1、第12頁 共12頁11黃州區小學六年級素質監測:黃州區小學六年級素質監測 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內不要答題 語文試卷（時間：90分 滿分：100分）一、拼音驛站。（12分）1.寫一寫。讀拼音，寫句子，正確、規范地寫在田字格里。（4分）sh nin sh m ,bi nin sh rn ;ch li zh n , zhng shn nn wng. 2.拼一拼。看拼音，寫詞語。（5分）zhng rng dun lin fi cu zhn ln chu t cn bo pi zu ch chung rng y dn shng 3.標一標。用“”標出帶點字的正確讀音。（3分）喝彩（h h）正月（

2、zhng zhng）思援弓繳（jio zhu）糊弄（h h）教誨（hu hu）戛然而止（g ji）二、日積月累。（11分）4.填一填。將下列詞語填充完整。（4分）（ ）無（ ）席 張（ ）結（ ）見（ ）知（ ）風（ ）正（ ）（ ）故（ ）新 各（ ）己（ ）群（ ）群（ ）獨（ ）心（ ）5.仿一仿。依照例詞仿寫詞語。（3分）邯鄲學步（成語故事）嫦娥奔月（神話故事）不恥下問（關于學習）6.接一接。名句接龍。（4分）（1）一鼓作氣， 。 （2）使卵石臻于完美的， 。 （3）學而不思則罔， 。 （4）三人行， 。擇其善者而從之， 。 三、融會貫通。（25分）7.判一判。判斷下列說法的正誤，對的

3、打“”，錯的打“”。（4分）（1）“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”這句話出自墨子，強調做事要做到十全十美。 （ ）（2）十六年前的回憶凡卡和燈光都用了倒敘的寫作手法。 （ ）（3）“這不是粥，而是小型的農業展覽會。”這句話運用了打比方的表達方法， 生動形象地寫出了老北京春節熬臘八粥這一民俗特點。 （ ）（4）賣火柴的小女孩是丹麥作家安徒生的著名童話，他的作品還有海的女兒丑小鴨拇指姑娘等。 （ ）8.選一選。選擇正確答案的序號填空。（4分）（1）兩小兒辯日選自（ ）A.論語 B.列子湯問 C.孟子告子 D.師說（2）下列屬于土家族民居的是（ ）（3）我國第一位進入太空的宇航員是（ ）（4）“水是眼波

4、橫”的下一句是（ ）A.眉眼盈盈處 B.山是眉峰聚 C.青天無片云 D.流向出疏桐 9.改一改。根據要求改寫句子。（4分）（1）我們是為人民服務的。我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。（兩句合為一句）（2）那一摞碗在少年的頭上不停地晃動著。（改為擬人句）（3）日子很快就過去了。（改為夸張句）（4）讀匆匆一文，使我懂得了時間是一去不復返的，我們應該珍惜時間。（修改病句）10.用一用。根據語境，運用所學的格言、名言或歇后語填空。（4分）（1）就要畢業了，我就要離開朝夕相處的老師和同學了，我想用“ 。”這句話作為感言送給我的老師，用“ 。”這句話作為贈言送給我的好友。 （2）面對飛逝的時光，我常用“

5、 ”這句話來勉勵自己；一提及這幾年來的生活，奶奶就深有感觸說：“如今的生活真是（歇后語）。” 11.記一記。回憶課文內容填空。（9分）（1）找出下面成語中的主人公，并將序號填在括號里。 A.劉備 B.文與可 C.藺相如 D.廉頗 E.祖逖 F.勾踐 G.岳飛 H.曹操 負荊請罪（ ）精忠報國（ ）臥薪嘗膽（ ）完璧歸趙（ ）聞雞起舞（ ）望梅止渴（ ）三顧茅廬（ ）胸有成竹（ ）（2）使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為 ，思援弓繳而射之。 （3）在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像 ，我的日子滴在 的流里，沒有聲音，也沒有影子。 （4）本學期，我們和作家 一起

6、領略了老北京過年的熱鬧；參觀了被譽為“ ”的客家民居；認識了許多了不起的人物：如兩次獲得諾貝爾獎的 ，獨自在孤島上頑強生存下來的 ，忠于革命，堅貞不屈的革命先驅者 ，工作勞苦生活簡樸的 四、閱讀平臺。（17分）12.趣味閱讀。（3分）用菜作詩 有位廚師精通詩詞，每做一道菜，都能對出一句優美的詩句來。有一天，他做了四道菜，第一道菜是兩個燉蛋黃，幾根青菜絲；第二道菜，把熟雞蛋白切成小塊，排成一字形，下面鋪了一片青菜葉子；第三道菜是清炒米飯一撮；第四道菜，一碗清湯上，上面飄著四個蛋殼。 （1）你知道這四道菜表示哪四句詩嗎？默寫下來。 （2）這首詩的題目是 ，作者是 朝詩人 。 13.練一練。閱讀文章

