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文檔簡介

1、5.12防災減災日活動記錄第一篇:5.12防災減災日活動記錄主持人:張惠敏地點:2班教室活動目的。通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全 知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減 少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。活動準備:1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。2、組織學生排演節目。3、選好及訓練班會主持。4、了解一些防火安全知識。活動過程:班長。親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動 著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今 來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提 高學生的自護自救能力,為此我們準備了

2、這次防火安全與我們息息 相關主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安 全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功。主持人。我宣布防災減災主題班會現在開始。一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。1、同學們議論,各抒己見。2、主持小結。二、圖片的欣賞“美麗的大自然”三、看小品,議一議:1、著火了,怎么辦。發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小 的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、 干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如 果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火 場,打119火警電話,通知消防

3、隊救火。2、怎樣報火警。(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農 村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一 齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣X街道、胡同、門牌 或鄉村地址。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。四、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人。比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100 分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。1、我國大陸通用火警電話號碼是2、香港特別行政區火警電話號碼是(3、澳門特別行政區火警電話號碼是(4、xx克拉瑪依友誼館火災是舞臺燈光烤燃幕布引起的

4、,燒死中 小學生(5、進入公共場所,一定要注意觀察(6、中華人民共和國消防法實施的日期是(7、消防車和消火栓的顏色是(8、教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入()內容。9、任何單位、()都有參加有組織的滅火工作的義務。10、公安消防隊救火(11、樓內失火應(12、身上著火怎么辦。(13、到床底、閣樓找東西時,應用()照明。五、主持人講話火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明 和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產 造成巨大損失。據統計:xx年我國共發生火災4萬起,傷亡7000余 人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消 防知識,

5、減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、 燒馬蜂窩玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起, 使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10 萬失學兒童回到課堂。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧。第扁:5.12防災減災日活動總結李村小學5.12防災減災日活動總結為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救 互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過 學習實踐,學校預防控制能力有效增強,

6、全體師生應急知識和自救能 力明顯提升。現將活動情況總結如下:一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研 究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定學校“防災減災日”宣傳 周活動方案,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。、積極宣傳,營造氛圍。我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升 國旗儀式進行了以如何防震減災為主題的國旗下講話,號召全體 師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性 和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學 校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳 教育工作,營造安全教育活動氛圍。三、各班出一期

7、安全教育黑板報,搜集相關安全教育的資料,讓 學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相 交流與學習,提高認識,共同進步。四、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起” 為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個 班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、 防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語。“識別 災害風險,掌握減災技能氣并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防 災減災知識。六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育

8、主題,認真分析學校目 前安全工作現狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校 園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突 出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問 題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。七、開展了防地震疏散演練活動。我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全 教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止 災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以后 的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。李村小學xx年5月15日第三篇:5.12防災減災日活動總結

9、5.12防災減災日活動總結防災減災日活動總結在第八個全國“防災減災日”來臨之際,八峰民族學校開展“防 災減災日”系列活動。5月10上午10時30分,隨著一陣急促的警報聲在校園上空響 起,逃生應急演練正式開始,各班級指導老師、各樓層負責人,迅速 組織各班學生,按照指定的線路,快速有序疏散到校園空曠地帶。學 生在疏散過程中嚴肅、緊張,用時僅1分52秒。為了確保此次演練活動安全、有序的進行,學校制定了防震逃 生演練工作方案和防震逃生演練應急預案案,對演練準備、演 練要求、演練撤離路線以及安全措施都有具體的規定。據了解,該校除開展逃生應急演練外,還通過觀看災害自救專題 視頻,舉辦防災減災知識宣傳欄,邀

10、請專業救護人員講解和演示急救 知識等系列活動來豐富師生的防災減災安全知識,提高師生應對突發 事件的能力和心理素質,時刻將師生的安全放在第一位,防患于未然, 確保師生平安。防災減災日活動總結今年5月12日是全國第八個“防災減災日”,為切實加強防震減 災知識的宣傳教育和應急演練活動。張汪鎮辛集小學充分利用有限資 源,多形式,多渠道開展“防災減災日”活動。一是在周一升旗儀式上,校安全辦顏主任作了動員講話,他強調 指出因校園安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到社會的穩定,關 系到民族的未來,社會高度關注度高、容忍率底,要警鐘長鳴、常抓 不懈、要扎實扎實做好校園安全工作。二是各班召開一次“防災減災 日”

