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文檔簡介

1、來之不易的糧食 蕭縣祖樓鎮劉其學校 竇 紅活動一：糧食知多少1、同學們今天早餐吃的什么？豆 漿油 條 小麥米飯水稻豆 漿大豆 水稻小麥大豆都是糧食 糧食家族中的其他成員綠豆紅薯玉米高粱 糧食有這么多用途，那同學們知道它們是怎么來的嗎? 活動二：小小一粒米的來歷 糧食的生產過程：耕地選種播種澆水施肥鋤草、除蟲收割脫粒翻曬揚凈入倉通過我們剛才了解的糧食的生產過程，交流交流你經歷過的回家幫長輩做農活的親身體驗。 咱們學過的關于農民伯伯辛苦勞作的古詩有哪些？讓我們一起來感知農民工作的累既然農民是這么的辛苦，這么的不容易。作為學生，我們應該怎么做，才能不讓農民們的汗水白流？珍惜糧食！ 活動三：我們身邊的

2、浪費 生活中浪費糧食的現象比比皆是，說說你的見聞。我們全班32位同學每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米？我們全國13億人口每人每天節約一粒米，一年節約多少粒米？一人每天平均吃300克米，可以吃幾年？人平均壽命75歲，夠吃幾輩子？如果我們都來把糧食當成寶，節約每一粒米，會怎樣？11680粒這種浪費現象就發生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重。看到這一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么？反省：唱唱歌曲愛惜糧食愛惜糧食 小小一粒米，來之不容易，小朋友別浪費，勤儉節約最可貴。小小一粒米，來之不容易。小朋友別浪費，勤儉節約最可貴。小小一粒米，粒粒皆汗滴。 知識小競賽一、就餐時

3、應從座椅的（1、 ）入座，要坐姿端正，不能雙手托腮支于桌面或兩手前臂平放于桌席之上，要將兩手放在膝上或椅子的扶手上，前胸距餐桌約（2、 ）厘米。1、A：右側 B：左側 C：隨便2、A : 5 B：10 C : 20BC二、喝湯時，咀嚼食物時（ ）。 A :不發出響聲 B :可發出響聲 C :自己想怎樣就怎樣A三、就餐時（ ）。不用餐具指向對方。 A、可大聲說話 B、不可說話 C、有事輕輕說C四、取餐時，應（1、 ），并說（2、 ）。1、A：雙手接 B：單手接 C：任意2、A：對不起 B：謝謝 C：快點咯AB五、就餐時，腳（ ）。A、翹二郎腿B、成”八“字形C、并攏C六、排隊取餐時，看到熟人在前

4、面，立刻插隊到前面 。 （ ） 七、取餐時，相互禮讓，不擁擠，不插隊。 （ ）八、如果打湯時，同學不小心把湯灑在了你身上，你對他大發雷霆。 （ ）九、吃飯時，你翹著二郎腿，執勤同學提醒你，你不好意思地放下了腿 。 （ ）十、放餐盤時，你雙手遞給執勤同學，并說了一句“謝謝”。 （ ）節約糧食小妙招：1.珍惜糧食,適量定餐,定餐一定吃，避免剩餐,減少浪費. 2,不攀比,以節約為榮,浪費為恥. 3,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜. 4,看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費. 5,做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕后果. 6.不偏食，不挑食。 7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要盡量帶回家。 8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。節約糧

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