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1、武松打虎北師大版語文九年級下冊桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校 蔡曉平武松打虎施耐庵 羅貫中故事接龍,溫情節(jié): 吃酒上岡打虎下岡精讀語段,析個性: (一)齊聲朗讀“老虎進攻”部分,思考: 1、老虎是怎樣進攻武松的?武松是怎樣應(yīng)對老虎的? 2、歸納老虎的特點與武松的性格。 個性光彩老虎跳撲掀剪武松閃躲閃兇猛機智(二)小組合作朗讀“武松痛打老虎”部分:1、用下列的句式說話 這是_的武松,我從_讀出來的。(結(jié)合內(nèi)容作具體分析)個性光彩 武松輪劈揪踢提打按神勇 “讀打虎一篇,而嘆人是神人,虎是怒虎。” 金圣嘆 更顯豐富的凡人之性,使武松的形象更加豐滿,更加有血有肉,真實可信。 1、 武松是“神人”,他的性格有接近凡人

2、的地方嗎?快速瀏覽全文,找出相應(yīng)的語句,談?wù)効捶ā?、這樣寫會不會有損武松的英雄形象?展開討論,助提升:個性光彩 金圣嘆曾說,武松打虎可謂“神人”,但又說作者用了“近人(接近凡人)之筆”,因而贊頌這是“奇絕”“妙絕”之文。真情告白,贊英雄:仿寫:你氣蓋云天,豪飲一十八碗,一人勇闖景陽岡;你有勇有謀,赤手空拳打死猛虎,為民除害。你是行俠仗義的大俠,你是老百姓心中的神。 景陽岡,出猛虎, 行人路過它吃掉, 剩下骨頭扔道旁。 話說行者由此過, 進入酒家開懷飲。 一十八碗入肚腸。 只身一人上山崗, 一拳打虎天靈蓋, 二拳打虎頭中央。 三拳打虎頭蓋骨, 四拳打虎在臉上。 五拳打虎已倒下, 六拳打虎血流淌。 拳拳都是鐵錘力, 拳拳都是致命傷。 一人之力斗猛虎, 世代相傳威名揚。 老虎撲掀剪武松跳閃躲比較閱讀,

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