1、xxxxxxxxxxx 小學(xué)落實(shí)七項(xiàng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制工作專班為進(jìn)一步強(qiáng)化七項(xiàng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制工作，加強(qiáng)七項(xiàng)監(jiān)測(cè)預(yù) 警機(jī)制組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)xxxxxx中心小學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小 組研究，決定成立xxxxxxxxxx七項(xiàng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制專班，組 織人員如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：二、七項(xiàng)監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制專班（一）發(fā)熱師生預(yù)警機(jī)制專班組長(zhǎng)：成員：工作職責(zé)：本著早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療 的原則，對(duì)于在晨午晚檢中一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的師生，立 即啟動(dòng)預(yù)警，果斷處置。（二）環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)專班組長(zhǎng)：工作職責(zé)：對(duì)校園內(nèi)人員接觸較多是門把手表面，桌面、 臺(tái)面、座椅等公用設(shè)施表面，衛(wèi)生間和洗手臺(tái)、垃圾箱等公 用設(shè)備設(shè)施表面，

2、公共通道和衛(wèi)生間地面，采集拭子樣本進(jìn) 行病毒核酸檢測(cè)，每15天檢測(cè)1次。FWI（三）環(huán)境消殺預(yù)警機(jī)制專班組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng): 成員：工作職責(zé)：按照上級(jí)要求，學(xué)校配備消殺負(fù)責(zé)人1名， 建立建強(qiáng)一支相對(duì)穩(wěn)定、專業(yè)化強(qiáng)的消殺隊(duì)伍，配備有1名 指導(dǎo)員、1名監(jiān)督員和2名消殺員。定期開(kāi)展消殺技術(shù)培訓(xùn)， 確保精準(zhǔn)掌握消殺方法、時(shí)間、部位、區(qū)域、標(biāo)準(zhǔn)，提升消 殺隊(duì)伍能力水平。（四）重點(diǎn)人群核酸檢測(cè)預(yù)警機(jī)制工作專班組長(zhǎng)：成 員：及全體教師工作職責(zé)：按照即時(shí)開(kāi)展核酸檢測(cè)人群、3天、七天一 個(gè)周期開(kāi)展核酸檢測(cè)人群、根據(jù)防控需要不定期開(kāi)展核酸檢 測(cè)人群三大類檢測(cè)人員范圍，定期、定點(diǎn)、有序開(kāi)展新冠病 毒核酸檢測(cè)工作。FWI

3、（五）人員不聚集的管理監(jiān)督預(yù)警機(jī)制工作專班組長(zhǎng)：成 員：工作職責(zé)：按照“分級(jí)管理、屬地為主”的原則，加強(qiáng) 對(duì)學(xué)校人群聚集公共場(chǎng)所和人群聚集活動(dòng)的監(jiān)督管理，組織 督促點(diǎn)位監(jiān)管人員履行防控職責(zé)。（六）健康碼的運(yùn)用預(yù)警機(jī)制工作專班組長(zhǎng)：成 員：佟玲及當(dāng)日值班人員工作職責(zé)：學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)健康碼查驗(yàn)工作；把 健康碼作為師生正常入校的憑證，做到信息互認(rèn)。對(duì)個(gè)人健康異常情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)警、快速反應(yīng)。（七）新冠肺炎常態(tài)化疫情防控學(xué)校監(jiān)測(cè)預(yù)警工作專班FWI組長(zhǎng):成員:及全體班主任工作職責(zé)：學(xué)生在校期間，班主任及任課教師對(duì)其健康 狀況進(jìn)行全日觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校監(jiān)測(cè) 報(bào)告人。班級(jí)監(jiān)測(cè)報(bào)告人每日對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行登記追 蹤，追查其主要癥狀、發(fā)病時(shí)間、就診信息、診斷結(jié)果、家 庭共同生活人員相似癥狀等，并協(xié)助學(xué)校對(duì)其病情以及病情 的轉(zhuǎn)移和發(fā)展進(jìn)行