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文檔簡介
1、遼 寧 工 業 大 學 數據庫原理與應用 課程設計論文題目: 東北大學學生成績管理系統 院系: 軟件學院 專業班級: 軟件技術083班 學 號: 081404090 學生姓名: 王曉君 指導教師: 張莉莉 教師職稱: 助 教 起止時間:2021.11.23至2021.12.4 課程設計論文任務及評語院系:軟件學院 教研室:軟件教研窒學 號081404090學生姓名王曉君專業班級軟件技術083班課程設計論文題目東北大學學生成績管理系統課程設計論文任務課程設計任務及要求:1掌握設計數據庫表及其間的關系的根底知識2掌握設計相關的查詢、窗體、報表、數據訪問頁和宏3有和具體業務相關的處理功能不少于5個4
2、用切換面板、主窗體、菜單欄和工具欄三種方式設計用戶界面。5用SQL設計帶統計函數的查詢如MAX,MIN,COUNT,AVG,SUM(6) 用編寫VBA代碼實現局部功能課程設計過程中,要嚴格遵守實踐環節的時間安排,聽從指導教師的指導。正確地完成上述內容,記錄實習日記,標準完整地撰寫出課程設計論文。指導教師評語及成績成績: 指導教師簽字: 2009 年 12 月 6 日目 錄第1章 課程設計目的與要求11.1 課程設計目的1 課程設計的實驗環境1 課程設計的預備知識1 課程設計要求1第2章 課程設計內容2 系統設計22.2 數據庫模型32.3 設計窗體和報表72.4 窗體和報表模塊主要代碼10第3
3、章 課程設計總結13參考文獻14課程設計目的與要求本課程的課程設計實際是電子商務和計算機信息管理專業學生學習完?數據庫原理及應用ACCESS 2002?課程后,進展的一次全面的綜合訓練,其目的在于加深對數據庫根底理論和根本知識的理解,掌握運用數據庫應用系統開發軟件的根本方法。1.1課程設計的實驗環境硬件要求能運行Windows 9.X操作系統的微機系統。數據庫應用系統開發軟件可以選用Microsoft Access,或其他數據庫管理系統。1.2 課程設計的預備知識熟悉數據庫的根本知識及一種以上數據庫系統開發軟件。1.3 課程設計要求按課程設計指導書提供的課題,應根據下一節給出的根本需求獨立完成
4、八個方面的設計,標有“可選的局部可根據設計時間的安排及工作量的大小適中選擇。選用其他課題或不同的數據庫管理系統,可以組成設計小組,分模塊進展,共同協作完成一個應用系統的開發任務。要求書寫詳細的設計說明書,對復雜的代碼段和程序段,應畫出程序流程圖。在界面設計中,畫出每個窗口的布局,有多個窗口時,按模塊調用的方式畫出窗口調用圖,用手工畫好報表和標簽樣式,嚴禁相互抄襲。課程設計內容系統功能分析 系統功能分析開發一個學生成績管理系統,采用計算機對學生成績進展管理,進一步提高了辦學效益和現代化水平。為廣闊教師和學生提高工作效率,實現學生成績信息管理工作流程的系統化、標準化和自動化。一個高效的學生成績管理
5、系統可以存儲歷屆的學生成績檔案,不需要大量的人力,只需要幾名專門錄入員即可操作系統,節省大量人力,可以迅速查到所需信息、高效、平安,學生在能方便的查看自己的成績。學生成績管理系統是一個教育單位不可缺少的局部,它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要,所以學生成績管理系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段,對學生來說可以輕松的查閱自己在校的成績以及信息等。該系統總體有四局部組成,包括學生信息查詢、教務信息維護、學生選課及用戶管理。通過本系統,把本校內部查詢學生信息、教務信息、學生選課各個環節進展有效地方案、組織和控制。通過本校內部的信息,依據統一數據信息進展管理,把任何一塊信息所
6、產生的數據變動及時地反映給其它相關信息,做到數據共享。 系統功能模塊設計東北大學學生成績管理系統課程信息管理教師管理院系管理學生管理課程情況課程信息表系別管理專業管理院系管理學生選課設置教師授課管理教師檔案管理學生檔案設置學生成績管理圖 系統模塊圖 數據庫需求分析數據項和數據構造如下:1. 教師檔案表:教師編號、姓名、性別、政治面貌、學歷、職稱、系別號、聯系 、工作時間。2. 教師授課表:授課ID、課程ID、教師編號、學年、學期、學時。3. 課程信息表:授課ID、課程名、課程類別、學分。 數據庫概念構造設計教師檔案的實體E-R圖:教師檔案職稱姓名性別系別政治面貌圖教師檔案E-R圖教師授課的實體
7、E-R圖:教師授課課程ID授課ID學期學時教師編號圖2.3教師授課 E-R圖課程信息的實體E-R圖:課程信息授課ID課程名課程類別學分圖課程信息E-R圖由教師檔案設置、教師授課情況、課程信息可知總體ER圖為:檔案擁有教師遵循授予課程課程表111n11圖總體E-R圖 數據庫邏輯構造設計通過模塊圖非系可以知道,此系統由3個圖表組成,具體圖表如下:教師檔案表:教師編號姓、姓名、性別、政治面貌、學歷、職稱、系別號、工作時間、聯系 等,:字段名稱數據類型字段大小教師編號文本5姓名文本50性別文本50政治面貌文本學歷文本50職稱備注50系別號文本50聯系 文本50工作時間日期/時間50教師授課表:授課ID
8、、課程ID、教師編號、學年、學期、學時等,具體情況見表2.2:字段名稱數據類型數據類型授課ID自動編號2課程ID文本3 教師編號文本5學年文本50學期數字長整型學時數字長整型課程信息表:授課ID、課程名、課程類別、學分等,具體情況見表2.3:課程信息表字段名稱數據類型字段大小授課ID文本3課程名文本50課程類別文本10學分數字長整型 數據庫連接說明這個關系圖是學生成績管理系統的關系圖,學生通過這個系統查詢成績,使用不同的方式進展查詢,按學號、課程ID、選課ID、教師編號、授課ID、學院ID、系別ID、專業ID等,對學生成績進展查詢。圖 關系圖2.3 設計窗體和報表通過以上模塊和E-R圖可知這個
