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1、物理培優(yōu)競(jìng)賽(五)一選擇題共 30 分 (其中 1-6 題為單選題,每小題 2 分,7-12 題為多選題,每小題 3 分,多選、 錯(cuò)選不得分,漏選得 1 分)1. 如圖所示在平直路面上向右勻速行駛的小車(chē)中,有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車(chē)廂右壁,另一端連接至小車(chē)底板的木塊上,彈簧此時(shí)處于原長(zhǎng)狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是( )A. 若木塊突然壓縮彈簧,則小車(chē)一定在做加速運(yùn)動(dòng)B. 若木塊受到向右的摩擦力,則小車(chē)一定在做加速運(yùn)動(dòng)C. 若木塊受到三個(gè)力的作用,則小車(chē)一定在做減速運(yùn)動(dòng)D. 若彈簧未發(fā)生形變,則小車(chē)一定在做勻速運(yùn)動(dòng)2. 如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的直角尖劈放置在水平桌面上。尖劈的密度均勻且
2、底面為矩形,若分別沿圖中虛線將兩物體右上側(cè)切掉m 甲和m 乙,且m甲 p 乙 B. p 甲 p 乙 C. p 甲 = p 乙 D. 都有可能3. 有甲、乙兩個(gè)溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體,將一個(gè)不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球浸沒(méi)在酒精中,溢出酒精的質(zhì)量是 80g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,溢出液體 的質(zhì)量是 80g,小球露出液面體積與浸入液體中體積之比為 1:4.已知p酒精 = 0.8 103kg/m3 ,.下列說(shuō)法中正確的是()A. 小球靜止于甲溢水杯的底部 B. 小球的體積是 80cm3C. 液體的密度是 1.0 103kg/m3 D. 小球的
3、密度是 0.9 103kg/m34. 如圖所示,一質(zhì)量為 60kg的石塊,沉在裝水的容器底部,小玉同學(xué)在 2s內(nèi)用一滑輪組 將石塊從水中勻速提起 1m,但石塊沒(méi)有露出水面,已知繩的自由端拉力為 250N,已知p石 = 3 103kg/m3 ,g取 10 N/kg。則石塊在上升過(guò)程中,不計(jì)繩重、繩子與滑輪的摩擦及水的阻力,下列說(shuō)法正確的是( )A. 拉力的功率為 125wB. 小玉通過(guò)滑輪對(duì)石塊做的有用功為 600JC. 石塊受到的浮力大小為 100ND. 動(dòng)滑輪的重力是 100 N5. 小明學(xué)了力學(xué)知識(shí)后,做了如下實(shí)驗(yàn)。他用方向不變的水平拉力F拉動(dòng)放在水平地面上的物體,如圖甲所示,并測(cè)出了物體
4、的速度大小。繪制了圖中的乙丙兩圖,乙圖表示F與時(shí)間t的關(guān)系,丙圖表示物體的運(yùn)動(dòng)速度v與 時(shí)間t的關(guān)系,結(jié)合已知條件及兩圖象可知,下列說(shuō)法中正確的是( )A. 當(dāng)t = 2S時(shí),物體受平衡力B. 當(dāng)t = 2S時(shí),物體受到的摩擦力 3NC. 當(dāng)t = 3.5S時(shí),物體受到的摩擦力為 2ND. 當(dāng)t = 3.5S時(shí),拉力的功率為 9w6. 如圖,彈簧左端固定于豎直墻壁,右端與物塊M連接,置于粗糙水平面上,當(dāng)M位于0點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變。現(xiàn)將物塊M拉至A處由靜止釋放,M向左最遠(yuǎn)可運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)。則( )A. 物塊從A到0一直加速運(yùn)動(dòng),物塊和彈簧的機(jī)械能的總量變小B. 物塊從A到0先加速后減速,物塊和彈
5、簧的機(jī)械能的總量變小C. 物塊從0到B先加速后減速,物塊和彈簧的機(jī)械能的總量不變D. 物塊從0到B先勻速后減速,物塊和彈簧的機(jī)械能的總量不變7. (多選) 一輕質(zhì)筒狀容器高 3h ,里面裝有深為h的水,底面積為S,現(xiàn)將高為 3h ,底面積為密度為p的長(zhǎng)方體物塊放入水中,則A. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)會(huì)增大,壓強(qiáng)增加量為p水ghB. 容器對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)增大,壓強(qiáng)增加量為 ghC. 物體所受的浮力等于水對(duì)容器底增加的壓力,所以利用F即可求出液體對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)D. 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加量和容器對(duì)地面的壓強(qiáng)增加量有時(shí)會(huì)不一樣8. (多選) 如圖,傳送帶保持速度v1不變,做順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),小物塊以v2的速度
