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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數 18三年級北師大語文下學期期末學業質量監測復習輔導題班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 辨字組詞。酒(_) 州(_) 歷(_) 異(_)灑(_) 洲(_) 厲(_) 導(_)2. 比一比,再組詞。援(_) 縛(_) 資(_) 貸(_) 撈(_) 絡(_) 貢(_) 擲(_) 3. 比一比,組詞語。株(_) 冀(_) 觸(_) 頸(_)釋(_)姝(_) 翼(_) 解(_) 項(_)澤(_)4. 比一比,再組詞。底(_)途(_)甲(_)肌(_)鐵 (_)低(_)涂(_)由(_)饑(_)跌 (_)拼音詞組5. 讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。j z
2、h un sh j lin do qin (_) (_) (_) (_) (_)y bn sh jin jio wi ch bn tn zhu (_) (_) (_) (_) (_)6. 我能拼得準,還能寫得棒。qin x no n zhng cho p s(_) (_) (_) (_)ji zh to gun zu ba hungling(_) (_) (_) (_)7. 請規范書寫詞語。mi yu gu z ji mng bo gu yn zu hu zh ch bng yo hung f zhung qing b 8. 看拼音,寫詞語。cu chng nu ru fn pi p jun
3、di ji l gu z sh x shu 連一連9. 請根據平日積累,把對應的句子連在一起。仁者愛人 理不辯不明牧童騎黃牛 有禮者敬人亂入池中看不見 歌聲振林樾燈不撥不亮 千里江陵一日還朝辭白帝彩云間 聞歌始覺有人來10. 把下面描寫秋天的詩句連一連。自古逢秋悲寂寥 不盡長江滾滾來無邊落木蕭蕭下 草木搖落露為霜秋風蕭瑟天氣涼 我言秋日勝春朝樹樹皆秋色 秋水共長天一色落霞與孤騖齊飛 山山唯落暉11. 下面的三字成語所對應的是哪一類人?連一連。三腳貓 帶領大家前進的領頭人鐵公雞 不明事理的人領頭羊 技藝不精通的人糊涂蟲 一毛不拔、非常吝嗇的人12. 古詩詞連線。東風不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭
4、有心還惜別 銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風嘈嘈切切錯雜彈 江上秋風動客情選詞填空13. 選詞填空。(填序號)搖頭晃腦 張牙舞爪1看到他(_)的樣子,小朋友都嚇哭了。2弟弟背古詩的時候,總是(_),像位老先生似的。陸續 繼續 連續3上課鈴響了,同學們(_)走進教室。4白求恩大夫在手術臺旁,(_)工作了六十九個小時。5雖然我們取得了一些成績,但還是要(_)努力的。14. 根據語境,選擇恰當的詞語填空。發明 發現(1)奶奶不愛吃魚的秘密被我(_)了。(2)火藥是我國古代勞動人民(_)的。精巧 精美(3)趙州橋設計得非常(_)。
5、(4)墻上(_)的圖案,深深地吸引了我。15. 選詞填空。繼續 連續 陸續(1)李偉(_)三年被評為“五好學生”,是我們的好榜樣。(2)小娟做完了語文作業,又(_)做數學作業,一分鐘也不浪費。無論都 只有才 如果.就(3)(_)晴天還是下雨,他(_)是第一個來到訓練場。(4)(_)下雨了,他(_)不去參加訓練。16. 你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。鎮靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜 1夜深了,周圍一片(_)。 2他遇事很(_),從不急躁。 3上課鈴一響,沸騰的校園頓時(_)下來。 4做作業遇到了難題,我們要(_)思考,仔細分析.句子訓練營17. 按要求,寫句子。1牽牛花吹起了紫色的小喇叭。
6、(仿寫擬人句)_2曇花在白天開花。曇花有被灼傷的危險。(用關聯詞寫成一句話)_3這些花在二十四小時內依次開放。(縮句)_18. 按要求改寫句子。(1)他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。(修改病句)_(2)在括號里給句子加標點。(_)紅頭(_)不要怕(_)你會出來的(_)(_)青頭隔著肚皮和紅頭說話(_)(3)把下面的問句改成打句號的句子。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?_(4)照樣子寫句子。金色的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。_19. 按要求寫句子。1裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”(改成轉述句)_2顧客把一卷布料放到桌上。(改成“被”字句
7、)_3顧客瞪大了眼睛。(擴句)_20. 按要求完成句子練習。(1)小明同學完成了作業。(擴句,至少兩處)_(2)大樹立在道旁。(改為比喻句)_(3)我們生來不就是盛東西的嗎?(改為陳述句)_(4)通過這次活動,使我學會了許多知識。(修改病句)_(5)花兒在微風中搖晃著。(改為擬人句)_(6)小真說:“沒關系,到那時我就把頭發燙起來。”(改為轉述句)_21. 把句子改為陳述句。1李大釗同志對革命事業充滿信心,怎么會懼怕反動軍閥?_2十萬支箭,三天怎么造得成?_3那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?_4居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?_閱讀理解22. 課外閱讀。花宴我永遠
8、不會忘記外祖父那小小的庭院,那兒是花的世界。外祖父常常拉著我的手,帶我在花叢里漫游。我認識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭,還認識了臘梅、曼陀羅、夾竹桃我記得第一次見到外祖父,他給我吃玫瑰醬。那是他在春天里采下花辯,搗碎以后,加糖腌制的。我還記得,外祖父看著我咂咂地吃著,他笑得那樣開心。我越吃越高興,便問外祖父:“所有花的花瓣都能做這樣好吃的醬嗎?”外祖父告訴我:“美麗的花不一定都能吃。”他指著曼陀羅、夾竹桃說:“那是有毒的,而繡球花有怪味。”以后,我每到外祖父家做客,他都請我吃摻有花兒做的食品,有時候他請我吃藤蘿餅,有時候又用萱草花炒菜,還請我喝過香甜的桂花粥。我記得,外祖父說如果有一座花園,他能給我開
