1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1過氧乙酸（C2H4O3）是常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是（）A過氧乙酸中含O3分子B過氧乙酸分子中氫、氧原子的個數比為4：3C過氧乙酸屬于氧化物D過氧乙酸中碳元素的質量分數為24%2除去

2、下列物質中的少量雜質，所選用的試劑或方法正確的是選項物質雜質所用試劑或方法ACO2CO點燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉，過濾AABBCCDD3下列實驗操作不正確的是（ ）A稀釋濃硫酸B往試管里送入固體粉末C檢驗氧氣D吸取液體藥品4關于酸和堿的性質說法正確的是（ ）A用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C酸有一些相似的化學性質，原因是它們與活動金屬反應有氫氣產生D堿有一些相似的化學性質，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應5下圖所示實驗操作，正確的是( )A測溶液pHB過濾C稀釋

3、濃硫酸D量取9.3mL液體6常溫下，銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中，邊通入X邊加熱，可發生如下反應：，下列說法不正確的是（ ）A溶液會由無色變為藍色B反應物X的化學式是O2C反應后溶液的質量增加了D反應前后各元素的化合價都發生了變化7陽陽在廚房里觀察到了以下現象，其中只發生了物理變化的是（ ）A炒菜時點燃煤氣B菜刀上出現銹跡C不小心打碎瓷碗D隔夜的飯菜變餿82019年世界環境日將由中國主辦，倡導“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是（）A選用含磷洗衣粉B增加植被面積C多開私家車出行D任意排放生活污水9下列實驗操作正確的是A一氧化碳還原氧化鐵實驗開始時，先要加熱玻璃管再

4、通一氧化碳B測定未知溶液的酸堿度時，將pH試紙直接伸到待測溶液中C實驗室制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品D用膠頭滴管取用液體藥品時，先將其伸入液體內，然后擠壓膠頭取液10黨的十九大提出要加快生態文明體制改革，建設美麗中國。下列做法正確的是A為保護環境，把廢舊電池深埋處理B為增加糧食產量，大量使用農藥、化肥C為節約水資源，用工業廢水直接灌溉農田D為節約資源，大力開發新能源替代化石燃料11實驗臺上已擺放好鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進行過濾操作，還必須使用圖所示儀器中的（）A酒精燈B蒸發皿C膠頭滴管D玻璃棒12如圖是工業上將煤轉化為清潔能源的微觀示意圖：有關說法不正確的是（

5、）A圖中都屬于氧化物B該反應類型為置換反應C反應前后原子的種類和數目保持不變D一個由一個氧原子和一個氫分子構成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據表中提供的信息回答下列問題。溫度/020406080氯化鈉35.736.036.637.338.4硝酸鉀13.331.663.9110169熟石灰0.190.170.140.120.09(1)在上圖中自己建立坐標系繪制硝酸鉀的溶解度曲線。_(2)其飽和溶液隨溫度升高而析出固體，該物質的化學式為_。(3)20時氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為_。14保護空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應，是我們必

6、須關注的問題科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環體系從圖中分析得出的下列結論中，正確的是_（填字母序號）A 二氧化碳也是一種重要的資源 B 利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化C 二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物D 液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸（H2SO3）被空氣中的氧氣氧化為硫酸（H2SO4）的緣故該氧化反應的化學方程式為_“綠色化學”的特點之一是“零排放”一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，若只生成一種產物就能實現“零排放”，符合這一要求的產物是_（填字母序號）A 甲醇（CH4O） B 甲醛（CH

7、2O） C 乙醇（C2H6O） D 乙醛（C2H4O）該流程中可以循環利用的物質是_，這樣做有利于_15化學源于生活，合理地運用化學知識可以更好地服務于生活。（1）空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學家拉瓦錫用_（填“定性”或“定量”）的方法研究了空氣的成分。（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現_（填“溶解”或“乳化”）現象。（3）合理膳食，均衡營養會使我們更健康。下表是某品牌鈣奶餅干包裝袋上的部分內容。請根據表回答：在餅干配料中，主要提供蛋白質的物質有_。餅干要置于陰涼干燥處，從變化的角度看，是為了_（填“加快”或“減慢”）氧化的速度。老年人缺鈣會導致骨質疏松癥，配料中碳酸鈣能提供鈣

