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1、新年是什么 五年級晨讀教學(xué)設(shè)計 六匡小學(xué)五年級組 【晨誦目標(biāo)】全體同學(xué)能夠有感情地朗讀詩歌新年是什么。讀出詩歌韻味,在讀的過程當(dāng)中有自己的理解,能進行簡單的創(chuàng)編。 【晨誦過程】問候?qū)霂煟涸绨?,孩子們!生:早安,老師!師:整個早晨,我,一直看著你們!生:整個早晨,我們,一直看著您!師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,生:怎樣把每一寸溫馨的晨光,師:變成優(yōu)美的朗誦,嚼出書本的芳香。生:化作粉筆的舞蹈,嚼出知識的果香。二、 開啟詩明媚的陽光又掀開了新的一頁,親愛的同學(xué)們,用你們最美妙的聲音開啟美好的一天吧!請全體起立,站姿挺拔,深呼吸,吐氣。讓我們精神飽滿地走進今天的晨誦課。請堅定、自信地讀。女:沒有一艘
2、船能像一本書 男:也沒有一匹駿馬能像 一頁跳躍著的詩行那樣合:把人帶往遠方。 女:這條路最窮的人也能走 男:不必為通行稅傷神 合:這是何等節(jié)儉的車承載著人的靈魂。女:沒有一艘船能像一本書那樣把人帶往遠方。男:也沒有一匹駿馬能像 一頁跳躍著的詩行那樣 把人帶往遠方。 女:讀書這條路 最窮的人也能走 不必為通行稅傷神 男:書籍啊 這是何等節(jié)儉的車承載著人的靈魂。合:把我們帶往遠方。三、學(xué)習(xí)新詩新年是什么1.過渡:新年到,新年到,新的一年已經(jīng)來到,那新年是什么呢?小鳥兒、春風(fēng)、鋼琴都有自己的答案。我們一起來學(xué)習(xí)一首新詩新年是什么詩朗誦新年是什么新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:新年是更美好的生活。3.老師讀黑色的部分,女生讀紅色的部分,男生讀藍色的部分。4. 帶著你的理解和感受飽含深情地齊讀。5.你認為新年是什么呢?試
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