1、河北邯鄲市實驗中學高三歷史二輪模擬訓練卷（五）一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1. 明清時期，“蘇（州）城花素緞機生業，向分京蘇兩幫，各有成規，不相攙越。（技藝）均系世代相傳，是以各歸主顧，不得紊亂攙奪。”材料表明當時的蘇州（ ）A.紡織業由政府專營 B.手工業者缺乏人身自由C.技術壟斷成為行規 D.私營手工業分工明確2. 2011年4月中國郵政發行的中國古代書法郵票中有一枚郵票的內容為陸機的平復帖。右圖平復帖的字體是（ ）A.楷書 B. 行書 C. 草書 D. 隸書3. 學生們幫助商人們抵制日貨，還舉行通俗的演講，讓兄弟

2、姐妹們看清楚國內外的真正形勢；他們還自己出錢辦起了免費學校教育兒童。推動這一現象出現的是A洋務運動 B戊戌變法 C五四運動 D解放戰爭4.下表是晚清政府財政收入結構表（單位：萬兩，資料來源：馮楊低關稅與近代中國經濟發展研究），以下對此表的分析正確的是年代農業稅收入工商雜稅收入其他收入總收入數額比重數額比重數額比重數額比重18493281779692342501001885307140392351714977081001911481016204416944451529696100農產品的商品化程度不斷提高，促使農業稅比重大幅縮小 工商雜稅收入持續上升，成為清政府收入的最主要來源 中國被卷入資本主

3、義世界市場，中外貿易發展促使關稅增加 洋務企業和民族資本主義企業出現并發展，帶動工商雜稅大幅度上升A. B. C. D.5. 下圖所示為美國總統尼克松訪華的一個場景。出現此場景的原因包括跨越太平洋的碰杯 美在美蘇爭霸中處于攻勢 美國陷入侵越戰爭泥潭 美遏制中國的政策失敗 中蘇關系的惡化 A B C D6. 下圖是19561964年我國工業與農業的發展趨勢示意圖。根據該圖，判斷下列說法正確的是A1960年工業出現峰值是因為“一五計劃”的實施B自然災害是導致1960年農業產值大幅度下降的根本原因C優先發展農業使1961年后農業產值增加D“八字方針”實施使工農業比例趨于平衡7. 聯合國教科文組織提出

4、：“識字是終身學習的關鍵，是民主和公民社會的基礎工具，是社會和經濟發展的先決條件，更是最基本的人權。”中國高度重視全體民眾的此項人權并為之而奮斗， 開始于（ ） A.新中國成立以后 B.三大改造完成以后C.改革開放以后D.義務教育法頒布以后8俄羅斯作家伊萬·安德列耶維奇·克雷洛夫有這樣一句名言：“殷勤過分的蠢材比任何敵人還要危險。”下列古希臘先哲與克雷洛夫觀點相似的是（）A普羅泰戈拉 B蘇格拉底 C柏拉圖 D亞里士多德9. 英國政治制度史中說：“如果把1688年前后的歷史變化聯系起來看，誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變為形式的革命，而且視野拉的越長，其革命性就越

5、明顯。”這種革命性主要表現為A國家權力的重心自國王轉至議會B推翻了封建專制王權，建立了議會制共和國C實現了從傳統社會向近代民主社會的轉變D工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權10. 美國學者羅伯特·E·勒納認為“由于具有自然屬性的世界正在被人認識，因此具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識，這已成為一種共識。”與這一觀點直接相關的是（ ）A近代自然科學的誕生 B文藝復興的發展C宗教改革運動的進行 D啟蒙運動的興起11. 全球通史中寫道：“一個嶄新的世界政治格局開始出現對最近的將來來說，更有可能出現的不是一個由自治的區域集團組成的世界，而是一個由若干傳統的大國勢力范

