1、-. z.課 題： 四級培訓之-寫作篇目的要求： 幫助學生了解大學英語四級考試寫作的要求； 讓學生了解考試題型； 介紹不同的寫作應對策略； 提出合理的復習建議教學重點： 讓學生了解大學英語四級考試寫作部分的考試要求，并采用有效地寫作策略教學難點： 采用有效地寫作策略提高寫作水平教學課時： 12課時教學方法：過程教學法教學容與步驟：Step 1： 四級考試作文要求:1 卷面整潔2 字數達標3. 文體統一: 如不能用下面的句子結尾 Do you agree with me Thats my opinion. Thats all, thank you; OK. This is what I want

2、 to say.”4 主題突出: 文章中的主題句應緊緊圍繞文章主題來寫,段落中的擴展句應圍繞段落主題句來組織.例如,下面是一篇文,標題為Is Test of Spoken English NecessaryA test of spoken English will be included as an optional ponent of the College English Test(CET) .” The news causes a heated debate over the necessity of the test. Different people hold different o

3、pinions on this matter. This is quite natural because people have quite different e*periences and views about the world. It is monly accepted that such a test in China is very necessary. In contrast, others think it unnecessary.5 文字連貫一篇好文章應該表達流暢,語言連貫。連貫性主要體現在句子與句子，段落與段落的銜接上，這種銜接主要通過銜接詞來實現。例如：It is c

4、lear that television news can bring us massive important events, such as wars, games and so on, but it cannot cover stories in detail because of its time limitation. On the contrary ,printed news e*cels in its ability to devote as much space to a story as it sees fit, though it cannot pete with tele

5、vision visually.這一段中such as , but , because of , on the contrary , though五個銜接詞把句子從語義上連接起來，形成一個有機的整體，讀起來如行云流水，自然酣暢。6 容一致好文章應該主題突出，容一致。因此， 考生在寫作中要刪除與主題容不符的句子和多余的詞語，否則， 一是破壞了文章的一致性，二是有湊字數之嫌?？聪旅孢@段文字：Those who hold the first opinion think that spoken English is very important in todays society. Some peop

6、le fear that college students will not perform well in oral munication with foreigners. They say that China will certainly continue her open-door policy in the future. And any failure of this policy will hold back the development of Chinese economy. In their view, a test of spoken English will urge

7、college students to improve their oral English . However, others think that writing skills are enough for daily use. They argue that spoken English does not necessarily mean better opportunities.7 詞語多樣 單詞，句型使用的多樣化不僅使文章生動，增強文章的可讀性，同時也可反映出考生的詞匯量和語言掌握的程度?？忌谂e例說明的段落中尤其要注意詞語的多樣性。再看下一段文字：In a typical city

8、 there are five main sources of air pollution. Waste disposal is the least important it causes only 3 percent of the total pollution. Heating accounts for 6 percent. The ne*t important source is power plantsthey account for 14 percent; and 17 percent of the pollution in the air es from industry. But

9、 by far the most serious cause of air pollution is cars: cars alone cause 60 percent of air pollution in most large cities.8 符合試題要求 無論是什么形式的作文都有寫作容上的要求?？忌趧庸P前一定要看清題目要求寫哪些容，要求從幾個方面寫，確保容的完整性。四級寫作有一條扣分標準：作文缺段缺第一部分缺第二部分缺第三部分扣分標準扣3分扣10分扣7分9 語言流暢 語言流暢，文章通順，表達準確，是考生的高分的基礎。For e*ample:Last year the British

10、public spend 2000,000,000 pounds on pet food alone, to say nothing of animal care bills and furniture. It is difficult not to feel resentful about this when one considers what the same amount could do for victims of starvation and poverty, and it is not unusual for me to get hot under the collar whe

11、n I read about another old person who has spent all his money on a dog or cat at home.10 首尾呼應A test of spoken English will be included as an optional ponent of the College English Test(CET) .” The news causes a heated debate over the necessity of the test. Different people hold different opinions on

