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文檔簡介
1、連續進退位的三位數加減法回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業6 田園小衛士萬以內的加減法(二)QD 二年級下冊已檢查的茄子276棵一、情境導入從圖中,你知道了哪些數學信息?已檢查了189棵白菜還剩394棵白菜沒檢查白菜地有158只瓢蟲茄子地有247只瓢蟲茄子有435棵一共有多少棵白菜? 還有多少棵茄子沒檢查?根據這些信息,你能提出一個用加法計算的問題嗎?兩塊菜園一共有多少只瓢蟲?已檢查了189棵白菜已檢查的茄子276棵已檢查的茄子比已檢查的白菜多多少棵?二、你問我說189+394 = 583 (棵) 5個位上9加4得13,向十位進1。一共有多少棵白菜?31 1 8 9 + 3 9 4 1
2、8 931 + 3 9 4十位上8加9得17,再加個位進的1得18,向百位進1。百位上1加3得4,再加十位進的1得5。811 1 8 931 + 3 9 48二、你問我說247+158 =405(只)哪一位相加滿10,就向前一位進1。 2 4 7 + 1 5 8511 40兩塊菜園一共有多少只瓢蟲?想一想,在計算時應注意什么?溝通聯系,明確算法。 1 8 9+3 9 431158 2 4 7 +1 5 811504二、你問我說計算加法時,要注意什么?試一試1想一想,填一填。 在用豎式計算345586時,相同數位( ),個位上()加()等于(),在和的個位上寫(),并向()位進1;十位上()加(
3、)等于(),再加上個位進上來的()等于(),在和的十位上寫(),向()位進1;百位上()加()等于(),再加上十位進上來的()等于()。二、合作探索(選題源于典中點) 3 4 5 5 8 6193對齊56111十48121133百35819二、合作探索2算一算。 6 8 7+ 1 1 6 1 8 9+ 1 6 3 4 5 6+ 2 9 83 5 28 0 37 5 4二、你問我說歸納總結:三位數加三位數(連續進位)的計算方法:用豎式計算,相同數位對齊,從個位加起,哪一位相加滿10,就向前一位進1。(源于點撥) 三、自主練習 1.豎式計算。 4 5 8+3 6 971218 5 9 2+1 0 911017 三、自主練習 2.解決問題。2
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