6、沖上傳送帶,v1 、v2均不為零。以 下說(shuō)法正確的是( ) A. 物塊可能減速直線運(yùn)動(dòng)到B,此過(guò)程中始終受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力B. 物塊可能先加速直線運(yùn)動(dòng),再勻速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)B,由A到B過(guò)程中一直受到沿斜面向上的摩擦力C. 物塊可能先減速直線向B端運(yùn)動(dòng),直到速度為零,這一過(guò)程中始終受到沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力;之后物塊加速向A端滑動(dòng),下滑過(guò)程中始終受到沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力D. 物塊可能一直勻速向上運(yùn)動(dòng)到B,這一過(guò)程中一定一直受到沿斜面向上的靜摩擦力9. (多選) 在斜面上將一個(gè)重力為 60N的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為 40N,斜面長(zhǎng) 2m、高 1m。把重物直接提升h
7、所做的功為有用功。下列說(shuō)法正確的是( )A. 斜面越緩,省力效果越弱B. 其它不變,增大斜面的傾斜程度,斜面的機(jī)械效率提高C. 此斜面的機(jī)械效率為 66.7%D. 物體受到的摩擦力大小為 10N10. (多選) 水平地面上放有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為 400 g、質(zhì)量分布均勻的正方體物 塊B,通過(guò)一根長(zhǎng) 10 cm的輕質(zhì)細(xì)線與容器底相連,如圖所示,此時(shí)水的質(zhì)量為 8 kg,則下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的 是(g取 10 N/kg)( )A. 容器對(duì)水平地面的壓力是 84 NB. 若再倒入一些水,物塊B受到繩子的拉力變大C. 剪斷繩子,待物塊B靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變大D. 繩子剪斷
8、前后,水對(duì)容器底的壓力的變化量等于原來(lái)繩于的拉力大小11. (多選) 如圖所示,物體q放在水平桌面上,p浸入水中,重力大小為 3 N的物體p通過(guò)滑輪拉住物體q,此時(shí)物 體p、q保持靜止。小明用水平向左大小為 9 N的力F1拉物體q時(shí),物體p以 0.2 m/s的速度勻速豎直向上運(yùn)動(dòng); 小明用水平向右大小為 1 N的力F2推物體q時(shí),物體p以 0.3 m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)。不計(jì)滑輪重、繩重 和軸摩擦,p始終未露出液面,未和容器底接觸。則下列判斷中正確的是( )。A. q受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 4 NB. p受到繩子的拉力大小為 2 NC. 水平向左拉物體q時(shí),物體p以 0.2 m/s的速度
9、勻速上升,此時(shí)物體q以 0.1 m/s的速度勻速向左運(yùn)動(dòng)D. p的密度為 3 103kg/m312. (多選) 小麗同學(xué)用如圖所示的滑輪組將重為 720N的物體勻速提升了 0.5m,此過(guò)程中滑輪組機(jī)械效率為 80,不考慮繩重及摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( )A. 繩端的拉力為 450NB. 動(dòng)滑輪的重力為 180NC. 拉力所做的功為 450JD. 改變物體重力,該滑輪組機(jī)械效率仍為 80二.實(shí)驗(yàn)題 (共 30 分 每空一分)13. 為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值(1)王欣同學(xué)進(jìn)行了如圖 1 的實(shí)驗(yàn),將塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤(pán)內(nèi)的空氣,測(cè)出 吸盤(pán)壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細(xì)沙的
10、小桶輕輕掛在吸盤(pán)下面的塑料掛鉤上,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙, 直到塑料吸盤(pán)剛好脫落玻璃板,測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。即將脫離玻璃板時(shí),空氣對(duì)塑料吸盤(pán)的壓力大小是_,所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是_。方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些,你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因 可能是(一條即可):_。(2)某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_。圖 2 所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢 拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),
