1、精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載七年級(jí)生物第一學(xué)期期末試題本試卷共四大題，滿分100 分，考試時(shí)間為 90 分鐘學(xué)號(hào)_ 班級(jí) _ 姓名 _ 一、選擇題：（下列每題均只有一個(gè)正確答案，答題欄內(nèi)。每小題 2 分，共 50 分。）請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填寫在下面的1. “ 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾惠崇春江晚景中的詩(shī)句，它主要描寫哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？（）A. 陽光 B. 江水 C. 溫度 D. 空氣2. 屬于生物基本特征的是（）A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) C. 生物都能進(jìn)行光合作用B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖3.下列食物鏈中，正確的是（）A. 草蚱蜢蜘蛛 青

2、蛙 蛇 C. 狐鷹食草蟲 蚱蜢 草B. 蚱蜢草食草籽的鳥 鷹狐 D. 草蚱蜢 食草蟲 鷹蛇4. 在研究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦的數(shù)量是（）A. 一只 B. 一百只 C. 三只 D. 十只5. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)能說明生物影響環(huán)境的是（）A. 夏天大雨過后，蚯蚓常常會(huì)爬出地面 C. 鳥類遷徙B. 大樹底下好乘涼 D. 沙漠中的仙人掌，葉退化成刺6. 西藏野牦牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境 C. 環(huán)境改變生物 D. 生物改變環(huán)境7. 去年 4 月底，安徽阜陽等地發(fā)生了手足口病疫情，EV71 病毒是

3、引起該病的病原體之一。下列哪選項(xiàng)關(guān)于病毒正確的是（）A. 不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C. 不能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖D. 不能引起人體發(fā)病8. 動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A. 液泡 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體9. 已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)， 在視野中精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載會(huì)看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是A. 5 、10B. 10 、 40C. 15 、10D. 20 、 3510. 每個(gè)生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A. 植物體 組織器官細(xì)胞 C. 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 植物體B. 細(xì)胞器官組織植物體 D. 細(xì)胞組織

4、器官植物體11. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能把其他不需要的物 質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）A. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 C. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能B. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能12. 下圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（）B. a bcdC. c dabD. a dbcA. a cdb13. 植物細(xì)胞有但動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（）A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡 C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 D. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體14. 下列表示綠色植物進(jìn)行光合作用的原

5、料，正確的是（）A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和有機(jī)物C. 有機(jī)物和氧氣 D. 有機(jī)物和水15. 將木本植物莖中的導(dǎo)管去除，則（）A. 水分、無機(jī)鹽運(yùn)輸受阻 C. 有機(jī)物運(yùn)輸受阻B. 氣體運(yùn)輸受阻 D. 上述物質(zhì)均能運(yùn)輸16. “ 化肥” 的主要作用是提供植物生長(zhǎng)需要的（）A水 B無機(jī)鹽 C有機(jī)物 D維生素17. 綠色植物在白天能進(jìn)行的作用有（）A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 三種作用都進(jìn)行18. “ 山上多植樹，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象的說明森林對(duì)環(huán)境的作用是（）A. 凈化空氣 B. 過濾塵埃 C. 降低噪音 D. 涵養(yǎng)水源19. 在日常生活

6、中，我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長(zhǎng)時(shí)間，而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄€，說明果皮具有什么作用（）精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載A. 保護(hù)作用 B. 貯存營(yíng)養(yǎng) C. 分裂生長(zhǎng) D. 機(jī)械支持20. 植物進(jìn)行蒸騰作用的主要結(jié)構(gòu)是（）A. 葉片的氣孔 B. 根尖的分生區(qū) C. 莖中的篩管 D. 果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)組織21. 根尖有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)四部分組成，其中吸收水分的主要是A. 根冠B. 分生區(qū)C. 伸長(zhǎng)區(qū)D. 成熟區(qū)22. 將水果、蔬菜存放在氧氣少但二氧化碳多的地方，可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，其主要原因是（）A. 防止水分散失 B. 抑制呼吸作用C. 減少果皮損傷 D. 保持適宜溫度23. “ 碧玉

7、妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳” ，這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句。其實(shí)，萬千枝條及其綠葉，都是由什么直接發(fā)育來的（）A. 根 B. 種子 C. 芽 D. 果實(shí)24. 在公路兩旁的斜坡上，我們常常看到種有許多草，其主要目的是（）A. 改變環(huán)境 B. 增加經(jīng)濟(jì)效率 C. 放牧牲畜 D. 防止水土流失25. 在田間收回玉米后，農(nóng)民會(huì)選擇合適的地方保存玉米，保存玉米的有利環(huán)境是（）B. 潮濕、低溫C. 干燥、高溫D. 潮濕、高溫A. 干燥、低溫二、 判斷題：（每小題 1 分，共 10 分。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“ ” ）26. 植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。（）27. 某一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染

