. 倉(cāng)庫(kù)里有一批貨物，一輛卡車每次運(yùn)走5.5噸，運(yùn)了3次后還剩34.5噸。 這批貨物一共有多少噸？解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是x厘米。 4x36解：設(shè)每千克蘋果x元。 15.82x2.4解：設(shè)這批貨物一共有x噸。 x5.5334.5（三）列方程解決實(shí)際問題任選一題，用方程解決，看誰完成的又對(duì)又快。 解：設(shè)梅花鹿的高度是x米。 3.5xx3.65 (3.5 1)x =3.65 2.5x = 3.65 x = 1.46答：梅花鹿的高度是1.46米。解：設(shè)小紅平均每分鐘走x米。 （45x）7560 45+x = 5607 x = 80 45 x = 35答：小紅平均每分鐘走35米。小明和小紅在校門口分手，7 分鐘后他們同時(shí)到家。小明平均每分鐘走45m，小紅平均每分鐘走多少米？（三）列方程解決實(shí)際問題問題：1. 回顧一下，列方程解決實(shí)際問題一般分為哪幾步？ （1）尋找等量關(guān)系。（2）設(shè)出未知數(shù)為x。（3）列出方