12、 this matter. This is quite natural because people have quite different e*periences and views about the world. It is monly accepted that such a test in China is very necessary. In contrast, others think it unnecessary.Therefore, the test of spoken English is necessary.可以看出文章第一句和最后一句均提到spoken English

13、 的必要性，首尾遙相呼應，使文章主題表達準確，完整。11 檢查到位這個重要環節往往被考生忽視。在寫完短問后一定要耐心地再讀一遍，即可避免不該發生的錯誤?？忌跈z查修改時應著重注意以下三個方面的容： 1. 拼寫錯誤看似小事， 但事關重大。 2. 語法錯誤時態，語態，語氣，單復數， 主謂語一致，拼寫，大小寫和標點符號。 3.句子是否完整Step 2： 四級作文的試題類型四級作文可分為現象解釋型,對比選擇型, 問題解決型,觀點論證型與應用型五種.現象解釋型此類作文在四級考試作文中比較常見. 命題主要要求考生對*一社會現象進行解釋, 并加以評論。 其基本結構是: 首先說明現狀, 其次闡述這種現狀產生或

14、存在的原因,最后做出結論或提出建議.現象存在的原因是文章非常重要的部分,解決問題的方案可有可無.對比選擇型這類題型直接要求考生比較兩種觀點或兩種做法, 進而表明自己對該問題或事物的態度或觀點， 也就是做出選擇.問題解決型此類題型要求考生從描述文字/圖畫入手,解釋試題文字/圖畫反映出的問題,指出問題的危害性或解決這一問題的緊迫性,然后對問題展開分析,提出解決問題的方案或應對措施;最后一段要求考生表明自己對這一問題的態度,做法等.這類題型突出的是解決問題的辦法,解決方法是不可或缺的,而原因只是為了更好的說明方法的合理性.觀點論證型這類作文往往要求考生根據題目給出的論點按照提綱的結構要求對其進行論證

15、,然后表明自己的立場和看法.通過擺事實,將道理的方式剖析事物, 論述勢力,發表意見,確立或否定*一主。(五) 應用文Step 3： 四級作文的評分標準四級考試作文題采用總體評分方法（Global Scoring）。閱卷人員就總的印象給出獎勵分（Reward Scores），而不是按語言點的錯誤數目扣分。寫作的評分依據是：切題、調理，語言和字數。根據這樣的原則，具體的評分標準如下：1.本題滿分為15分。2.閱卷標準共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有標準樣卷一至二份。3.閱卷人員根據閱卷標準，對照樣卷評分，若認為與*一份數(如8分)相似，即定為該分數(即8分)；若認為稍優或稍劣于該分

16、數，即可加一分(即9分)或減一分(即7分)，但不得加或減半分。4.評分標準：2分條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或在部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。5分基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。8分基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。11分切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。14分切題。表達思想清楚，文字通順，連貫性好?；旧蠠o語言錯誤，僅有個別小錯誤。注：白卷，作文與題目毫不相關，或只有幾個孤立的詞而無法表達思想，則給0分。注1.如題目中給出主題句，起始句，結束句，均不得計入所寫字數2.只寫一段者：04分；只

17、寫兩段者：09分(指規定三段的作文)長度計分標準: 91100詞:扣1分8190詞:扣2.5分7180詞:扣4分6170詞:扣6分60詞以下:扣8分 3.為了便于閱卷人員掌握評分標準，現將各檔作文分相當于百分制的得分，列表如下，稱為得分率。其中9分的得分率為60(相當于百分制的60分)。作文分4321得分率47經原國家教委批準，四、六級考試已從1997年6月份起采用作文最低”制計算成績，其中足見國家對提高大學英語寫作能力的重視程度。按規定，考生作文若為0分，無論其總分是否高于60分，均作不及格處理；若其作文分高于0分，低于6分，報導成績時，需從總分中減去6分，再加上實得作文分。也就是說，要從總

