1、大班體育鉆山洞教案為您收集整理的大班體育鉆山洞教案,提供全面的大班體育鉆山洞教案信息,盼望對您有用!大班體育鉆山洞教案篇一：小班下學期教案：鉆山洞大班體育鉆山洞教案篇二：大班體育游戲活動精選大班體育游戲：貼人游戲活動目標：能有合作進行游戲的能力。具有快跑、閃的能力與思維的機敏性。活動預備：寬敞的活動場地上畫始終徑約5米的圓圈，圈外分6等份畫出放射線狀游戲規則：一、請兩位小伴侶，一位跑，一位追，被追的小伴侶可以跑到圈里任意一位小伴侶面前站信貼人這時后面一個小伴侶就抓緊跑。二、假如被追捉者連續貼人三次，追捉者仍沒種到，就另換捉者。玩法：跑時要在圈外，貼人要到圈里。被追到者不再當追捉者。幼兒園大班體

2、育活動：熊和石頭人活動目標：、能按信號快走。2、能較好的操縱自己的行動，反應靈敏。活動預備：熊的頭飾一個，場地兩端各一條線，為起點線和終點線。活動過程：一、律動導入：、今日天氣真好，讓我們來鍛煉鍛煉身體。、師生一起做律動-世界真美妙。二、介紹玩法：、教師戴上熊頭飾。提問：如今我是一只大熊，肚子真餓，我發覺了一群可愛的小伴侶，要來吃了你們，你們怎么辦？變成石頭人，紋絲不動、教師戴上頭飾站在起點線前5米，幼兒四散站在起點線后。3、教師發出信號后，熊和幼兒同時往前走，熊隨時可以回頭看，又餓觀察熊回頭必需馬上停止不動，保持原來的姿態裝作石頭人。4、假如熊發覺誰動了，就喊他的名字，該幼兒要站到場外，以最

3、先到達終點線的幼兒為勝，勝利的幼兒扮熊。5、幼兒游戲后，進行游戲評價。三：共同游戲：、教師扮演熊，其余幼兒共同游戲。2、接著換幼兒輪番進行扮演熊。3、游戲一輪下來進行游戲評價。四：放松運動：教師：熊沒有吃到我們，只好走了，我們一起坐下來休息一下吧！幼兒園大班體育活動：老狼老狼幾點活動目標：練習跑和按信號做動作，培育抑制力和機敏性。活動預備：老狼頭飾、場地游戲規則：老狼回答幾點時不準回頭看.幼兒與老狼回答時,必需往前走,不能停留.只有說:天黑了,幼兒才能轉身往回跑,老狼才可轉身追.老狼不能追捉已過橫線的幼兒.玩法：在場地一端畫一條橫線，幼兒站在線后邊成一橫排，請一個幼兒當老狼，在橫線前面。游戲開

4、始時，幼兒與扮老狼的人一同往前走，并齊聲問：老狼老狼幾點了?然后又問:老狼老狼幾點了?老狼回答:兩點了.這樣繼續下去,直至老狼回答:天黑了時,幼兒就轉身向橫線跑,老狼轉身就追,但不得過橫線,在橫線前被捉到的為失敗者.玩過幾次,可另選出一人當老狼,游戲重新開始。幼兒園體育游戲：撈魚指定兩個小伴侶當魚XX，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個叫大海，一個叫大河。他們的名字要對魚保密。其余的小伴侶當魚。聽到開始的信號后，當魚XX的小朋相互把手架起來，讓魚排成縱隊，按順序從“魚XX下穿過，同時當漁XX的小伴侶還要說著歌謠：“一XX不撈魚，而XX不撈魚，三XX撈一條小尾XX，小尾XX,小尾XX?魚。“尾X

5、X二字可以任意重復。當說完最終一個魚字時，當魚XX的小伴侶就扣住一條魚，并把他拉到一邊悄悄地問：去大海還是去大河？假如他回答：“去大海。就讓他站到叫大海的小伴侶的后面。假如他回答“去大河。就讓他站到叫大河的小伴侶后面。然后，游戲繼續進行。最終看哪一邊人多。留意：、說完魚字后，當魚XX的小伴侶才能XX魚、被XX著的小伴侶不能向沒被XX著的小伴侶透漏誰是大海和大河魚XX的數目可依據小伴侶人數的多少敏捷支配。活動目標1、通過游戲，體驗合作捕魚的歡樂。2、能夠遵守游戲規則，與同伴合作游戲。3、學習協調的鉆跑，把握動作要領。活動預備：活動前學會歌曲、場地布置。活動過程1講解游戲玩法及規則。玩法：兩個幼兒