7、，完成練習。（14分）三個人一雙眼睛 星期日，百貨大樓，熙熙攘攘。 從樓上并排走下三個人。中間是一個很漂亮的男孩子，約摸有八九歲。他左手牽著爸爸，右手牽著媽媽。 爸爸和媽媽是兩個盲人。 很小心很慢地踩著一階一階的樓梯。所有目睹的人立刻停止了腳步，閃開了一條路。喧鬧聲像繃斷了弦的琴。 一步、兩步、三步那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他們一邊走，一邊說著，還有笑在三張臉上流。 漸漸地，遠了。 三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。 而我，兩只腳卻像生了根，紋絲不動了許久，思緒的羽翼卻飛向了遠方。不知過了多長時間，我才像從酣睡中驚醒，身軀抖動了一下，呼吸也震顫了。 三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。 我不

8、知為了什么，竟跑下樓，去追趕他們。我想更準確地看清他們的長相。我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的頭，再捧起他閃著熾熾光彩的小臉，還想和他的爸爸媽媽握握手。我要詢問他們關于這個世界、關于生活的很多問題。 三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。 我跑到街中央，車流和人流淹沒了那三個人。我惘然若失。 我突然覺得天空從來沒有像這樣藍過，生活從來沒有這樣美好過。新鮮的陽光在這個世界上流著，正如新鮮的笑在那三張臉上流著。 哦，我為什么竟哭了？（1）請聯系上下文先找出下列詞語的近義詞和反義詞，再說說它們的意思。（6分）近義詞 反義詞 熙熙攘攘：（ ）（ ）紋絲不動：（ ）（ ）惘然若失：（ ）（ ）（2）傾心交流。（

9、5分）當人們看到這一家三口并排從樓上走下時，都有什么反應？為什么？ 文中幾次寫“三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。”這句話，這樣寫有什么好處？ “我”為什么竟哭了？ （3）找出文中描寫男孩眼睛的句子寫下來，并說說作者形容男孩眼睛的詞， 表達了作者怎樣的情感？（3分）五、真情表達。（選做一題，文中不得出現真實的校名、姓名，不少于500字）（35分）1.題目：我為有這樣的感到 要求：把題目補充完整，“”可以是“老師”、“同學”、“鄰居”等。“ ” 可以是“驕傲”、“自豪”、“高興”、“難過”等，要通過一兩件事寫出這個人的特點，表達要有真情實感。 2.今年的“六一”兒童節前，學校舉行了“詩詞展演”活動

10、。請你把演出的盛況或活動中給你留下深刻印象的人或事。選一側面寫信告訴遠方的親朋好友。書信的格式要正確、規范。 參考答案 1.十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。 2.崢嶸 鍛煉 翡翠 湛藍 抽屜 殘暴 撇嘴 櫥窗 榮譽 誕生 3.h zhng zhu h hu ji 4.座 虛 燈 彩 微 著 華 茂 革 鼎 抒 見 策 力 出 裁 5.葉公好龍 畫蛇添足 女媧補天 精衛填海 鍥而不舍 溫故知新 6.再而衰，三而竭 并非錘的打擊，而是水的且歌且舞 思而不學則殆 必有我師焉 其不善者而改之 7.（1）（2）（3） （4） 8.（1）B （2）D （3）A（4）B 9.（1）因為我們是為人民服

11、務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。 （2）那一摞碗在少年的頭上跳起搖擺舞來。 （3）日子眨眼間就過去了。 （4）匆匆一文，使我懂得了時間。 10.（1）十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。 你給我的最珍貴的禮物真誠的友情，我將永遠珍藏在心里 （2）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 孫猴子的臉說變就變 11.（1）D G F C E H A B （2）專心致志 有鴻鵠將至（3）針尖上一滴水滴在大海里 時間（4）老舍 世界民居奇葩 居里夫人 魯濱孫 李大釗 周總理 12.（1）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 （2）絕句 唐 杜甫 13.（1）門庭若市 門可羅雀 形容人來人往，非常熱鬧。 根深蒂固 搖搖欲墜 一點也不動。 悵