9、窗體是由學生管理、教師管理、院系管理、課程信息管理和退出系統5局部組成,所以主窗體具體圖如下圖2.7主界面窗體這樣查詢很容易的就可以查出某教師的信息,確定想查詢某一位教師,只要輸入該教師的編號,該教師的信息就直接顯示出來。教師檔案表窗體一條一條的顯示出教師的信息,看的清楚,方便進展瀏覽,便于查找。男教師授課信息查詢,可以很輕松的查詢出男教師的授課情況。2.4 設計窗體和報表模塊主要代碼查詢教師檔案窗體的代碼Option Compare DatabasePrivate Sub Command8_Click()On Error GoTo Err_Command8_ClickExit_Command
10、8_Click: Exit SubErr_Command8_Click: Resume Exit_Command8_Click End SubPrivate Sub Command9_Click()On Error GoTo Err_Command9_Click DoCmd.GoToRecord , , acNextExit_Command9_Click: Exit SubErr_Command9_Click: Resume Exit_Command9_Click End SubPrivate Sub Command10_Click()On Error GoTo Err_Command10_C
11、lick DoCmd.GoToRecord , , acNextExit_Command10_Click: Exit SubErr_Command10_Click: Resume Exit_Command10_Click End SubPrivate Sub Command11_Click()On Error GoTo Err_Command11_Click DoCmd.GoToRecord , , acPreviousExit_Command11_Click: Exit SubErr_Command11_Click: Resume Exit_Command11_Click End Sub教師
12、檔案管理的代碼Option Compare DatabasePrivate Sub Command7_Click()On Error GoTo Err_Command7_ClickExit_Command7_Click: Exit SubErr_Command7_Click: Resume Exit_Command7_Click End Sub教師授課管理的代碼Option Compare DatabasePrivate Sub Command6_Click()On Error GoTo Err_Command6_ClickExit_Command6_Click: Exit SubErr_Co
13、mmand6_Click: Resume Exit_Command6_Click End SubPrivate Sub Command7_Click()On Error GoTo Err_Command7_ClickExit_Command7_Click: Exit SubErr_Command7_Click: Resume Exit_Command7_Click End Sub第3章 課程設計總結經過這一個多月的畢業設計和對相關資料的收集,讓我清楚的感到隨著網絡科技的不斷開展和網絡的廣泛應用,網絡它以自己的獨特的優點征服了我們。在教育越來越受重視的21世紀,隨著學生成績管理類型的不斷增加和成
14、績管理要求的不斷提高,并且其工作將是一件十分煩瑣和非常容易出錯的事情。在這樣的情況下有一個實用學生成績管理系統是有其必然性的,如果能做出一個完善的學生成績管理系統就使管理方面的工作量減少很多。學生成績管理系統主要提供成績查詢,方便管理的網上的信息查閱平臺,學生可以通過該系統查閱與自己相關信息,查看留言、提交留言。教師可以通過成績管理系統查閱學生成績信息,教師信息,學生留言、提交留言、留言的管理等相關操作。系統管理員可以實現以上的所有功能,還有對學生的添加、刪除、修改、教師的添加、刪除、修改,數據庫的備份、數據庫的復原等相關操作。對本系統進展了系統分析和設計,包括功能需求描述、數據庫設計等內容。
15、介紹了本系統的實現過程,包括系統分析、系統調查、數據流程分析、功能設計、數據庫設計、系統物理配置方案、系統實現、系統測試和調試。本系統主要功能有用戶管理、學生注冊、班級信息錄入、學生信息錄入、班級課程錄入、課程信息錄入、學生成績錄入、教師信息錄入、數據查詢、打印輸出等功能。總結了本系統的特點:操作方便、容錯性強、效率高,從而節約學生成績管理本錢。管理信息系統是進展信息的采集,加工,存儲,維護和使用的系統。它是隨著管理科學和技術科學的開展而形成。學生成績管理系統是一個教育單位不可缺少的局部,它的內容對于學校的決策者和管理者十分重要,學生成績管理系統能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段,對學生來說可以輕松的查閱自己在學校的成績及信息等。從承受課題到現在完成畢業設計論文,通過教師、同學以及自己的努力,使我學到了許多知識,提高了能力,為我今后的工作、學習打下了良好的根底,積累了珍貴的經歷。參考文獻1 甘雷,?中文Access2002標準教程?,北京希望電子出版社,20212 尚俊杰,?中文Access2002標準教程?,北方交通大學出版社,20213 徐軍,?數據庫系統原理教程?,人民郵電出版社,20074 吳振峰,?數據庫
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