1、Word文檔 誠信教育的主題班會活動誠信是人最漂亮的外套，是心靈最圣潔的鮮花。“誠信”訓練主題班會活動一、誠信主題班會的目的：誠信是我們為人的基礎，是我們品德優劣的衡量標準。如果同學之間沒有誠信，那么這個班級便失去了分散力;如果諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國?假如社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?所以作為家長和老師應當正確的引導同學在生活中要講誠信，要學會做人、作好人。二、主題班會的目的：1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信訓練是否需要綻開爭論。3、同學表態肯定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。4、如何做人?怎么做人?主

2、持人：邊成宇(男)、李暢(女)參與對象：全體同學、三、誠信訓練主題班會預備過程：1. 首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。2. 由班長李暢同學組織召開班委會，擬定班會的詳細過程(包括內容、主持人、時間等，最終確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學擔當主持人。)3. 由文藝委員邊成宇同學與班長李暢同學確定班會的節目范圍與內容。4. 由文藝委員邊成宇同學著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。5. 由班長李暢同學與各表演者聯系，支配排練時間并進行督促。6. 由文藝委員邊成宇同學邀請老師參加班會。7. 班會正式開頭前，集合全部參加演出者進行一次正式彩排。8. 班會結束后，由班長李

3、暢同學組織班委會爭論此次班會取得的成效。9. 由班長李暢同學寫此次班會的總結報告，上交于班主任四、主題班會詳細過程：1. 首先是李昕舫同學帶來了他的詩朗誦選擇，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許很多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個勝利的人生。2. 其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲抄襲與玉米，該表演詼諧幽默、引人發笑，其中敘述了一個常常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、懊悔改過的故事，布滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴峻后果。3. 緊接著，為了提高班會的參

4、加度，支配了2個趣味橫生的小嬉戲，而嬉戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發言狀況，做到人人公正參加。數字大考驗是一個報數嬉戲，為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度，也為了調動起同學們的樂觀性，而重點在于第2個主持人原創的嬉戲靜靜告知你，(嬉戲規章是主持人告知4組首位同學一長串數字，讓其一一往后傳，但每告知一個同學時必需修改其中一個數字，所以越往后變化就越大，最終與原數字最相近一組即為成功)該嬉戲意味深長，告知同學們假如每一個人都丟失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次勝利的寓教于樂。4. 然后是由體育委員劉同訓同學與學習

5、委員張名聲同學合作的吉他彈唱軌跡，(由劉同訓同學彈奏)，借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們美麗的合唱中接近尾聲。5. 最終，由班主任及副班主(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的訓練以及對此次班會的進行評價。到此，誠信訓練主題班會正式結束。為什么要開展誠信訓練(大家爭論)作為每一個立足于現今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡才智，但千萬不能無信于人。所以，為了協作現今社會對誠信訓練的重視以及學校對此所綻開的誠信訓練系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深化地了解誠信、熟悉誠信的重要性和必要性，我班綻開了以誠信訓練為主題的班會，

6、讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品嬉戲中、在熱鬧參加的發言爭論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!五、班會總結：應當說，在各位演員的努力排練下、在班委的認真督促下、在同學們的樂觀協作下，這次以誠信訓練為主題的班會進行地非常順當，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機會，也給有才華的同學一個展現的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應當學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不行缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應當

7、從學校習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的預備取得了完善的勝利，經過這次班會后，同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信訓練主題班會所取得的巨大成效。讓誠信伴我們同行主題班會活動活動主題：讓誠信伴我們同行活動目的：通過本次的主題班會，讓同學在思想對誠信的重要性及意義有所熟悉，在行動上有所落實，努力去做一個誠懇守信的人。活動內容：一、 揭示課題同學主持：同學們，聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩由于撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或對事，我們都

8、要做到不說謊，不作假，不騙人，做個誠懇守信的好同學。老師主持：是啊，誠懇守信自古以來始終都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會哄騙而沾沾自喜。那么我們畢竟還要不要堅持誠信，作為現代學校生應當如何培育誠信、堅持誠信究竟呢?今日我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請同學們各抒己見，暢所欲言。二、 你說我言：心中的“誠信”同學們的自由發言、溝通、爭論的過程。師小結：大家的自由爭論很熱鬧，都說出了自己的疑問和看法，至于畢竟什么是對什么是錯，我信任在每一個同學的心里都由一個衡量的標準。同學們，信任你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純

9、真而和善的心去選擇，你們就會明白真正的“誠信”是什么。三、 誠信故事大家講同學們用自己喜愛的方式講自己知道的誠信故事：*美國總統華盛頓與櫻桃樹的誠懇故事*宋濂守信的故事*宋慶齡遵守諾言的故事*曾參殺豬的故事*卓恕交友守信的故事四、 我身邊的誠信榜樣同學主持過渡：聽了剛才的這些誠信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有許多這樣的同學，他們誠懇守信，深得大家的喜愛。同學們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠信模范呢?小組合作挖掘身邊的事例，然后進行溝通。五、 我的不誠信感言老師多媒體出示多組同學不誠信的漫畫;請同學們反思一下自己的行為，有沒有類似的經受?假如今日你能在同學面前大膽說出來，這不也正是誠懇的表現嗎?同學們自我反思，自由發言或是記在課前發給同學們的誠信反思卡上。小結：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，或許我們曾經犯過錯，但是，只要我們熟悉到自己的錯誤，并知錯就改，我們依舊是誠懇守信的好同學。六、 我說我做誠信，讓誠信伴我同行對于誠信，每個人都有自己不同的理解，搜集和自制有關誠信的名言或格言