1、第七章 求職方法大學生職業發展 與就業指導學 習 目 標1.學會有效地搜集整理利 用就業信息的方法2.能按照要求撰寫求職自薦 材料3.了解面試與筆試的過程 與注意事項4.能以積極的心態面對就 業過程中的壓力第七章 求職方法 第一節 信息收集 一、就業信息及其作用 二、就業信息的獲取途徑 三、就業信息的整理與使用學 習 內 容 第二節 求職自薦材料準備 一、求職信寫作 二、簡歷寫作 三、其他求職材料第七章 求職方法 第三節 面試與筆試 一、面 試 二、筆 試第四節 畢業生就業心理素質 一、就業的心理準備 二、就業過程中的心理調適學 習 內 容第五節 教師崗位面試方法 一、教師崗位的面試程序 二、

2、面試前的準備 三、教學能力測試試講 四、教學能力測試說課第七章 求職方法第一節 信息收集一、就業信息及其作用就業信息是指通過各種媒介傳遞的有關就業方面的消息和情況。包括就業形式、就業政策、用人單位情況、招聘會信息等。 就業信息是職業選擇的基本前提 就業信息是擇業決策的重要依據 就業信息是順利就業的根本保障。二、就業信息的獲取途徑 學校就業部門水木清華BBS北大未名社區五色土BBS就業精華區其他高校就業服務網站： 清華、北大、人大、北師大、農大等。 關注相關的論壇，如北大未名、水木清華BBS、南京大學小百合BBS、五色土BBS等。第一節 信息收集二、就業信息的獲取途徑 互聯網等社會傳播媒介 信息

3、聚合網站 類似“高校人才網”之類的信息聚合站點，極大方便了特定人群。高校人才網 網絡勞務交易平臺面向WEB2.0后時代的新型網絡就業服務平臺-威客系統。第一節 信息收集應屆生專場招聘會，即校園招聘會，一般由學校就業辦或省市畢業生就業指導中心在每年11-12月或3-4月份舉辦，主要面向即將畢業的應屆生，這種招聘會通常職位數量有限，參展的學生很多。大型綜合招聘會，一般選址在大型的展覽中心，體育場館。可以吸引幾百家甚至千家各種行業和類型公司前來現場招聘人才，通常這種招聘會參展人數萬計。行業人才招聘會，特定行業的人才招聘會，如IT類人才招聘會等，前來的求職者也多是以該行業和職業類型為求職目標。中高級人

4、才招聘會，面向群體通常為3-5年以上工作經驗的中高級人才。二、就業信息的獲取途徑 招 聘 會第一節 信息收集二、就業信息的獲取途徑社會關系資源實習或社會實踐 第一節 信息收集一、就業信息的整理及使用分出主次核實準確性和有效性 用人單位情況 正確選擇及時反饋 第一節 信息收集 客觀的介紹自身的經歷和表現，等待HR從中發現符合招聘職位的條件。第二節 求職自薦材料準備 通過對招聘職位的理解，分析自己獨特的優勢，說服HR接受自己，用誠摯的情感打動對方，獲得求職機會。一、求職信寫作 求職信也稱應征函，屬于正式的信函，寫作對象是單位內某個特定的負責人事招聘的主管。通過積極主動地溝通，獲得面試筆試機會。區別

5、簡 歷求職信客觀、被動積極、主動（一）書 寫 格 式（二）注 意 事 項包括：標題、稱呼、開頭、正文、結尾、落款1、語言精準、規范、樸 實，無別字、病句、 不造作； 2、內容簡潔、概括，勿 長篇大論；3、情況真實，不杜撰、 不夸大、不抄襲（三）范 例第二節 求職自薦材料準備制作求職信 既要讀懂招聘信息中列出的職位要求，還要看出沒列出的潛在要求。 職位要求：A 精通英語 B 師范生優先 C 學生干部優先 潛在要求：A 對英語能做到聽說讀寫 B 責任心強、業務知識熟練 C 有上進心、有自我展示意識Step1 讀懂職位介紹第二節 求職自薦材料準備Step2 針對職位要求列出自己的相關技巧和經歷 列出

6、的 職位要求相關經歷和能力潛在的職位要求相關的經歷和能力A精通英語B師范生優先C學生干部優先A通過六級B有教師資格證C參加過社團或學生會A對英語能做到聽說讀寫B責任心強、業務知識熟練C有上進心、有自我展示意識A獨立與外國人交流或為擔任過翻譯B有教育實習或實踐經驗，有很好的表達、溝通能力C組織過各類社團或學生會活動，管理能力強，有團結協作精神第二節 求職自薦材料準備Step3 寫出自己對于應聘單位的興趣 英語專業師范生，專業對口；自身非常熱愛所學專業，能學以致用；上班時間相對自由，適合自己。Step4 寫出與應聘職位相關的最為突出的能力 具備教師專業素質，專業知識過硬；善于溝通、交流，表達能力強

7、；組織過各類學生活動，組織能力強。Step5 加上個性化的與應聘有關的事項 性格外向、開朗，善于與人溝通；責任心強，有時間有精力完成相應的工作；平時注重鍛煉，身體素質好。第二節 求職自薦材料準備三、其他求職材料高等院校畢業生雙向選擇就業推薦表大學成績單各種證書、獎狀、作品等材料的復印件畢業生填寫、學校審核并簽章的權威性書面材料，是應屆生身份證明，人手一份。完整、真實、有相關部門公章紙張大小一樣，按倒序的時間順序或按重要程度依次排好第二節 求職自薦材料準備一、簡歷的撰寫 （一）簡歷的作用：簡歷是自己生活、學習、工作、經歷、成績的概括集錦，是對求職者個人概況、受教育情況、經歷、知識、技能等方面的簡

