1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁中小學(xué)普法知識(shí)點(diǎn)競(jìng)賽試卷中小學(xué)普法知識(shí)競(jìng)賽試題(單項(xiàng)選擇題，30個(gè)) 一、黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字概括和明確了社會(huì)核心價(jià)值觀的根本理念和詳細(xì)內(nèi)容，即：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，_，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。(B)A、自由、平等、公正、權(quán)利B、自由、平等、公正、法治C、自由、和平、公正、法治D、科學(xué)、平等、公開、法治二、是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。(C)A、立法法B、刑法 C、憲法D、民法 三、中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于(D)。A、中國(guó)共產(chǎn)黨B、各級(jí)人民代表大會(huì)C、各級(jí)人民政府D、人民四、中華人民共和國(guó)國(guó)旗法規(guī)定，全目制中學(xué)小學(xué)，除假期外，_舉

2、行一次升旗儀式。(B) A、每天 B、每周 C、每月 D、每學(xué)期五、根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)徽法規(guī)定，以下哪個(gè)場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)懸掛國(guó)徽? (A)A、出境入境口岸的適當(dāng)場(chǎng)所B、學(xué)校的報(bào)告廳C、車站、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所 D、國(guó)有企業(yè)的禮堂六、未成年人是指_公民。(B)A、未滿16周歲B、未滿1 8周歲 C、已滿1 6周歲未滿1 8周歲D、已滿14周歲未滿16周歲七、張教師非常關(guān)心自己的學(xué)生，經(jīng)常拆看學(xué)生的信件，或悄悄翻開學(xué)生的電子信箱查看，以便掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。你認(rèn)為張教師的行為是。(C)A、合法行為B、合情合理 C、違法行為D、正常現(xiàn)象八、小剛的爸爸說，小剛成績(jī)很差，讀完了小學(xué)，就小要上學(xué)了，跟著他一起外出打

3、工，也能掙錢養(yǎng)活自己。小剛應(yīng)該怎么辦?(B)A、覺得讀書無用，就棄學(xué)了 B、告訴爸爸，承受九年制義務(wù)教育，是自己的權(quán)利，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依法保障C、聽從爸爸的勸告，一邊打工一邊自學(xué)九、你的舅舅來你家參加聚會(huì)，喝完酒后要駕軍回冢，你應(yīng)當(dāng)怎么做？A小孩不管大人的事B、告訴他小心駕駛C勸他系好平安帶D、堅(jiān)決阻止他駕車十某地發(fā)生多起學(xué)生平安事故，家長(zhǎng)非常擔(dān)憂在某中學(xué)就讀的孩子的平安，就在孩子的書包里放了一把10厘米長(zhǎng)的匕首，對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是：(D)A、家長(zhǎng)具有平安防范意識(shí)，值得提倡B孩子在書包里放匕首，可以在歹徒行兇時(shí)進(jìn)展一定的正當(dāng)防衛(wèi)C只要不將匕首拿出來，放在包里也可以給孩子壯壯膽D未成年人攜帶管制刀具

4、，有違法律規(guī)定，不值得提倡十一、某初級(jí)中學(xué)為了追求升學(xué)率，責(zé)令成績(jī)排在全校最后20名的學(xué)生回家，該中學(xué)進(jìn)犯了學(xué)生的什么權(quán)利? ( D)A人格尊嚴(yán)B隱私權(quán)C聲譽(yù)權(quán)D受教育權(quán)十二、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定，以下行為合法的是：(D)A、考慮到小學(xué)生零花錢不多，學(xué)校門口的小賣部把香煙拆散了賣給個(gè)別小學(xué)生；B、初中一年級(jí)二班班主任教師發(fā)現(xiàn)小明一整天都未到校上課，以為小明在家，因此未與其家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)核實(shí)情況C、小濤12歲，很懂事。父母去外地工作了，在學(xué)校附近租了套房子，讓他一個(gè)人住D、13歲的中學(xué)生小東因?yàn)楹透改隔[別扭，自己帶著身份證到某旅店住宿過夜。旅店老板及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告了此事。十三、小張的爸爸在翻

