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文檔簡(jiǎn)介
1、大班音樂(lè)活動(dòng)唱歌猜謎語(yǔ)教案反思大班音樂(lè)活動(dòng)唱歌猜謎語(yǔ)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,嘗試獨(dú)立地按節(jié)奏創(chuàng)編謎語(yǔ)歌詞,玩猜謎游戲,學(xué)習(xí)用接唱和對(duì)唱的方式演唱歌曲,適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課,快來(lái)看看唱歌猜謎語(yǔ)教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、嘗試獨(dú)立地按節(jié)奏創(chuàng)編謎語(yǔ)歌詞,玩猜謎游戲。2、學(xué)習(xí)用接唱和對(duì)唱的方式演唱歌曲。3、體驗(yàn)有節(jié)奏地念象聲詞的快樂(lè),在一次次的更高要求中感受到挑戰(zhàn)性,并勇于戰(zhàn)勝困難。4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:數(shù)張謎語(yǔ)圖片活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):愿意通過(guò)問(wèn)答的形式歌唱謎語(yǔ)歌難點(diǎn):模
2、仿歌曲中描寫動(dòng)物外形習(xí)性的歌曲進(jìn)行創(chuàng)編并歌唱。活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分:熟悉歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)用歌曲回答出謎語(yǔ)的答案師:今天老師帶來(lái)一首有趣的歌,請(qǐng)你們仔細(xì)聽,猜猜看歌里唱的是誰(shuí)呢?1、 教師邊出示圖邊唱:腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,銼銼銼銼銼,你們大家猜猜看,這是什么動(dòng)物?(清唱12遍)2、 師:你們猜出了嗎歌里唱的是誰(shuí)(人,小兔子,大灰狼)3、 師:腦袋圓圓的,眼睛亮亮的小動(dòng)物還真不少。歌里面有一句我覺(jué)得最好聽你們聽(老師隨琴唱),你們能用這一句把你們的答案告訴我嗎?4、 請(qǐng)兩名幼兒試這回答。師提問(wèn):你猜的是什么?你可以怎么回答我?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以用各種發(fā)法,將動(dòng)物的名稱填到歌詞中去)5、 幼兒集
3、體唱各唱各的謎底師:現(xiàn)在請(qǐng)你們一起把你們自己的謎底唱給我聽,你猜的是什么,那你就要唱?先聽我來(lái)問(wèn)。6、 隨機(jī)點(diǎn)幼兒請(qǐng)幼兒回答師:腦袋圓圓的,腦袋大大的動(dòng)物還有嗎,請(qǐng)你再想一個(gè),如果我提問(wèn)后點(diǎn)到你,你就要站起來(lái)完整唱著來(lái)回答我二、換謎語(yǔ):幼兒通過(guò)謎語(yǔ)游戲,了解基本特點(diǎn),及熟練歌曲的問(wèn)答結(jié)構(gòu)的歌唱師:下面我的歌詞要變了,你們猜猜這次我唱的是什么小動(dòng)物?1、腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,耳朵尖尖的,胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的2、幼兒討論后得出一致的答案,并完整的唱出答案3、師:你們真聰明,我的歌詞又換了腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,身上有羽毛,打開像扇子4、請(qǐng)一名幼兒回答問(wèn)題部分師:你知道我唱的是什么小動(dòng)物嗎,唱出告訴我好嗎?
4、5、幼兒一起唱歌回答6、連續(xù)猜兩個(gè)謎語(yǔ):牙齒尖尖的,皮膚皺皺的(請(qǐng)一個(gè)幼兒個(gè)別回答)身上有座山,能夠駝東西三:不看圖片聽老師唱歌提問(wèn)師:小朋友怎么這么厲害,對(duì)了剛才我用圖片在提醒你們,現(xiàn)在我不用圖片了,聽好了。1、請(qǐng)幼兒猜兩則謎語(yǔ):腿兒粗粗的,牙齒尖尖的;身上有口袋,走路跳、跳、跳。四:自己嘗試按節(jié)奏創(chuàng)編師:我肚子里準(zhǔn)備的小動(dòng)物都讓你們猜出了,你們自己能編個(gè)謎語(yǔ)讓大家猜猜嗎?1、請(qǐng)你們先想想,全體幼兒在音樂(lè)下自己自由創(chuàng)編一次2、提醒策略:可不可以加上小動(dòng)物喜歡吃什么? 可不可以加上小動(dòng)物什么樣子? 可不可以加上小動(dòng)物的叫聲呢?3、請(qǐng)一名幼兒上來(lái)創(chuàng)編4、教師加以整理完善,幼兒一起歌唱回答5、表?yè)P(yáng)完全是自己唱出提問(wèn)部分的幼兒五、結(jié)束部分:商量出這首歌曲的名字活動(dòng)反思:猜謎語(yǔ)一直我們大班孩子非常喜歡參加的游戲,每次開展猜謎游戲,孩子們都能積極開動(dòng)腦筋
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