11、記下彈簧力計(jì)的示數(shù)為 29.9N。圖 3 所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為_(kāi)cm,計(jì)算出活塞的橫截面積。算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_(kāi) Pa。14. 在探究“浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個(gè)步驟完成了實(shí)驗(yàn)探究,測(cè)量時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別用F1 、F2 、F3 、F4表示,如下圖所示。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可計(jì)算出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力的表達(dá)式F浮 =_,還可以計(jì)算出物塊排開(kāi)水所受的重力的表達(dá)式C排 =_,比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開(kāi)水所受重力的關(guān)系。 (2)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小華換掉石塊,又對(duì)多個(gè)物體進(jìn)行了以上的實(shí)驗(yàn)探究,
12、實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的,小華在此 多次實(shí)驗(yàn)的目的的是_。(3)在小組交流時(shí),小華提出:在某次測(cè)量時(shí),他在A步驟完成后,直接測(cè)出了小桶和水的重力,然后,水沒(méi)有 倒出來(lái)就又放到了溢水杯的出水口,接著進(jìn)行了B、C、D步驟的測(cè)量(在C步驟中。小桶中的水沒(méi)有滿)。小紅 認(rèn)為小華的這種方法是錯(cuò)誤的;你認(rèn)為小華的測(cè)量方法是_(選填“正確”與“錯(cuò)誤”)的,原因是_。(4)經(jīng)過(guò)同學(xué)們商討合作,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。(5)完成實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)又有新的發(fā)現(xiàn),根據(jù)_兩步驟可以計(jì)算出物塊的密度,且物塊密度的表達(dá)式是:。_第 4頁(yè),共 6頁(yè)15. 小晴在沙灘上撿到一小塊鵝卵石,想用學(xué)過(guò)的浮力知識(shí)測(cè)量它的密度,于是
13、把它拿到了實(shí)驗(yàn)室(1)她設(shè)計(jì)了用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線測(cè)量的方案如下:a.用細(xì)線將鵝卵石系在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出鵝卵石的重力,記為Gb.在燒杯內(nèi)裝入適量水,并用彈簧測(cè)力計(jì)提著鵝卵石,使它浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F c.鵝卵石密度的表達(dá)式為p石 =_(用G、F和p水表示)(2)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鵝卵石的重力時(shí),出現(xiàn)了如圖甲所示的現(xiàn)象,使得她放棄了這個(gè)方案,她放棄的理由 是_(3)她在老師指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了用天平、燒杯、水、細(xì)線測(cè)量鵝卵石密度的方案,并進(jìn)行了測(cè)量a.將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放到標(biāo)尺_(dá)處,當(dāng)指針靜止時(shí)如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 _(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡
14、b.用天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖丙所示,則鵝卵石的質(zhì)量為_(kāi)g c.在燒杯內(nèi)裝入適量的水,用天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量為 60 gd.如圖丁所示,使燒杯仍在天平左盤(pán),用細(xì)線系著鵝卵石,并使其懸在燒杯里的水中,當(dāng)天平平衡時(shí),天平的 示數(shù)為 66.8 g.則鵝卵石的體積為_(kāi)cm3 ,鵝卵石的密度為_(kāi)g/cm3. (結(jié)果保留一位小數(shù),p水 = 1.0 103kg/m3)16. 如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、 細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 _(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡,這樣做的目的是_。 (2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛 4 個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛 6 個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明 便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂。他這樣得出的結(jié)論_(合理/不合理);原因是:。_(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題: “若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立? ”第 5頁(yè),共 6頁(yè)于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小
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