18、分中減去實得作文分與6分之間的差額部分。評分標準分五個檔次，14分，11分、8分、5分、2分，它分兩個檔次，14分上可以給到15，下可以給到13，8分上可以給到9分，下可以給到7分，5分上可以給多6分，下可以給到4分，2分上可以給到3分，下可以給到1分，這就是從1到15它分了五個檔次。這五個檔次我們再可以分三大檔，14分和11分的這算是兩個合起來，叫一大檔，這大檔的它相同點是容切題，文字連貫，條理清楚，這是14分和11分它的相同點，也就是說只要你達到容切題，文字連貫，條理清楚，你就可以得到11分以上的這么一個分數。11分和14分兩個檔之間區別在什么地方？在于用詞上，你的用詞是不是準確，所以這是

19、一大檔。下面是8分和5分這兩個檔可以構成一個大檔，這個叫容基本切題，注意基本”這兩個字，叫基本切題。下面分開了，8分與5分之間在條理清楚上，你寫文章條理清楚不清楚，在清楚上就出現變化，8分的是條理比較清楚，5分是條理不清楚，8分和5分是容基本切題，只要你沒有完全切題就可以給你打到8分這個檔，只要你容完全切題就可以給到11分以上這個檔，這是評們的標準問題。則下面的第三大檔，也就是說第五個小檔是2分檔，這2分檔它就不提容切題，沒有容切題這一說了，也就是說只要你不切題，你也沒有達到基本切題，沒有達到完全切題他可能就給你打到2分檔，切題相當重要。2分檔下面條理也不清楚，用詞也不準備等等。所以我們從評分

20、標準上可以看到，只要你做到容切題，文字連貫，文字連貫主要指的句子和句子之間是不是連貫，然后條理清楚，只要達到這三點，我們說及格分應當是沒有問題的。如何能達到容切題？容切題主要包括主題句的切題，我們知道四六級的作文一般是三段式，其實寫作文沒有必要則長，寫12句話就可以了，這就我們歸納叫12句作文。為什么這樣說？四級要求寫120字，12句話，每一句話10個單詞就是120個單詞。六級是150個單詞，相當于每一句話寫13個單詞你就夠150個單詞，所以說寫12句話基本上可以。而四六級考試還有一個特點，就是三段式，讓你寫三段，也就意味著平均每一段是四句話，所以我們叫12句作文。如何達到容切題，首先每一段的

21、主題句要切題，在三段當中每一段主題句都要切題。則主題句怎樣保證切題？我們建議同學們把四六級指導語中的一大學生了解社會的重要性；二大學生了解社會的途徑；三你是怎樣了解社會的。就這么三段，他給你出的是漢語，我們建議就直接把漢語叫編譯成主題句，有的時候不需要編譯就可以直接譯成主題句，把漢語譯成英文，或者編譯成英文就可以了。所以保證主題句首先不跑題，這是主要容切題的問題。第二個大點我們叫條理清楚，怎樣保證條理清楚？需要這三段，每一段當中四句話它的布局應該是怎樣布局，拿剛才來說，大學生了解社會的重要性這一段，首先在審題的時候知道它是議論段，寫四句話，第一句主題句，第二句從正的方面論，論大學生了解社會的重

22、要性。第三句話從反的方面論述，大學生了解社會如何重要。第四句話一結論，結論句，所以我們大學生一定要了解社會。則現在第二段，大學生了解社會的途徑，審題的時候這是一個說明段，因為說它有幾種方法，相當于說明書一樣，幾種途徑，也寫四句話，第一句主題句，把大學生了解社會的主題句譯成英文就行了。第二句從第一個方面說，我們了解社會途徑一。第三是途徑二，第四句話是途徑三。下面第三段我是怎樣了解社會，主題句可以這樣寫，我通過以下方式來了解社會的，主題句，這是第一句。第二句我的方法一，我通過讀報紙來去了解社會，第三句話，我還通過聽收音機，看電視來去了解社會，第四句話，我還可以去找一個兼職工作來去了解社會，這四句話