5、建自家住宅時(shí)挖到了一件文物，小張勸爸爸上交，爸爸說在自己的院子里挖到的東西，歸自己家所有。對(duì)這種說法認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是：A、對(duì)，在自己家院子里的東西，理所當(dāng)然歸自己所有(B)B、不對(duì)，違背了文物保護(hù)法的規(guī)定C、要看什么文物，假如屬于珍貴文物，才會(huì)上交D、法律沒有明確規(guī)定，可以先留著，等國(guó)家有了規(guī)定再說十四、以下行為哪些屬于妨害公共平安行為? (B) 1、不排隊(duì)，爭(zhēng)先恐后上公交車2、攜帶易燃易爆物品坐公交車3、看電影時(shí)起哄、喧鬧 4、結(jié)伙斗毆，尋釁滋事 5、高樓擲物6、向人群投擲已點(diǎn)燃的爆竹7、把正在施工的道路上設(shè)置的警示標(biāo)志牌移走，造成嚴(yán)重的交通事故A、123 B、24567 C1347 D23

6、46十五、為防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、冢長(zhǎng)以及社會(huì)各界都加強(qiáng)對(duì)青少年上網(wǎng)的教育幫助，以下舉措不正確的選項(xiàng)是BA、聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教師的熱心教育的社會(huì)各界人士作為義務(wù)監(jiān)視員，監(jiān)視“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)行為，杜絕未成年人進(jìn)入“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞營(yíng)業(yè)場(chǎng)所B、法定假日允許未成年人進(jìn)入“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)效勞營(yíng)業(yè)場(chǎng)所C、提倡中小學(xué)生在學(xué)校、圖書館等單位內(nèi)部附設(shè)的非營(yíng)業(yè)性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)效勞場(chǎng)所上網(wǎng)十六、預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定，制止在_附近創(chuàng)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。DA、兒童游樂場(chǎng)B、居民小區(qū)C、學(xué)生德育教育基地D、中小學(xué)校十七、中學(xué)生要做到不參加團(tuán)伙幫

7、派，以下做法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(c)A、充分認(rèn)識(shí)參加團(tuán)伙幫派的危害性B、注意不交損友C、拉攏朋友，成立自己的幫派D、不搞江湖義氣十八、據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，在因打架斗毆被拘役、勞動(dòng)教養(yǎng)或判刑的青少年中，63與酗酒有直接關(guān)系；在流氓犯罪的青少年中，38與酗酒有直接或間接關(guān)系。這說明 (D)酗酒是導(dǎo)致青少年違法犯罪的唯一原因 青少年違法犯罪的一個(gè)誘因是酗酒 中學(xué)生要預(yù)防違法犯罪，使自己身心安康成長(zhǎng)，就要防止喝酒，不要與酒交“朋友，不能酗酒 中學(xué)生要預(yù)防違法犯罪，但中學(xué)生喝酒對(duì)身體安康有益，與違法犯罪無關(guān)ABC D 十九、公民在行使申訴、控告或者檢舉權(quán)利時(shí)0不得捏造或者歪曲事實(shí)誣告陷害別人：在行使言論自

8、由時(shí)，不得侮辱誹謗別人；公民有在馬路上有行走的自由，但不能違背交通規(guī)章；學(xué)生享有參加課堂教學(xué)活動(dòng)的權(quán)利，但不能肆意擾亂教學(xué)秩序，阻礙教學(xué)的進(jìn)展。這說明(B) A公民要正確認(rèn)識(shí)法定權(quán)利的重要性B公民要正確行使自己的法定權(quán)利，彳亍使權(quán)利必須遵循不得損害國(guó)家的、，社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益這一原那么C公民不得隨意放棄法定權(quán)利 D公民必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的畬法杈利二十、一對(duì)老人遇車禍突然死亡，生前沒有留下遺囑，老人有一兒一女，請(qǐng)問女兒對(duì)遺產(chǎn)繼承(D) A沒有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利B應(yīng)該是兒子繼承財(cái)產(chǎn)的二分之一C應(yīng)該是兒子繼承財(cái)產(chǎn)的三分之一D。應(yīng)該與兒子有同等的繼承權(quán)二十一、未