11、的主題班會,讓班主任老師用具體的實例感染全體同學。三是辦 一期“防災減災日”的手抄報,即動手又動腦。四是在當天,要舉行 一次應急演練活動,鍛煉學生實際逃生能力。防災減災日活動總結昨日上午,安徽省暨合肥市512全國“防災減災日”主題宣傳周 活動啟動儀式在包河區常青街道淝南家園志愿服務廣場舉行。副省 長、省減災救災委主任方春明,省政府副秘書長、省減災救災委副主 任劉衛東出席啟動儀式;省減災救災委副主任、省民政廳黨組書記葉 露中,市委常委、副市長、市減災救災委主任江洪分別講話;省減災 救災委秘書長、省民政廳副廳長葉如強主持啟動儀式。出席啟動儀式 的還有省、市減災救災委員會各成員單位有關負責人等。據悉

12、,今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“減少 災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周,旨 在進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災 減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地 減輕自然災害帶來的損失。葉露中說,今年的防災減災工作,要按照省委、省政府的部署要 求,牢固樹立綜合減災和安全發展理念;要堅持以防為主、防抗救相 結合的方針,強化風險評估,扎實推進災害隱患排查和集中整治;完 善應急預案,積極開展防災減災演練,加強城市群的防災減災能力建 設。江洪說,針對各類易發災難可能帶來的威脅,我市將進一步完善 體制機制和應急預案體系,組織

13、開展防災減災演練,提高綜合防御防 范能力和水平;進一步加強災害風險評估,深入推進隱患排查治理, 強化防災減災基礎工作;進一步加強基層隊伍、物資儲備系統和信息 化建設,著力提高災害應急保障能力;進一步規范救災應急款物發放 和管理工作,確保受災群眾基本生活保障。防災減災日活動總結5月12日是我國第八個“防災減災日”,5月9日至15日為防災 減災宣傳周,為提高人們參與意識和應急能力,5月9日開始,十師 一八二團以掛橫幅、貼標語、發放宣傳資料、隱患摸排、集中整治和 應急演練等多種形式,開展好主題為“減少災害風險,建設安全城市” 的“防災減災日”活動。在基層連隊七連可以看到,醒目的橫幅,懸掛在居民區街道

14、旁, 標語隨處可見,一八二團抗災救災應急工作領導小組成員正在給一線 職工發放“防災減災應急手冊”,并不時地解答職工不解之處。“農作物播種已經結束,剛好錯過職工最忙的時間,通過工作人 員的講解,使職工從思想上懂得,面對災害,如何保持冷靜的頭腦, 不要慌亂,然后做出正確的避難和逃生的舉動,是大有好處的.” 一八二團七連黨支部書記王峰說。在團部的幸福社區門前,寫有“減少災害風險,建設安全城市” 大字的主題橫幅引人注目,該社區黨支部書記辛明海介紹說,一八二 團整個社區居民總戶數已經達到xx余戶,防災減災宣傳是重點區域, 除了掛橫幅、貼標語、發放宣傳資料,營造氛圍外,社區還組織開展 居民區、地下室、小區

15、管網等人員密集場所和重要設施的隱患摸排和 集中整治,同時還開展了一次針對地質災害、地震等災害以及火災、 燃氣泄漏等事故的“防災減災”演練。“我們就是想通過演練,提高所有人員或部門在疏散、搜救、群 眾生活救助、傷員救治、應急指揮、物資調運、信息共享等方面的能 力,熟悉應急避難場所、疏散路徑、災害預警信號和程序等,最大可 能減輕災害造成的損失和影響。”十師一八二團社政科負責人王蘭芬 說,這幾年,一八二團每年都堅持開展此類活動,干部職工群眾的防 災減災意識和自我保護能力都得到了增強。防災減災日活動總結今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,5月9日至15日 為我區防災減災宣傳周。日前,我區各學校積