9、一百個花宴哩!我還記得,有一次,外祖父送我一串茉莉花的項鏈。我戴著它,走到哪兒,人們都說:香姑娘來了!”回到家里,媽媽告訴我,茉莉花可以熏茶的。我高興地把那串茉莉花送給她了。外祖父那小小的庭院,在我童年的記憶里,是一片永遠走不到盡頭的世界,那里有花香、色彩和慈愛。1用“每到都”造句。_2在外祖父那里,“我”認識了哪些花?_3外祖父用花給“我”做了哪些食品?_4為什么說“外祖父那小小的庭院,在我童年的記憶里,是一片永遠走不到盡頭的世界,那里有花香、色彩和慈愛”?_23. 課外閱讀。北大荒的秋天九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。
10、這些流云在落日的映照下,轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。 小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。 生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 啊,北大荒的秋天真美
11、呀!1在括號里填上合適的量詞。 一(_)落葉一(_)流云一(_)綢子 一(_)小魚 一(_)波紋 一(_)火2將可以搭配的詞語連一連。揚起 寶物挺拔的 草甸子 捧出 錦緞 茫茫的 高粱抖動 豆莢 透明的 錦緞 搖動 臉龐 五彩斑斕的 藍綢子3和“銀灰、橘黃、血紅”的構詞方式一致的詞語是()A絳紫B暗紅C梨黃D淺綠4“燃燒”在字典里有兩種解釋:物質劇烈氧化而發光、發熱;形容某種感情、欲望高漲。短文中的“燃燒”應選擇第 (_) 種解釋。5“小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。”這個句子運用的修辭手法是()A擬人B比喻、擬人C比喻D擬人、夸張6根據自己的理解填空。 第四自然段
12、的總起句是_。圍繞總起句,作者具體寫了原野上的_、_和_。7人們用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒_的美麗景象。24. 閱讀下文,回答問題。秦兵馬俑(節選)兵馬俑規模宏大。已發掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大,坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積14260平方米;坑里的兵馬俑馬最多,有六千多個。一號坑上面,現在已經蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳,站在高處鳥瞰,坑里的兵馬俑一行行、一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。兵馬俑不僅規模宏大,而且類型眾多,個
13、性鮮明。將軍俑身材魁梧,頭戴鹖冠,身披鎧甲,昂首挺胸。那神態自若的樣子,一看就知道是久經沙場,重任在肩。1短文的第一自然段是圍繞“_”這句話來寫的。2文中劃橫線的句子,運用了_、_的說明方法。3第二自然段是_句,在文中起_的作用。4聯系上下文,理解詞語的意思。鳥瞰:_魁梧:_25. 閱讀短文,回答問題。蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上來了一只穿紅靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林。”兔子聽了哈哈笑著說:“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒。”于是,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚
14、,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當他身體縮進去的時候,他就在休息,當他把身體伸出來的時候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸牛看見四個巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了。可是,森林這么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時候,感覺到刺眼的陽光,哦,原來他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當然是大象的腿了。大象一點也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂
15、密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時候,森林里來了一個巨人,大象很熱情地招呼他:“請休息一會兒吧,這里是大象的森林。”巨人哈哈笑著說:“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋。”是啊,大象在巨人面前顯得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說:“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”對呀,巨人一定有著巨大的森林。當大象又經過草地的時候,蝸牛順著他長長的鼻子下來了。兔子看見這一切的時候,簡直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1文中依次出現的人物有:_、_、_、_。我發現他們_。2本篇童話想象十分有趣,讓我們細細品味。對蝸牛來說,_