23、就完了，這樣12句話就非常的清楚，達到了容切題，達到的條理清楚。所以說這樣一來，及格分應當問題不大的。Step 4：英語寫作常見錯誤（一）不一致（Disagreements）所謂不一致不光指主謂不一致，它還包括了數的不一致 時態不一致及代詞不一 致等例 When one have money he can do what he want to .人一旦有了錢，他就能想干什么就干什么剖析：one 是單數第三人稱，因而本句的 have 應改為 has 同理，want 應改為wants.本句是典型的主謂不一致改為： Once one has money he can do what he wants

24、 to do.（二）.修飾語錯位（Misplaced Modifiers）英語與漢語不同，同一個修飾語置于句子不同的位置，句子的含義可能引起變化對于這一點中國學生往往沒有引起足夠的重視，因而造成了不必要的誤解例 I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus. 剖析：better 位置不當，應置于句末(三)句子不完整（Sentence Fragments）在口語中，交際雙方可借助手勢語氣上下文等，不完整的句子完全可以被理解可是書面語就不同了，句子結構不完整會令意思表達不清，這種情況常常

25、發生在主句寫完以后，筆者又想加些補充說明時發生例 There are many ways to know the society. For e*ample by TV radio newspaper and so on . 剖析：本句后半部分”for e*ample by TV radio newspaper and so on .”不是一個完整的句子，僅為一些不連貫的詞語，不能獨立成句改為：There are many ways to know society for e*ample by TV radio and newspaper.(四) 懸垂修飾語（Dangling Modifiers

26、）所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子的邏輯關系混亂不清例如：At the age of ten my grandfather died. 這句中”at the age of ten”只點出十歲時，但沒有說明” 誰”十歲時按一般推理不可能是 my grandfather 如果我們把這個懸垂修飾語改明確一點，全句就不則費解了改為：When I was ten my grandfather died.例 To do well in college good grades are essential.剖析：句中不定式短語 to do well in college” 的邏輯主語不清楚改為：To d

27、o well in college a student needs good grades.(五) 詞性誤用Misuse of Parts of Speech詞性誤用”常表現為：介詞當動詞用；形容詞當副詞用；名詞當動詞用等例 None can negative the importance of money.剖析：negative 系形容詞，誤作動詞。改為：None can deny the importance of money.(六) 指代不清Ambiguous Reference of Pronouns指代不清主要講的是代詞與被指代的人或物關系不清，或者先后所用的代詞不一致。試看下面這一

28、句：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.瑪麗和我姐姐很要好，因為她要她做她的伴娘。讀完上面這一句話，讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結婚，誰將當伴娘。如果我們把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確，意思就一目了然了。這個句子可改為：Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.例 1. And we can also know the society by servi

29、ng it yourself. 剖析：句中人稱代詞 we 和反身代詞 yourself 指代不一致。改為： We can also know society by serving it ourselves.(七) 不間斷句子Run-on Sentences什么叫 run-on sentence請看下面的例句。例 There are many ways we get to know the outside world.剖析：這個句子包含了兩層完整的意思：There are many ways.” 以及We get to know the outside world.”。簡單地把它們連在一起就不妥

30、當了。改為： There are many ways for us to learn about the outside world. 或： There are many ways through which we can bee acquainted with theoutsideworld(八) 措詞毛病Troubles in DictionDiction 是指在特定的句子中如何適當地選用詞語的問題，囿于教學時間緊迫，教師平時在這方面花的時間往往極其有限，影響了學生在寫作中沒有養成良好的推敲，斟酌的習慣。他們往往隨心所欲，拿來就用。所以作文中用詞不當的錯誤比比皆是。例 The increa

31、sing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.農業方面化學物質使用的不斷增加也造成了污染。剖析：顯然，考生把 obstacles障礙”，障礙物”誤作 substance物質”了。另外the increasing use 不斷增加的使用” 應改為abusive use 濫用”。改為：The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution.(九) 累贅Redundancy言以簡潔為貴。寫句子沒有一個

32、多余的詞；寫段落沒有一個無必要的句子。能用單詞的不用詞組；能用詞組的不用從句或句子。如：In spite of the fact that he is lazy I like him.本句的the fact that he is lazy”系同謂語從句，我們按照上述能用詞組的不用從句”可以改為：In spite of his laziness I like him.例 For the people who are diligent and kind money is just the thing to be used to buy the thing they need. 剖析：整個句子可以大