8、，對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。（）28. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（）29 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）30. 綠色食品指的是安全、無公害的食品。（）31.草履蟲的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以不能完成消化、排泄等復(fù)雜的功能。（）32.植物維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。（）33. 學(xué)習(xí)了光合作用，我們知道，每天大氣中氧氣最多的時(shí)間是傍晚而不是早晨。（）精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載（）34. 獨(dú)自一人下地窖時(shí)，點(diǎn)上一只蠟燭比帶上一支手電筒會(huì)更安全些。35. 觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。（）三、 連線題：（本大題共 7 分）36. 將下面相對(duì)應(yīng)的關(guān)系用直線連起來（不是直線不給分）老

9、虎吃野豬 合作關(guān)系蜂群中蜜蜂 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻和雜草 捕食關(guān)系37. 將下列植物的可食部分與所屬器官用直線連接起來（不是直線不給分）胡蘿卜 花花生 種子葡萄 果實(shí)黃花菜 根四、填空和簡(jiǎn)答題：（共 33 分）。38. （1 分）我國(guó)規(guī)定的植樹節(jié)是每年的。39. （2 分）生物的細(xì)胞核中都有染色體，染色體是由蛋白質(zhì)和 構(gòu)成的。40. （2 分）綠色植物的一朵花中，最重要的結(jié)構(gòu)是和。41. （2 分）在 5 月 12 日汶川地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體進(jìn)行處理之前， 除了對(duì)死者編號(hào)、 拍照之外， 還提取了死者的 DNA 遺傳物質(zhì)樣本。 DNA遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（填字母）A.

10、 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)42. （6 分）下列是花的結(jié)構(gòu)模式圖， 清據(jù)圖回答問題。（1） 花的雌蕊有 _、花柱和 _構(gòu)成。（2） 花 的 雄 蕊 包 括 花 絲 和_兩部分（填標(biāo)號(hào)）。（3） 經(jīng)過傳粉和受精后，整個(gè)發(fā)育 成 _ ， 內(nèi) 的精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載 _發(fā)育成 _。43. （10 分）根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。（1）標(biāo)號(hào) 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。（ 2 ） 大 豆 種 子 可 供 食 用 部 分 主 要 是 圖 中 標(biāo) 號(hào)所示部分。（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 這種營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。（4）大豆

11、種子中主要起 _作用。（5）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子完全浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的。44. （10分）如圖，將銀邊天竺葵（邊緣細(xì)胞不含葉綠體，呈白色）放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把葉片的一部分（如圖C處）從上下兩面遮蓋起來，放在陽光下照射數(shù)小時(shí)后，將此葉片經(jīng)脫水處理后滴上碘液，結(jié)果 A、C兩處不變色，其余部分變藍(lán)（如圖 B處）。請(qǐng)分析回答。（1）將銀邊天竺葵放置在黑暗處一晝夜，可以通過植物線粒體的 _作用，消耗掉葉內(nèi)有機(jī)物。（2）經(jīng)酒精脫色后，葉片 _處（填字母 A或B）變成黃白色。（3）滴加碘液后只要 B處變藍(lán)，說明光合作用產(chǎn)生了_。（4）天竺

12、葵進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳從外界進(jìn)入葉片的“ 窗口” 是 _。精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載（5）寫出光合作用的表達(dá)式_答題卡一、選擇題題1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 號(hào)答案題14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 總號(hào)答案二、判斷題題號(hào)26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案三、連線題36 老虎吃野豬 合作關(guān)系蜂群中蜜蜂 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻和雜草 捕食關(guān)系37 胡蘿卜 花花生 種子葡萄 果實(shí)黃花菜 根精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載四、填空簡(jiǎn)答38、_ 40、_ 42、 39、_ 41、_ 43、 44、 精編學(xué)習(xí)資料 歡迎下載2015/2016 學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試題參考答案一、選擇題：題號(hào)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案C D A D B A C C A D B A B 題號(hào)14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案A D B D D A D D B C D A 二、判斷題：26. 27. 28. 29 30. 31. 32. 33. 34. 35. 三、連線題：36. 老虎吃野豬合作關(guān)系蜂群中蜜蜂競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里