1、 我的拿手好戲話題作文精選10篇 不管是畫畫跳舞，還是做飯（唱歌），只要有一項技能比別人精彩，那就是自己的拿手好戲。我整理了我的拿手好戲（話題（作文）精選10篇，盼望能關心到您。 我的拿手好戲話題作文1 特長，就是指一個人在某個方面的特點，也指特有的特長，不管是先天就有的特長或者是后期努力得來的，每個人多多少少都會有幾個特長，我也不例外。 由于我從小就遺傳爸爸喜愛看書的基因，所以我常常看書，閱讀力量比較強。記得剛剛上學的時候，大部分小伴侶都非常愛玩嬉戲，而我卻喜愛待在家中讀媽媽幫我去圖書館借的（故事）書。小時候識字不多，所以媽媽跟我借了很多注音的書籍，遇到不懂的字就看上面的拼音，讀完一本書后，

2、我總是將書中的故事告知爸爸媽媽。我小時候遇到路邊的公示欄和科普小常識欄總是愛停下來盯著看半天，就連走在大街上時連路牌我也不“放過”。久而久之，我的閱讀力量提高了許多，學問而也變廣了。 我天生自帶喜感，幽默感十足，這一點我也是遺傳我爸爸的，平常和同學們談天時總能逗得大家前俯后仰。大家都說我是一個有幽默感的胖子。我可是班上的“快樂果”呢! 不管班上誰難過、難受、遇到不快樂的事時，大家都會讓我去逗逗他，只要我一出馬，保準他一會兒就破涕為笑。我在家里也總冷不丁的冒出一句話把家人們逗得前仰后合，媽媽總說;“你真可樂!” 我還有一個特長，那就是唱歌了。我天生嗓子就特殊好，小時候媽媽就說我唱歌聲音特殊好聽，

3、特殊潔凈、洪亮。三班級放暑假時，媽媽幫我報了一個聲樂培訓班，聲樂老師也說我唱歌好聽，聲音條件好。前段時間韓老師把我推舉給學校的音樂老師陳老師，陳老師讓我參與了學校的合唱團，前幾天和合唱團員們一起參與了區里的競賽呢!接著我又參與了“蒲公英第十五屆楚天藝術大賽”獲得了湖北賽區銀獎。雖然常常排練非常辛苦，也掉了很多課，占用了我許多寫作業的時間，但能代表學校去競賽，我還是很快樂的。 雖然現在我已經是四班級的同學了，平常的學習也越來越緊急，但是我肯定不會由于學習緊急而丟掉我的特長，我要連續努力學習，刻苦訓練，不僅讓我的特長連續保持下去，而且還要做得越來越好! 我的拿手好戲話題作文2 別人都有別人的拿手好

4、戲，有人會跳舞、有人會拉小提琴，我的拿手好戲是滑冰。這讓我想起了剛學滑冰時的經受。 “去溜冰啰”在我的一再央求下，爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館，我急迫地跳下車，跑到了溜冰館的出入口，一陣寒氣襲來。啊，原來這里真有真冰呀，爸爸一刷卡閘門打開，我便跳了進去，迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場，我就給大家來了個“見面禮”，摔了個四腳朝天，好不簡單來到一個“人煙稀有”的冰場角落，我左腳一抬，身子一晃，又摔在了冰上，哎喲我的屁股呀，在這里我真像一個不會走路的孩子，趟在冰面上，等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了，我就似乎遇到了救星，把我扶了起來。并教我滑冰的動作要領：“兩只腳先往外撇，重心要降底、穩住，再右腳一蹬、左腳往里一收，就能滑起來了。”我看著爸爸和其他小伴侶在冰場上自由拘束地滑著，我既艷羨又有點兒不服氣。 我鼓起士氣，心里默念著爸爸教的要領：兩腳分開穩住重心，右腳用力一蹬，接著我左腳一收，我勝利地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收周而復始這個動作，手也自然搖擺了起來。爸爸夸我說：“不錯，有點樣子啦，連續努力。”我興奮地笑了笑，這一笑麻煩大了，失去重心后又摔了個四腳朝天。就這樣，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，但興奮的是我最終學會了滑冰。 時間過得很快，一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間，我依依不舍地離開溜冰館