16、就是自己的森林。3蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()A聽了兔子的描述B聽了巨人的描述4讀第四、五自然段,我發現,在蝸牛的眼里,看見四個巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實這四個樹根是_。作者的想象有趣又合理。5蝸牛跟著大象來到了真正的森林。可在_的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了_。作者神奇的想象,讓我明白了()A真正的森林在每個人的心里,適合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。26. 閱讀短文,完成練習。(創新題)百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉,那優美的歌聲立刻招來無數聽眾,大家議論紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。
17、可它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。1短文一共有(_)節,在每小節前標上序號。2第(_)節寫了喜鵲大姐說的的話。3從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即 (_) 表揚(_)反義詞:虛心 (_) 高興(_)4百靈鳥感到苦悶的事是_5百靈鳥唱得越賣力,聽
18、眾卻越來越少的原因是:_寫作27. 快樂習作。題目:可愛的大熊貓要求:寫出大熊貓的外貌特點及生活習性。寫作時應按一定的順序把大熊貓的特征寫清楚,同時可以使用一些修辭手法。字數:300字左右。_28. 快樂習作。你平時喜歡玩什么?請將你玩得最開心、印象最深刻的一次經歷寫下來。注意把玩的過程和玩的心情表達清楚。題目自擬。(不少于300字)_29. 習作表達。題目:我最喜歡的 總有一個人,一種動物或植物,一處景物或者是一件事、一次活動給你留下了深刻的印象,選擇一種介紹給大家吧!請試著運用從課文中學到的方法,圍繞著一個意思寫清楚,用上積累的優美詞語,做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。注意把題
19、目補充完整;不少于300字。_答案1、喝酒 杭州 歷史 奇異 灑水 美洲 嚴厲 教導 2、救援 束縛 資源 貸款 打撈 網絡 貢獻 投擲 3、植株 希冀 碰觸 頸椎 釋義 雙姝 羽翼 解放 項目 沼澤4、海底 旅途 甲魚 肌肉 鐵釘 低處 涂抹 由于 饑餓 跌倒5、饑餓 固執 管束 機靈 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌6、謙虛 惱怒 爭吵 樸素 價值 陶罐 嘴巴 荒涼 7、煤油 規則 救命 寶貴 演奏 或者 翅膀 搖晃 服裝 墻壁8、湊成 懦弱 分配 疲倦 代價 掠過 姿勢 溪水9、10、11、12、13、 14、發現 發明 精巧 精美15、連續 繼續 無論 都 如果 就 16、寂靜 鎮靜
20、 安靜 冷靜 17、小鳥在枝頭愉快地歌唱。 曇花如果在白天開花,就有被灼傷的危險。 花開放。18、他穿著一件灰色的上衣,戴著一頂藍色的帽子。 “ ! , 。 ” 。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有用。 秋天是一把鑰匙,秋天是一盒五彩繽紛的顏料,秋天是一曲豐收的歌,帶給小朋友的歡快的歌。 19、裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫啊。 一卷布料被顧客放到桌上。 顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。20、小明同學認真地完成了語文作業。 大樹像軍人一樣筆直地站在道旁。 我們生來就是盛東西的。 通過這次活動,我學會了許多知識。 花兒在風中跳舞。 小真說,沒關系,到時候她就把頭發燙起來。 21、李
21、大釗同志對革命事業充滿信心,不會懼怕反動軍閥。 十萬支箭,三天造不成。 浪花所奏的正是一首歡樂的歌。 居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難都可以解決了。22、1每到中秋時節,我都十分思念遠在異地的父母和朋友。2我認識了玫瑰、藤蘿、白玉蘭、臘梅、曼陀羅、夾竹桃等。3玫瑰醬,藤蘿餅,萱草花炒菜,桂花粥。4因為外祖父給了我無窮的關愛,教我認識了許多花。23、1 片 縷 條 群 道 團 23C45B6 原野熱鬧非凡 大豆 高粱 榛樹葉子 7遍地金黃24、1兵馬俑規模宏大2 列數字 作比較 3 過渡句 承上啟下 4 略 略25、1蝸牛兔子大象巨人個子越來越大2草地3A4大象的腿5A26、13223
22、立刻 夸獎 驕傲 難過 4它唱得越賣力,聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了5總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了27、范文:可愛的大熊貓大熊貓的身體胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,頭和身子是白的,四肢和肩膀是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,再加上一對圓圓的黑眼睛,更顯得美麗,可愛。熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,愉快地玩耍。高興的時候就在地上翻跟斗,像一個大皮球在地上翻跟斗。熊貓睡覺時,腹部朝天,它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們,邁著步子走到欄桿的另一邊,坐了下來,好像想清醒一下頭腦似的。熊貓吃東西時,常常直著身子盤腿而坐,前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。熊貓吃飽了,還得喝口水潤潤喉嚨。它來到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起水來了,看它那副模樣,真讓人發笑。熊貓是世界上聞名的珍貴動物,是動物園中的寵物。常常作為我國和其它的國家的友誼象征。初始外國,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了樂趣。28、范文:我喜歡玩搭積木小時候,
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