6、手拉手做一張魚XX，8個人共做4張魚XX，分別站在大圓圈上，其余幼兒做魚，站成一路縱隊。游戲開始，扮魚XX的幼兒兩臂上舉成拱形，魚沿著大圓圈，一個跟著一個由XX下鉆過，同時大家一起唱歌：“很多大魚游來了，游來了，游來了，很多大魚游來了。接著扮魚XX的幼兒唱：“快快捉?住！在最終一個住字時，扮魚XX的幼兒兩臂馬上放下。規則：魚必需一個跟一個在魚XX下不停地鉆過；扮魚XX的幼兒手臂要伸直，當唱到住字時，才能放下手。2、幼兒開始第一遍游戲，依據游戲狀況驚醒溝通商量。3、幼兒分組游戲，教師進行指導，出現問題準時小結糾正。4、整理放松活動，退出游戲場地。幼兒園體育游戲活動設計：搶椅子游戲規則：1、游戲用

7、的椅子的數量要參與游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停，“停字一出口，大家就爭搶著坐椅子。2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子慢慢削減，最終只剩兩個人搶一把椅子。3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。預備：椅子若干把、音樂1、預備好若干把椅子，請出比椅子總數多12位小伴侶。2、音樂開始，參與游戲的孩子圍繞著小椅子一圈圈走，聽到音樂結束馬上坐下來，誰搶到椅子的為勝利者。目的：1鍛煉孩子們的集中留意力；2鍛煉孩子們的反應能力。幼兒園大班體育游戲活動：火車鉆山洞1活動目標：練習正面鉆的動作，增添腿部肌肉的力量。活動預備：紙盒、呼啦圈玩法：

8、每名幼兒當一節車廂并裝上貨物(背上背一個球或用其他東西)。游戲開始，教師說：火車開了。幼兒一個跟著一個走，并念兒歌：火車嗚嗚響，喀嚓喀嚓上山崗，鉆山洞，過大橋，運貨忙又忙。當教師說鉆山洞了。這時，由教師指定的幼兒，每兩名組合在一起，舉起雙手搭成一個山洞，其余幼兒依次鉆過。教師說到站了。幼兒嘴里發出嗤的汽笛聲并停下。游戲可反復進行。規則：1)幼兒背著的球不能碰山洞，球不能掉下來。活動目標1主動參與結伴進行的“搭山洞、“過山洞的活動，進展制造力。2進展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協調性。3在活動中體驗勝利和合作活動的樂趣。活動預備：音樂、錄音機、老師自編的奧運仿照操，鐵圈、拱形門各6個。活動過

9、程開始部分。幼兒面對老師四散站立，隨音樂做奧運仿照操：跑步一打乒乓擲標槍射箭游泳劃船跳高等。基本部分。1幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞。師：以前，我們玩過“鉆山洞的游戲，今日，我們來用自己的身體搭山洞，想一想、試一試，用身體能搭出怎樣的山洞呢？幼兒自由探究，老師觀看、指導，提示幼兒留意安全。2組織幼兒商量大人、雙人搭山洞的方法，并選去鍛煉價值、安全性較高的方法進行集體練習。3多人搭山洞。師：剛剛我們打了很多好玩的單人和雙人山洞，那么除了擔任、雙人可以搭山洞外，三個人、四個人?，很多人在一起能不能打出更好玩的山洞呢？幼兒嘗試搭多人山洞，老師觀看并加以指導。4幼兒嘗試多種過山洞的方法。教師啟發幼兒探究多種過山洞的方法。正面鉆、側身鉆外，還用了匍匐前行、四肢貼地前行；仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。5游戲：小偵察員。方法：幼兒分六路縱隊，站在起點線后，聽信號，以魚貫的方式鉆爬過前面高低、