1、2022年5月幼兒園個(gè)人總結(jié)范文本年度的工作任務(wù)根本完成，在一年的教學(xué)過(guò)程中，孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化，而且承受才能快，孩子們的進(jìn)步，我們看在眼中，喜在心里，望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻。首先，孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長(zhǎng)，孩子們的才能也逐步增強(qiáng)，由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到如今自己拾掇桌椅;從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到如今自己穿鞋和懇求別人幫助;從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到如今兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到如今自己鋪床疊被.都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面，到中班后一天的課程漸漸加了一節(jié)甚至兩節(jié)，時(shí)間也漸漸加長(zhǎng)，孩子們?cè)诔惺懿拍芎妥晕艺{(diào)節(jié)才能得到了加強(qiáng)!再次，共同的適應(yīng)!由小班到中班，老師

2、從三位到兩位，工作量和負(fù)荷多了許多，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重，由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡，也經(jīng)歷了一段較長(zhǎng)的時(shí)間，如今孩子們正在長(zhǎng)大，老師們也在成長(zhǎng)，在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中，我們這些老師都“長(zhǎng)大”了許多，孩子們和我們相處的很融洽，我們和中二班融為了一體，努力向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈!還有，家長(zhǎng)的支持和合作。在這一學(xué)期里，我們共舉了兩次家長(zhǎng)會(huì)，一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，一次“重陽(yáng)節(jié)”老人聯(lián)宜，一次“慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)”，一次幼兒“手工作品展”，一次幼兒一段時(shí)間表現(xiàn)發(fā)放表，一次幼兒體重記錄反還表，另外還 溝通，家訪，晨間活動(dòng)等等，進(jìn)展了大量的家園聯(lián)絡(luò)工作。有時(shí)，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園告狀，孩子怎么樣，需要我們進(jìn)展教育，還有的小朋

3、友來(lái)園告爸爸媽媽的狀，我們經(jīng)過(guò)談話，需要家長(zhǎng)的支持和配合，這些使我們工作進(jìn)展得更加順利和井井有條。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中，環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。我園是新建幼兒園，在環(huán)境布置上，我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣，結(jié)合民族同志的消費(fèi)生活特點(diǎn)， 構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局，比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及興趣性和科學(xué)性，把整個(gè)活動(dòng)室的一邊，并排六張桌子，放一開(kāi)放的繪畫區(qū)，較多的大型積木作為半開(kāi)放的建構(gòu)區(qū)，使孩子們的相對(duì)面積增大。在娃娃家，小超市以及動(dòng)手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具，穿線板，動(dòng)物拼圖，并及時(shí)更換玻璃球所使用的材料，如：手指、小勺，到筷子，作到了循序漸進(jìn)。

4、孩子們?cè)缟铣块g活動(dòng)到早操時(shí)，都是依依不舍的分開(kāi)區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，進(jìn)步了幼兒的出勤率，也使我班絕大數(shù)幼兒來(lái)園較早，活動(dòng)效率也由此進(jìn)步了不少。另外，老師的成長(zhǎng)。進(jìn)入中班，課程的增多，使我們兩位老師的工作節(jié)奏快了許多，今天把明天一天的課備好，及時(shí)作好教具，有的需要家長(zhǎng)配合，由此也進(jìn)步了我們與家長(zhǎng)溝通的才能。老師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加，還有自我認(rèn)識(shí)的進(jìn)步，自我管理，組織才能的進(jìn)步，在沒(méi)有副班老師的配合下，不僅要授完課，還要眼觀四路，耳聽(tīng)八方，確保孩子的平安。另外，利用中午值班時(shí)間，看點(diǎn)書，經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面，和家長(zhǎng)共同進(jìn)步。積極進(jìn)修，在工作保證的根底上，也端正了老師的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自我修養(yǎng)的進(jìn)步。工作的成果。在這一學(xué)期中，我們積極工作，努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作，積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)，在衛(wèi)生方面，我們注意環(huán)境的布置，幼兒用品的消毒及用品的擺放，使教室看起來(lái)既干凈又寬暢;午睡時(shí)，注意到每個(gè)幼兒，確保幼兒平安，定期曬被褥，所以保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時(shí)，只有和家長(zhǎng)溝通好，才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，在課程上，我們