1、有趣的作業(yè)語文S版二年級(jí)語文下冊(cè) 上星期（q），老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來。展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗬（h）！同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩（nn）嫩的桑（sn）葉，還有青青的小草。嫩嫩的桑葉青青的小草小小的野花 “小麗，你的作業(yè)呢？”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫：“這就是。”同學(xué)們都奇怪地想：畫能代表春天嗎？小麗解釋（sh）說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘（zhi）一朵，可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草，就把玉蘭花畫下來了。”說著，她舉起畫給大家看。小麗的作業(yè)盛開的玉蘭花 老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又問小龍：“小龍，你的作業(yè)呢？”“在這兒。”小龍拿

2、出一個(gè)盒（h）子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下，一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇shn動(dòng)著翅膀，真有趣！“我是用網(wǎng)罩（wn zho）罩的。等檢（jin）查完作業(yè)，我就把它放了，讓它再去采花釀（nin）蜜。”“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天。”老師滿意地笑了。小龍的作業(yè)胖乎乎的小蜜蜂想一想，說一說1、老師看了同學(xué)們的交來的作業(yè)，為什么滿意地笑了？2、你認(rèn)為誰的作業(yè)最有意思？ 你會(huì)對(duì)他（她）說些什么？ 3、如果是你，面對(duì)老師的這個(gè)作業(yè)，你會(huì)交上什么樣的作業(yè)？1、秋天的果園里可熱鬧了：有黃黃的香蕉，有紅紅的蘋果，還有水靈靈的葡萄。2、動(dòng)物園里的動(dòng)物真多：有機(jī)靈的猴子，有胖乎乎的大熊貓，還有可愛的

3、山羊。3、公園里的花真美：有粉紅的桃花，有金黃的菊花，還有雪白的梨花。 同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑葉，還有青青的小草。我會(huì)認(rèn) 業(yè) 期 桑 釋摘 盒 網(wǎng) 罩 檢 釀y q sng shzhi h wng zhojin ning我會(huì)認(rèn)作業(yè) 星期 桑葉 解釋摘花 盒子 網(wǎng)罩 檢查釀蜜 上星期（q），老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：到大自然里去找春天，把能代表春天的東西帶到教室里來。展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗬（h）！同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦：有小小的野花，有嫩（nn）嫩的桑(sng)葉，還有青青的小草。小麗解釋（sh）說：“昨天，我看到玉蘭花開了，本來想摘（zhi）一朵，可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草，就把玉蘭花畫下來了。”說著，她舉起畫給大家看。“在這兒。”小龍拿出一個(gè)盒（h）子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下，一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇shn動(dòng)著翅膀，真有趣！“我是用網(wǎng)罩（wn zho）罩的。等檢（jin）查完作業(yè)