1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一節(jié) 力 說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：力是滬科版八年級(jí)物理第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)主要學(xué)習(xí)“力的概念”、“力的作用是相互的”、“力的作用效果”等,力的概念是物理學(xué)中最基本、最重要的概念之一,是學(xué)好物理的基礎(chǔ),且作為本章的開(kāi)首篇出現(xiàn),足見(jiàn)本節(jié)課的重要性二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用；知道物體間力的作用是相互的；認(rèn)識(shí)力的作用效果（力可以引起物體產(chǎn)生形變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。）2、方法與過(guò)程：讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)歸納概括力的初步

2、概念的過(guò)程；培養(yǎng)學(xué)生表述自己的觀點(diǎn)，初步具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的能力；培養(yǎng)學(xué)生從生活走向物理，從物理走向社會(huì)的基本理念。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：保持對(duì)力現(xiàn)象的好奇，初步領(lǐng)略力現(xiàn)象中的美妙與和諧，對(duì)自然現(xiàn)象有親近、熱愛(ài)和諧相處的情感；具有對(duì)科學(xué)的求知欲，有將自己的見(jiàn)解公開(kāi)并與他人交流的欲望，認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神，敢于提出與別人不同的見(jiàn)解，也勇于放棄或修正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。4、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)歸納力的基本概念的過(guò)程。難點(diǎn):從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納出簡(jiǎn)單的規(guī)律（力的作用是相互的和力的作用效果）。三、說(shuō)教法：我采用探究發(fā)現(xiàn)的方法完成本節(jié)的教學(xué)，在教學(xué)中以學(xué)生參與為主

3、，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手和老師直觀的演示,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),同時(shí)，為了啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，我采用演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生體驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行授課。四、說(shuō)學(xué)法：在教學(xué)中，把重點(diǎn)放在學(xué)生如何學(xué)這一方面，通過(guò)直觀演示，讓學(xué)生得到感性認(rèn)識(shí)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過(guò)實(shí)踐,觀察,交流,開(kāi)拓自己的創(chuàng)造性思維，并且讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手操作、動(dòng)腦思考，動(dòng)口表述，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、猜想、概括、表述的能力。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、新課引入：找一位同學(xué)到臺(tái)前把講臺(tái)桌往后搬一搬，由同學(xué)的切身感受“講臺(tái)桌很沉，搬起它需用很大的力。”從而得出“

4、力”是日常生活中常用的詞，但是在物理學(xué)中什么是力呢？這就是我們今天要研究的問(wèn)題。由此引出課題，激發(fā)學(xué)生的興趣。二、新課教學(xué)：1、力是什么：出示圖片引導(dǎo)學(xué)生分析圖中的各種力現(xiàn)象，指出兩個(gè)物體。（在教師啟發(fā)引導(dǎo)下通過(guò)學(xué)生的交流、討論、分析，最終由學(xué)生概括出力是物體對(duì)物體的作用，力用字母F表示。）分析動(dòng)詞（舉、推、壓、拉、吸引、排斥等）（說(shuō)明：當(dāng)一個(gè)物體受到力的作用時(shí)，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加了這種作用，受到力的物體叫受力物體，施加力的物體叫施力物體。）學(xué)生活動(dòng)：概括力是什么？教師提問(wèn)：相互接觸的兩個(gè)物體能發(fā)生力的作用，不接觸的兩個(gè)物體能否也能發(fā)生相互作用？學(xué)生活動(dòng)：舉出一些生活中的力現(xiàn)象，完成練習(xí)

5、。2、力的作用是相互的:實(shí)驗(yàn)探究：讓學(xué)生做幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（用手拍桌子，兩手互拍等）后，在教師的點(diǎn)拔與引導(dǎo)下，由學(xué)生得出甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也施力，因此，力的作用是相互的的結(jié)論。教師說(shuō)明：物體相互作用的兩個(gè)力分別作用在不同的物體上。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生歸納：物體間力的作用有什么特點(diǎn)？學(xué)生活動(dòng)：舉出一些生活中力的相互作用的現(xiàn)象，完成練習(xí)。3、力的作用效果學(xué)生動(dòng)手做幾個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，在教師的點(diǎn)拔與引導(dǎo)下，由學(xué)生得出力的作用效果（力可以引起物體產(chǎn)生形變，也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。）的結(jié)論。教師解釋什么是形變、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生在教師的點(diǎn)拔與引導(dǎo)下總結(jié)。(力的作用效果是什么？)

6、學(xué)生活動(dòng)：舉出一些生活中力的作用效果的例子。三、反饋練習(xí)四、小結(jié)、布置作業(yè)親愛(ài)的讀者：春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開(kāi)的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽(yáng)光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味著終身不懈的努力。 TIME yy.M.d 20.8.5 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE MMM-yy Aug-20 DA

7、TE HH:mm 10:352、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。 TIME EEEE年O月A日 二二年八月五日 TIME yyyy年M月d日星期W 2020年8月5日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，

8、但它的果實(shí)是甜蜜的。 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yyyy 8.5.20204、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. -R.H. Stoddard, American

9、 poet做一切事都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE HH:mm:ss 10:35:465、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. -Charles Chaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。- DATE dddd, MMMM d, yyyy Wednesday, August 5, 2020 DA

10、TE MMMM yy August 20 DATE dddd, MMMM d, yyyy Wednesday, August 5, 2020 DATE M/d/yyyy 8/5/20206、Almost any situation-good or bad-is affected by the attitude we bring to. -Lucius Annaus Seneca差不多任何一種處境-無(wú)論是好是壞-都受到我們對(duì)待處境態(tài)度的影響。 TIME h時(shí)m分 10時(shí)35分 TIME h時(shí)m分 10時(shí)35分 DATE d-MMM-yy 5-Aug-20 DATE M.d.yyyy 8.5.20

11、207、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.-Hellen Keller, American writer雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。 TIME yy.M.d 20.8.5 TIME yy.M.d 20.8.5 TIME yy.M.d 20.8.5。 TIME yyyy年M月d日星期W 2020年8月5日星期三 TIME EEEE年O月A日 二二年八月五日8、For man is man and master of his fate.-Tennyson人就是人

12、，是自己命運(yùn)的主人 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE dddd, MMMM d, yyyy Wednesday, August 5, 20209、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-Joyce Brothers成功來(lái)到門(mén)前時(shí)，愛(ài)情往往就走出了窗外。 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yy

13、yy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE M.d.yyyy 8.5.202010、Life is measured by thought and action, not by time. Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行為，而不是時(shí)間。 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE M.d.yyyy 8.5.2020 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm 10:35 DATE HH:mm:ss 10:35:46 DATE HH:mm:ss 10:35:4611、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻長(zhǎng)久，就需克服自我中心意識(shí)。 DATE dddd, MMMM d, yyyy Wednesday, August 5, 2020 DATE MMMM yy August 20 DATE dddd,