8、_（填“單質”“分子”“元素”）。品名XX牌鈣奶餅干配料小麥粉、白砂糖、花生油（含維生素E）鮮雞蛋、奶粉、食品添加劑（碳酸氫銨、碳酸氫鈉、碳酸鈣、蛋白酶）保質期8個月生產日期2019.4.216化學與生成、生活有著密切的聯系，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛，放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）與吸入的氧氣反應： ，則R的化學式為_，乳酸 （C3H6O3） 屬于_（填“無機物”或“有機物”）。（2）新能源“共享汽車”已走進城市，環保，節能，大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源，從環保角度分析，氫能最突出的優點是_。（3）學校食堂提

9、供了下列5種食物：青菜面包米飯豬肉牛肉，從營養均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_。（4） 2018 年“315”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發生爆炸。根據面粉能燃燒的事實，推知面粉具有_；面粉廠應采取的安全措施是_（寫一條即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17探究石灰石與濃鹽酸反應產生的氣體不能使飽和石灰水變渾濁的原因查閱資料：Na2CO3與CO2、H2O反應生成可溶于水的NaHCO3；NaHCO3與HCl反應，與CO2不反應。寫出裝置A中的一種儀器名稱

10、_。反應中裝置B內沒有變渾濁，用化學方程式解釋原因_。為證明CO2確實能與石灰水反應，在A、B裝置之間增加C裝置，裝置的連接順序是A_B(填“a”b”)；其中盛放的試劑合理的是_(填選項序號)。濃硫酸；NaOH溶液；飽和Na2CO3溶液；飽和NaHCO3溶液改進實驗裝置后，裝置B中飽和石灰水變渾濁了，寫出裝置B中發生的化學方程式_。石灰石與稀鹽酸反應(雜質不與稀鹽酸反應)，固體質量減少12.5g，則生成二氧化碳氣體_mol(通過化學方程式計算)。18結合如圖所示實驗，回答下列問題。(1)甲實驗進行粗鹽提純實驗時，過濾的目的是_；(2)乙實驗中，當蒸發皿中出現_時，停止加熱；(3)丙實驗中，滴加

11、酚酞的目的是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）電解水時常常使用強堿溶液或某些鹽溶液來加快電解速率。則電解68g 10%的氫氧化鈉溶液，若產生2g氫氣時，該溶液的濃度為多少_？參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、分子是由原子構成的，過氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故錯誤；B、由化學式可知，過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個數比為4：3，故正確；C、分氧化物是由兩種元素組成的，而過氧乙酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；D、過氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的質量分數為：100%=31.

12、6%，故錯誤。故選B。2、B【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：B。【點睛】根據原物質和雜質的性質選擇適當的

13、除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。3、D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確；C、檢驗氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶中，觀察是否復燃，圖中所示操作正確；D、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產生，說明伸入液體前沒有

14、捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤。故選D。【點睛】濃硫酸的稀釋方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪。4、B【解析】A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發生中和反應，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學性質是因為酸在溶液中電離得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學性質是因為堿在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。5、C【解析】A、用pH試紙測定溶液的p

15、H時，pH試紙不能直接插入待測溶液中，會污染待測溶液，故錯誤；B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯誤；C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確；D、讀取量筒中液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤。故選C。6、D【解析】A、硫酸的顏色是無色，硫酸銅的顏色是藍色，所以反應后溶液會由無色變為藍色，選項A正確；B、從化學方程式中可知：生成物中氧原子個數是10，反應物中的氧原子個數是8，反應物、生成物中的銅原子個數都是2，氫原子的個數都是4，硫原子的個數都是2，根據化學反應前后原子的種類不變，原子的數目不變，所以反應物X的化學式是O2，選項B正確；

16、C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水，溶液增加了參加反應的氧氣、銅的質量，所以溶液質量增大，選項C正確；D、由化學方程式和化合價原則可知，有些元素的化合價沒有發生變化，例如氫元素、硫元素，選項D錯誤。故選D。7、C【解析】A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質，屬于化學變化，選項A不正確；B、菜刀生銹的過程中生成了新物質鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，屬于化學變化，選項B不正確；C、瓷碗被打碎，只是形狀發生了改變，屬于物理變化，選項C正確；D、食物變餿的過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項D不正確；故選C。【點睛】在判斷物質發生的是物理變化還是化學變化，主要看是否有新的物質生成，生成了