33、大簡化。 改為： Diligent caring people use money only to buy what they need.(十) 不連貫Incoherence 不連貫是指一個句子前言不對后語，或是結構上不暢通。這也是考生常犯的毛病。例 The fresh water it is the most important things of the earth.剖析：The fresh water 與逗號后的 it 不連貫。It 與 things 在數方面不一致。改為：Fresh water is the most important thing in the world.十一 綜合

34、性語言錯誤prehensive Misusage所謂綜合性語言錯誤”，是指除了上述十種錯誤以外，還有諸如時態，語態，標點符號，大小寫等方面的錯誤。Step 5： 如何擬訂提綱1. 審題明主題一般來說, 有些文章題目給出了主題和提示 (包括粗略提綱,關鍵詞,情景,圖片或段首句),其中作文的主題貫穿每個提示句或段首句,而每個每個提示句或段首句又從不同角度來支撐和說明作文的主題.審題的首要任務就是要明確文章的主題和寫作目的,確定文章的容和寫作圍,找出貫穿全文的綱要.所以考生應對文章的標題, 主題句,關鍵詞,情景或圖片進行認真分析,明確寫作目的,找出中心思想,確定段落和段落主題.,并確定文章的體裁.2

35、. 構思大概輪廓構思過程要經過從整體到段落再到句群幾個階段: 首先具體策劃出文章該如何展開,分成幾個部分;然后考慮哪些段落先寫,哪些段落后寫,哪些段祥寫,哪些段要略寫;接著構思各段,是什么類型的段落,需要舉哪些例子,提出哪些原因, 指出哪些措施等;此外, 為了加強文章的邏輯性,還應該考慮段落間應有什么樣的銜接,句子間相互是什么關系等等.這些都應該有一個總的安排,設計.3. 列提綱整理素材在理解了作文題目和主題句的基礎上,又構思出了文章的大概輪廓,緊接著就需要組織能闡述主題句提出的觀點的材料.在動筆之前必須通篇地進行統籌安排,各段主題句是什么.需要怎樣擴展,篩選出文章的素材.主題句要切題,連貫,

36、清晰,正確.擴展部分要有說服力,能把主題句闡述清楚.文章的素材要既有代表性,典型性又有說服力邏輯性。4 英文提綱的類型英文提綱的類型有兩種: 標題式和句子式兩者形式雖不同, 但都有寫共同要素: TS : Topic sentenceDS: Detail sentenceCS: Conclusion sentencePara.: Paragraph5 在標題式提綱中, 每一部分的容(常常是名詞短語) 列為標題, 其特點是簡潔醒目,接節省時間.例如: Title : How Should We Spend Our Spare Time TS: Among a variety of activiti

37、es in our spare time, we prefer doing more reading and sports.Para.I. Kinds of activities in our spare time. A) Movies, TV programs and puter games B) Reading C) SportsPara. II Movies, TV programs and puter gamesA) Much moneyB) A passive activityC) A waste of timePara. III ReadingA) Little spaceB) L

38、ittle moneyC) KnowledgePara. IV. SportsA) FunB) E*ercises C) Active rela*ationPara. V CS: More reading and sports in our spare time6 在句子式提綱中, 每一部分的容用完整的句子列出,. 起特點是能叫詳盡地體現出實質容和各部分之間的邏輯聯系,因此它對議論性較強的嚴密文章更為適合.例如:Title: How Should We Spend Our SpareTimeTS: Among a variety of activities in our spare time,

39、 we prefer doing more reading and sports.Para. I TS: There are many kinds of activities in our spare time. DS: We can go to movies and watch TV.DS: We can play puter games.DS: We can do sports.Para. II TS: Movies, TV programs and puter games are not preferable. DS: Going to movies needs much money .