16、極行動,組織開展了一 系列形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。多渠道普及防災減災知識。羅塘小學、實驗初中等學校利用廣播、 報刊、班會課、宣傳掛圖、板報專欄、橫幅標語、微信、微博、手機 短信、校園網、知識講座、演講征文等形式,對廣大師生進行防災減 災知識的普及教育,不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。姜 堰四中開展心肺復蘇急救知識講座,讓學生掌握基本的急救方法和技 能;沈高學校、港口初中等開展防災減災的主題班會,觀看防災減災 宣傳教育片,使學生了解應急抗災有效措施及自救互救知識;里華幼 兒園、葉甸小學利用家校聯系微信群、群向全體家長宣傳防災減災專 題知識;港口小學、馬莊小學組織教師積極參加防震

17、減災示范課評比 活動,努力提升學校師生防震減災相關應急避險技能。嚴排查消除災害風險隱患。羅塘高中、東方巴黎城小學等學校組 織力量對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、廁所、圍墻等公 共建筑設施,以及校園周邊環境進行了全面排查。對排查出的安全隱 患,立即落實整改措施,確保隱患發現一個、整改一個、消除一個。重演練強化師生抗災能力。實驗小學三水校區精心策劃防空襲演 習活動,讓學生熟悉防空警報三種信號、空襲前中后的防護救護措施 及注意事項;王石中心小學、蔣垛幼兒園開展防震疏散演練活動,提 高學生的應急避險能力,增強師生安全防范意識;溱潼小學聯合溱潼 人民醫院開展應急救援演練,向師生講解自救互救的基本

18、常識,了解 簡單的自救互救技能,普及急救知識,呵護生命健康。第四篇:“5 - 12”防災減災日活動方案“5 - 12”防災減災日活 動方案xx年5月12日是汶川地震10周年紀念日,也是我國第10個“防 災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力, 我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。 現結合校園實際,制定xx年“5 - 12”防災減災日”活動工作方案:一、組織機構:防災減災領導小組:組長:校長副組長:副校長成員。課任老師及各班班主任。二、活動主題:“加強防災減災,確保校園安全”三、活動內容(一)防震疏散演練由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議,布

19、置、落實 本方案關于“應急演練”的工作安排。各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認 真學習防震減災的相關知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法, 掌握基本的逃生技能。結合實際,按照本方案的要求,布置、落實相關工作安排,主 要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工 作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和 注意事項等內容;組織參加應急演練的師生召開專門會議,講明演練的程序、內 容、時間和紀律要求,以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調: 演練是預防性、模擬性練習,以免發生其他意外事故;活動要求(1)演練時根據校園廣播發出演練信號,各演練區域

20、的所有師 生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其 它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定 區域分前后門依次有序走出教室,學生走出教室后沿指定路線快速離 開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。(2)各班級學生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序, 不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下 或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發生。(3)對于身體特殊的學生,請班主任老師安排學生予以幫助。(4)學生疏散到指定地點后,班主任要清點學生人數,穩定學生情 緒。(二)防震減災系列教育利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具,向學

21、生、 家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學生中、 在家庭中、在社會上得到傳播,實現“教育一人、受益一家、帶動一 片”的社會效應。各班級召開防震減災主題班會,普及地震基本知識和防、抗、 救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學生推薦防震減 災科普讀物。各班出一期防震減災的專題黑板報。根據本次活動演練,結合自身掌握的科普知識,指導學生寫一 篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。六、活動總結根據各班活動情況,評選部分平安班級。請各班對照要求認真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活 動總結。劉衍芬第五篇:5.12防災減災日活動方案5.12 “防災減災日”活動方案汴河街道辦事處羅

22、徐小學xx年5月9日“防災減災日”活動方案今年5月12日是我國第七個防災減災日,為了進一步宣傳普及 防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高 學校綜合減災能力,我校根據上級各部門的要求,結合我校實際,圍 繞5月12日“防災減災日”,特制定如下活動方案:一、指導思想以區教體局安全會議精神為指導,堅持以保障小學生生命安全為 根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強 師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。結合本校的實 際,圍繞“防災減災、共建安全校園”這個主題,開展一系列豐富多 彩的活動,通過活動培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的 安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的 安全工作。二、活動主題:防災減災,共建安全校園三、活動時間:xx年5月12日為“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災 宣傳周四、領導小組:組長:趙廣西副組長:孟凡靜徐元超葉玄玄組員:各班班主任及科任老師五、活動內容:(一)大力營造防災

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