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文檔簡介

1、四年級上冊信息技術教學計劃一、教材分析 本學期主要學習的是上網查找資料、整理文件夾、QQ聊天及郵箱、防范網絡陷阱、WPS文字的使用，教會學生如何制作賀卡和日歷等。從教材的結果和內容來看，與以前使用的檔案出版社出版的教材相比較簡單但很實用，而且符合學生的心理特點與學生的接受能力，這夽教材充分考慮了學生的心理發展水平和不同年齡階段的知識經驗和情感需求，體現出了各階段的側重點，特別注意培養學生利用信息技術對其它課程進行學習和探索的能力。 二、學情分析 四年級學生已經接觸了一年多的信息技術這門課，對計算機并不陌生，但個別學生操作并不規范，打字、鼠標操作等基本功還不夠扎實，所以要可以進行深一層次的輔導。

2、還需要多督促學生在家多使用電腦、熟悉電腦的相關操作。 三、教學目標 上網查找資料、整理文件夾、QQ聊天及郵箱、防范網絡陷阱、WPS文字的使用四、教學重、難點 WPS文字的使用，學會插入圖片、插入藝術字、插入表格等；防范網絡陷阱和計算機病毒，懂得使用殺毒軟件殺毒；六、工作要點及措施 一、備課，備課是上好課的前提； 二、上課以學生上機練習為主，在培養學生學習興趣，獲取處理信息的能力、創新思維能力方面有所滲透和加強。七、教學進度周次 內容 第一周 第1課上網查找資料 第二周 第2課留住網上精彩 第三周 第3課查看與整理文件 第四周 第4課QQ即時交流 第五周 第5課收發電子郵箱 第六周 第6課防范網絡陷阱與計算機病毒 第七周 階段性小結 第八周 第7課爭制作個人小名片 第九周 第8課制作特色賀卡 第十周 第9課制作個性化日歷 第十一周 階段性小結 第十二周 第10課制作校園小報（上） 第十三周 第11課制作校園小報（下） 第十四周 第12課綜合活動制作專題小報 第十五周 第1

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