40、 DS: Watching TV programs is a passive activity. DS: Playing puter games wastes a lot time.Para. III TS: Reading is easy, cheap and beneficial. DS: Reading doesnt cost much money. DS: Reading doesnt need much space . DS: Reading broadens our knowledge.Para. IV TS: Sports are fun, e*ercises and activ

41、e rela*ation.DS: Sports are funDS :Sports strengthen our body.DS: Sports are a kind of active rela*ation.Para. V CS: We prefer reading and sports in our spare time.7 在四六級考試的作文中所給的 提綱或段首句本身就是粗細條的寫作提綱，考生只要按照其思路，順其發展，稍做修改，再細致地展開就會成為很好的寫作提綱。 有了這樣一份明確。具體而有細致的寫作提綱，文章的框架結構基本上就固定下來了。文章也就完成了一半了。只需要進一步添加具體的細節

42、，事實，容，就 可以成文了。For e*ample:What Would Happen If There Were No Power1. Ever since early this century, electricity has bee an essential part of our modern life2. If there were no electric power3. Therefore這是一篇段 首句作文， 它給出英文段首句的開頭部分，要求根據段首句來補充和擴寫，使之成為一個完整的段落，給出的段首句通常概括了整個段落的中心思想，一般可以作為全段的主題句。即使給出的不是完整的段首

43、句， 作者也可以根據所給部分暗示的發展方向完成段首句，然后按照段首句所給的框架，添家材料，使之充實，完成全文。下面我們按三大步驟對上例進行分析：第一步： 審題明主旨審讀文章標題，推敲各段首句的涵和外延，分析段首句與標題的關系，我們可以知道作文的主題是電的重要性，提要段落圍繞著如果沒有電” 會發生什么情況，對社會有什么影響來展開。第一段說明電的重要性，第二段提出如果沒有電將會發生什么情況，第三段作出結論。第二步： 構思大概輪廓審清題目之后，就著手構思大概輪廓本文可分三段，第一段主要闡述an essential part of our modern life”。 我們可以采用例證法，從正面闡述點的

44、重要性以及思考它究竟在我們現代生活中的哪些方面成為不可缺少的部分。作為文章開頭篇幅不宜過長，簡單舉兩個例子就可以。第二段if there were no electricity power”， 提出如果沒有電將會發生什么情況，要我們根據虛擬語氣進行假設和推測，從反面具體說明假設沒有電究竟會出現哪些情況。對虛擬語氣”這一條件絕對不能忽略，切不可把假設”寫成 真實”情況。 本段是重點段，列舉后果時可以詳細些。第三段therefore” 提示我們應在第一，第二段對電的重要性進行闡述的基礎上作出結論： 人類正面臨著嚴重的能危機，假設我們不節約用電或是開發新的能源以滿足人類對電日益增長的需要，我們將付出

45、沉重的代價。這段作為結尾應該簡略清楚。第三步： 列提綱整理素材在正式寫作前，根據構思的容，擬定一個層次分明，條理清楚的提綱如下：Para.1. TS: Electricity has bee an essential part of our modern life. DS: Electricity has been widely used in our daily life.DS: Industry and agriculture use electricity power to run machines.DS: Radio munication is made possible.Para.2

46、 TS: If there were no electric powerDS: The world is in a mess.DS: Production of many industries stopped.DS: Worlds munication system analyzed.Para.3 TS: ThereforeDS: We should make good use of electricity without any waste.DS: We should e*ploit new energy resources.提綱寫好后， 就可以動手寫作了。下一步需要做的就是用適當的連詞，介

47、詞和語法把散亂的提綱連接起來，并加上適當的形容詞，副詞使其豐滿起來。文 What Would Happen If There Were No PowerEver since early this century, electricity has bee an essential part of our modern life. Firstly, electricity gives us light, heat and power. Secondly, industry and agriculture use electric power to make machines running. Be

48、sides, radio munication is, with electricity, made possible. So we can say we are living in an electric age.If there were no electric power, our modern world would be in trouble . For one thing, all the wheels would stop, and the world transport system would fall apart. For another, many, if not all

49、, of our industries would cease production. Probably the worst effect would fall on the worlds munication systems. In a word, our modern world would be impossible without electricity.Therefore, we should make better use of electric power. On one hand, we should educate people to economize using elec