8、要總結。 簡歷的作用就是吸引用人單位的注意，獲得面試機會。（二）簡歷的基本要素：基本信息求職意向教育背景實習及實踐活動知識、技能水平獲獎情況個人特長和自我評價（三）簡歷的注意事項：1、語言表達要簡潔， 不要用華麗的詞藻。2、外觀要整潔、舒服，運用合理的排版。3、簡歷內容要真實可 信，杜絕虛假信息。4、合理布局、條理清 晰、重點突出。表明你的能力與用人單位的招聘職位相符。第二節 求職自薦材料準備讓簡歷吸引人的9個關鍵關鍵點一頁紙全部聯系方式應聘職位獨特優勢（應合招聘信息詞語）調整順序放大縮小，點出閃光點用招聘信息中的“關鍵詞”介紹自己有針對性，因崗而定可以不寫，不可以造假第二節 求職自薦材料準備

9、投遞簡歷的9個細節 郵件有主題 文件名用單位關鍵詞 開頭有對方單位或主管人名字 有應聘職位 有詳細的聯系方式 用簡單格式，字體區分 正文提交，最好不用附件 不要周一到 封面？照片？快遞？反復發？第二節 求職自薦材料準備（四） 范 例第二節 求職自薦材料準備第三節 面試與筆試一、面 試(一)面試的含義：面試是一種經過精心設計、在特定的場景下進行的招聘者與應聘者之間有目的、直接的面對面的交流，同時也是一個雙方彼此考量和認知的過程。 招聘者希望通過面試過程的核查、 考察、測試等環節了解應聘者的 專業知識、崗位技能、綜合素質 等，從而確定應聘者是否有能力、 有誠意擔當此職。應聘者希望通過面試過程充分展

10、 示自己的才華，從而獲得用人單位錄用的通行證。第三節 面試與筆試（二）面試的方式與種類1、按操作方式可分為： 結構化面試 非結構化面試2、按應聘者的行為反應可分為： 交談式面試 模擬操作面試3、按人員組成可分為： 單獨面試 小組面試4、按面試進程可分為： 一次面試 二次面試 多次面試三 面試前的準備 做好各種信息準備 調整心態 精心著裝，留下 良好第一印象 過好面試前一天 四面試過程中的技巧 禮儀守時、敲門、微笑、握手、眼神、坐姿、手勢、語音、其他 單獨面試過程中的技巧準備一個精彩、漂亮的自我介紹減少緊張情緒、展示自信有效傾聽、冷靜回答冷靜面對主考官的沉默謹慎結束、留下深刻印象 在小組討論中脫

11、穎而出的技巧放下包袱，大膽開口，搶先發言邏輯嚴密，論證充分，辯駁有力尊重隊友觀點，友善待人，不惡語相向取出紙筆，記錄要點，做到與眾不同逐一點評，最后總結，充當領導者上交討論提綱，條理清晰，再露一手 五 面試后的工作 致謝 回顧與反思第三節 面試與筆試第三節 面試與筆試面試中常見問題 請列舉你的三大優點和三大缺點、業務愛好。 為什么離開原單位？/為何應聘本公司/該職位？ 請描述你以前的學習情況（看價值觀等）和實 踐經歷（看能力）。 為什么聘用你？/你如何做好該工作？ 期望的薪酬？ 對本單位的要求？ 你如何規劃自己未來的事業？ 第三節 面試與筆試面試常見問題應對 改變身份、觀念、心態： 要給 強調

12、：興趣、適應、有價值 介紹自己時要強調職責、要求、賣點、證據 談缺點時凸出個性、改進、轉化及進步 談個人規劃時忌太偉大、太功利、太低、與用人單位不一致 答怪異問題時，采用停頓、復述、請教等法第三節 面試與筆試主要適用于一些專業技術要求很強的和對錄用人員素質要求很高的國家機關、大型企事業單位，因競聘者人數多，初步篩選的手段。以書面形式對應聘者所掌握的專業知識與技能、智力水平、文化素養以及心理健康等綜合素質進行考查與評估類型專業考試心理測試智商測試性格測試綜合能力測試命題寫作國家公務員錄用考試二、筆 試第三節 面試與筆試心理調適物品與環境準備：帶好所需物品，提 前熟悉考試場地及坐次、考試時間及作 答要求一、筆試前的準備二、筆 試 策 略由于大多數筆試屬于能力測試，考查的是應聘者的實際水平和綜合素質，因此很難有技巧可言。對于心理測試、性格測試等，很多情況下答案沒有對錯之分，且不同崗位有不同要求，因此應試者不必刻意準備，真實做答即可。對于專業考試（包括外語考試）、綜合能力測試，應該說應試者也沒有捷徑可走，若想靠雕蟲小技臨陣磨槍，一般是無濟于事。只有平時多下功夫，注意積累，掌握扎實的基礎知識和基本技能，才能在筆試中取得理想成績，在眾多求職者中脫穎而出。第三節 面試與筆試面試筆試教學能力測試 試講 說課 教師崗位的面試程序試講準備試講設計 教學手段