學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁
學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁
學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁
學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩30頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展學(xué)校改進新挑戰(zhàn)下的學(xué)校發(fā)展1.教育現(xiàn)代化初現(xiàn)端倪2.高考方案改革：多元化3.莆田城市化的影響日益明顯4.學(xué)校何去何從？ 穆來納森教授稀缺性資源：擁有太少，后果會很嚴重！第1頁/共35頁第2頁/共35頁第3頁/共35頁第4頁/共35頁第5頁/共35頁發(fā)展特長：即每一位學(xué)生修習(xí)合格基礎(chǔ)上根據(jù)自己的潛能和興趣，在某一方面得以提高；教師有專長；學(xué)校有特色。第6頁/共35頁第7頁/共35頁第8頁/共35頁第9頁/共35頁第10頁/共35頁第11頁/共35頁第12頁/共35頁第13頁/共35頁課程標(biāo)準(zhǔn)課程實施課程評價課程結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)課程內(nèi)容課程方案第14頁/共35頁第15

2、頁/共35頁課程體系語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地體、藝、通用、綜合實踐活動等國家的必修和必選修課程必選修的校本課程。如：書法課、心理健康課、游泳課、德育課程等社團活動課程、及其它發(fā)展性課程。如：領(lǐng)導(dǎo)力課程、文學(xué)創(chuàng)作、發(fā)明創(chuàng)造等選修第16頁/共35頁結(jié)構(gòu)調(diào)整：從面對一個班到面對每一位學(xué)生；課堂改進：探索有限度的走班制，實行小班教學(xué)；評價跟進：構(gòu)建每一位同學(xué)為自己負責(zé)的教育機制；第17頁/共35頁第18頁/共35頁第19頁/共35頁第20頁/共35頁識淵博的怪物、多才多藝的變態(tài)狂、受過高等教育的屠夫第21頁/共35頁愿者在行動個性發(fā)展-特色課程：根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要開設(shè)，如領(lǐng)導(dǎo)力課程科學(xué)發(fā)明等及原有的十四個社團課程第22頁/共35頁課程開發(fā)：學(xué)校將向全體教師征集，入選的課例將匯編成莆田六中德育校本課程第23頁/共35頁4.第24頁/共35頁第25頁/共35頁第26頁/共35頁第27頁/共35頁第28頁/共35頁第29頁/共35頁第30頁/共3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論