50、tricity and not to waste the energy resources. On the other hand, we must do our best to e*ploit more electric resources to meet the needs of the human beings and to avoid energy crisis in the future.Step 6： 常見文體及其寫作模板（一）、主題闡釋型/現象解釋型主題闡釋型，一般是根據所限定的命題， 或所提供的材料，對 *一個問或事件進行闡釋或發表看法。這類文章的容主要有兩部分構成。一是所限定的

51、命題要求或所提供的材料，二是作者由此而進行的闡釋或發表的看法，這兩部分之間的輕重比例應以后者為重，在寫作時要有側重點。此類議論文的寫作，一般是由如題 （承題入題，提出觀點）， 展開（聯系實際，展開分析），歸納（總結全文，照應開頭）等三部分構成。按照觀點的正反，可以分為正面現象闡釋和反面現象闡述兩種類型。正面現象闡釋反面現象闡釋入題1現象受到普遍關注1. 存在對人類或者社會有危害的現象展開2. 出現這一現象的原因3. 這一正面現象的優勢2. 引起這一現象的原因3. 這一現象的表現方式有哪些4.這一現象的危害有哪些歸納4. 我們應該發揚這一正面現象5. 倡導正面行為能為我們帶來什么好處6.怎樣發揚

52、這一現象5.我們要倡導相對應的正面行為6.我們倡導相對應的正面行為能為我們帶來什么好處7能為我們帶來什么好處倡導相對應的正面行為主題闡釋型常用表達入題:現象或重要性1) It is a fact universally acknowledged that 2) It is undeniable that , which does us much harm in many respects, has aroused public concern nowadays.展開原因1) The first reason is that Whats more Most important of all2)

53、There are many reasons responsible for this problem, and the following are the typical ones. For one thing, In addition , The main reason is that3) This phenomenon is due to several factors.First,Second,A third contributing cause is All this contributes to 展開舉例說明4) Today, if you want to , is absolut

54、ely necessary. And at the same time, In addition , 5) For e*ample, And Even6) Life is filled with e*amples. A good case in point is that Another good illustration is In short,7) It goes without saying that bring many bad effects. Obviously, Besides, What makes it even worse is that 歸納建議或愿望While many

55、 people attach great importance to this problem, no real effective actions have taken to solve it. Now it is time something was done to Please pay more attention to and you will see advantages.Only when shall we e*pect to seee.g.Directions : Write a position on the topic It Pays to Be Honest”. You s

56、hould write at least 120 words and you should base your position on the outline ( given in Chinese) below: 當前社會上存在許多不誠實現象 誠實利人利己分析:這是一篇現象闡釋型文章,根據粗略提綱,我們可以看出開篇可以用主題句法,簡單列舉反面現象,然后展開說明響應正面現象,可以用例證法,也可以用對比論證法.最后倡導正面現象.分系構思后,可以列出提綱如下:Para.1. TS：Cheating /Dishonesty is a mon phenomenon in our society. DS:

57、 Students cheat in e*ams.DS: Accountants make up false data.DS: Scientists copy others articles.Para.2 TS: Honesty should and would never go out of style.DS: On the one hand, honesty will be rewarded.DS: On the other hand, dishonesty will be punished.Para. 3 It pays to be honest.文：Recently, the issu

58、e of dishonesty has been brought into focus. For instance students cheat in e*ams to obtain high scores. Accountants make up false data to win trust and respect from stockholders. （次序關系） scientists copy others articles or inventions to seize money or fame. （最后稍做總結，承上啟下）We cant help asking ourselves

59、: What is wrong with our society Is honesty going out of style（主題句）Honesty should and would never go out of style. （解釋原因）For any individual, honesty is the prerequisite for him to be respectable and successful in the society. On the one hand, those who view integrity as the most important virtue and

60、 put it into practice will be rewarded in the long run. On the other hand, those who desert honesty for immediate profits will sooner or later be found out cheating and labeled as dishonest, and people will never believe him any more.(展望呼吁型結尾）From what has been discussed above, we know without doubt