17、新物質就是化學變化，沒有生成新物質，就是物理變化。8、B【解析】A. 選用含磷洗衣粉易導致富營養化污染，選項錯誤；B. 增加植被面積，有利于提高空氣凈化能力，選項正確；C. 多開私家車出行，會導致污染物加劇排放，不利于保護環境，選項錯誤； D. 任意排放生活污水，不利于保護環境，選項錯誤。故選B。9、C【解析】A、先加熱再通一氧化碳會導致一氧化碳濃度上來后爆炸，很危險，A選項錯誤； B、pH試紙直接伸到待測溶液中會污染溶液，應用玻璃棒蘸取測pH，B選項錯誤；C、實驗室智取氣體需要用到較密閉的裝置，使用前必須檢查裝置氣密性，C選項正確；D、先將膠頭滴管伸入液體內，然后擠壓膠頭，這么做會導致液體藥

18、品被污染，D選項錯誤；故選C。10、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會污染土壤和地下水，錯誤；B、大量使用農藥、化肥會污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯誤；C、工業廢水直接灌溉農田會污染地下水和土壤，錯誤；D、大力開發新能源替代化石燃料可以節約資源又可以減少污染，正確。故選D。11、D【解析】實驗臺上已擺放好的儀器：鐵架臺、濾紙、燒杯和漏斗等儀器，若要進行過濾操作，還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒，過濾時，玻璃棒的作用是引流，防止濁液灑在漏斗外邊，或者將濾紙沖壞。故選D。12、D【解析】試題分析：由工業上將煤轉化為清潔能源的微觀示意圖可知，該反應的化學方程式是：C+H2OCO+H2；A、

19、圖中分別是水和一氧化碳，都屬于氧化物，故A正確；B、該反應由一種單質與一種化合物物反應生成了另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故B正確；C、由微粒的變化可知，反應前后原子的種類和數目保持不變，故C正確；D、由微粒的構成可知，一個是由一個氧原子和兩個氫原子構成，故D錯誤。故選D。考點：微粒觀點及模型圖的應用；從組成上識別氧化物；反應類型的判定二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 Ca(OH)2 26.5% 【解析】（1）依據溶解度表中的數據，采用描點法畫出硝酸鉀的溶解度曲線如圖：（2）飽和溶液隨溫度升高而析出固體，該物質的溶解度隨溫度升高而降低，通過分析溶解度表中的數

20、據可知，其化學式為Ca(OH)2；（3）20時，氯化鈉的溶解度是36g，所以氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為 。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。14、（1）ACD（2）2H2SO3+O2=2H2SO4（3）AB（4）CO2；緩解溫室效應【解析】試題分析：（1）從圖中分析知道，A二氧化碳也是一種重要的資源，正確；B利用降溫、加壓將二氧化碳分離是物理變化，錯誤；C二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是液化石油氣、汽油、甲醇等混合物，正確；D液化石油氣、汽油、甲醇等物質中都含有碳元素，故燃燒都有二氧化碳產生，正確。故選A、C、D。（2）酸雨形成的化學方程式是：2H2SO3+O2=2H2SO

21、4（3）一氧化碳和氫氣按照不同比例反應，生成物中碳、氧原子個數比應為：1:1，故選A、B。（4）該流程中可以循環利用的物質是CO2，這樣做有利于緩解溫室效應。考點：物質間的相互轉化、化學用語、質量守恒定律的應用。15、定量 乳化 鮮雞蛋、奶粉 減慢 元素 【解析】（1）空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分；（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現乳化現象，將油污分散成細小液滴擴散到水中而沖洗掉；（3）能提供蛋白質的食品主要有肉、蛋、奶、大豆類，在餅干配料中，主要提供蛋白質的物質有鮮雞蛋、奶粉。餅干要置于陰涼干燥處，可延緩食品因緩慢氧化而變質，即從變化的角度看，是為了減慢氧化的速度；老年人缺鈣會導致骨質疏松癥，配料中碳酸鈣是由碳、鈣、氧三種元素組成，能提供鈣元素。16、H2O 有機 對環境無污染 或（合理答案也可） 可燃性 通風、嚴禁煙火（合理答案也可） 【解析】（1）由方程式：，根據質量守恒定律，3R中含有6個氫原子、3個氧原子，則R的化學式為，乳酸（C3H6O3）含有碳元素，屬于有機物。（2）從環保角度分析，氫能最突出的優點是對環境無污染。（3）從營養均衡角度，食譜應包含糖類、蛋白質和維生素等，較合理的安排午餐食譜為：或（合理答案也可）。（4）根據面粉能燃燒的事實，推知面粉具有可燃性；面粉可燃燒，面粉廠應采