9、成年人因不滿_周歲不予刑事處分的，責(zé)令他的父母或者監(jiān)護(hù)嚴(yán)加管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。(A) A16 B14 C1 8 D1 2二十二、有同學(xué)沒完成作業(yè)，教師就讓他把當(dāng)天的作業(yè)抄寫30迪，有同學(xué)上課遲到了，教師就讓他在教室后邊或門外罰站。對(duì)類似現(xiàn)象正確的認(rèn)識(shí)是 B)A教師恨鐵不成鋼，這樣做是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求B這是對(duì)學(xué)生的體罰或變相體罰，違背了中華人民綦和國(guó)未成年人保護(hù)法C學(xué)生沒完成作業(yè)或者遲到是錯(cuò)誤的，應(yīng)該承受懲罰D教師為了進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，是可以理解的二十三、假如一個(gè)和你要好的同學(xué)，找到你說：小唐同學(xué)家里很有錢，明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方，然后打 給他的父母，向他們要錢，

10、弄到錢后大家一起去網(wǎng)名玩。你應(yīng)該怎么做?(C)A同意，并仔細(xì)商量操作細(xì)節(jié) B假如小唐也同意，那我就參與C馬上制止他，無法制止他時(shí)立即告訴教師或家長(zhǎng)，假如時(shí)間比擬緊迫，就撥打11 0報(bào)警D不參與但是為他保密，因?yàn)槲覀兌际呛门笥讯摹⒊跻荒昙?jí)學(xué)生小紅最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常聊得來的大哥哥，也常常收到他發(fā)來的郵件，一天，大哥哥來信說想約小紅見面。面對(duì)生疏人的約請(qǐng)，錯(cuò)誤的做法是(A)A既然是聊得來的好朋友，就應(yīng)約前往B把情況告知教師或家長(zhǎng)，請(qǐng)他們出主意C叫上幾個(gè)自己的好朋友，約定在公共場(chǎng)所見面D一般情況要回絕前往二十五、中學(xué)生趙某偶爾得知同學(xué)李某有尿床之疾，便在同學(xué)中廣而告之，趙某的做法進(jìn)犯了李某的

11、(D)。A姓名權(quán)B生命安康權(quán)C榮譽(yù)權(quán)D隱私權(quán)。二十六、離婚雙方因扶養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，達(dá)不成協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)的原那么和雙方詳細(xì)情況判決。(B)A根據(jù)子女與父母感情情況B保障子女的權(quán)益C保障母親的愿望D父母的經(jīng)濟(jì)情況二十七、中學(xué)生小陳和小李放學(xué)途中，看見一位老爺爺躺在馬路邊，他們想上去扶，又想起大人告誡過的一些碰瓷、好心沒好報(bào)的事例，因此猶豫不決。你認(rèn)為以下做法不正確的選項(xiàng)是(B)A打110報(bào)警B怕被訛詐，快速離去C小陳去扶起老人，小李用手機(jī)錄下全過程D招呼路過的大人，一起幫助老人二十八、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目的是建立_，建立社會(huì)法治國(guó)家。(A)A、中國(guó)特色社會(huì)法治體系B、中國(guó)特色社會(huì)行政體系C、完善的社會(huì)治理框架D、三權(quán)分立的權(quán)利制衡機(jī)制二十九、_是中國(guó)特色社會(huì)最本質(zhì)的特征，是社會(huì)法治最根本的保證。(D)A依法行政B人民代表大會(huì)制度C學(xué)習(xí)借鑒中外法治建立先進(jìn)經(jīng)歷D黨