6、圍組成的世界。”由此可知A區域集團在多極化格局中作用衰退 B區域集團對世界格局影響巨大C大國在國際事務中的主導作用增強 D“一超多強”局面被逐漸打破12. 1947年后的40多年里，發達國家的平均關稅從36%減到4.7%，發展中國家和地區的平均關稅在同期也下降到13%。世界貿易總額增長了10倍以上。這主要得益于（ ）A布雷頓森林體系的建立 B聯合國的成立C關貿總協定的生效 D經濟全球化的推動二、非選擇題（本大題共6小題，其中第13題19分，第14題18分，第15、16、17、18題任選一題作答，15分，共52分）13. 現代化是近代以來中國人一直追求的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一 對于中國

7、現代化歷程是始于鴉片戰爭、洋務運動、維新變法，還是辛亥革命、五四運動等觀點，學術界一直存在爭議。(1)你認為中國現代化開始于哪一時期?你的依據是什么?(4分)材料二 1912年3月，孫中山頒布了參議院制定的中華民國臨時約法。約法按照立法、行政、司法三權分立的原則構建政治體制。約法規定：“中華民國之主權，屬于全體國民參議院對于臨時大總統認為有謀叛行為時得以總員四分之三以上之出席，出席員之三分之二以上可彈劾之”。它還規定國務員“輔佐臨時大總統，自其責任”，即實行責任內閣制。中華民國臨時約法是中國第一部資產階級的憲法，是近代中國民主化進程的一座豐碑。(2)根據材料，分析中華民國臨時約法內容的進步性。

8、(4分)史料研習是歷史研究的一項重要技能，分清原始史料、史料解釋、歷史評價等三類內容在歷史研究中很有必要，請按這三類標準對材料中數字序號標示的內容進行分類。(4分)材料三 1933年7月申報月刊在創刊周年紀念之際發行特大號，刊出“中國現代化問題號”特輯。針時這一問題，編者明確寫道：“須知今后中國，再不趕快順著現代化的方向進展，不特無以足兵，抑且無以足食”。當時各種現代化思想相互碰撞，其中以熱談蘇聯和社會主義、探討蘇聯“一五計劃”成功原因以及表達對其向往的較為醒目。 申報月刊第2卷第7號(3)材料表明，1933年對現代化的討論出現新的傾向，結合所學知識分析出現這種傾向的世界原因。(3分)材料四

9、對于中國現代化探索道路問題，毛澤東很早就有思考，在1937年6月24目的一次談話中，明確談到我們的結論是：中國可以避免資本主義而直接實現社會主義。 毛澤東思想研究1985年第1期(4)結合所學知識從政治、經濟的角度談談中國共產黨是如何“避免資本主義而直接實現社會主義的”。(4分)14. 閱讀下列材料，回答問題。材料一 按照官方統計，中書省及河南、遼陽、江浙、江西、湖廣、陜西、四川、甘肅行省的驛站共計使用站馬44301匹，牛8889頭，驢6007頭，站車4037輛，轎子3 7 8乘，船5921只。陳鋒等主編中國經濟史綱要材料二 19世紀30年代，英國與印度的信件經海路往返需要兩年時間。而到185

10、0年，倫敦到孟買之間的信件往返只需四個月。到1870年海底電纜使英國與印度之間的信息傳遞時間縮短為五小時。杰里·本特利等著新全球史（下）材料三 歷史上的技術進步，如造船業的技術進步，為消除地區與民族之間的界線提供了方法，促進了文化的傳播。今天電子通信技術使得時間和空間變得模糊。現代的觀察家將我們的時代描述為存取時代。無線電、電視、傳真機和聯網的計算機傳遞產生了一個地球村，消除了以往在社會、經濟和政治上的孤立。 杰里·本特利等著新全球史（下）請回答：（1）材料一所反映的時代鮮明展示了哪兩種文明的交流融合？（4分） （2）依據材料二、三及所學知識，簡要概述不同歷史時期推動人類信

11、息傳播速度加快的發明成就。（6分）（3）上述材料分別反映了哪三種文明的演進？（4分）體現哪些新的史學理論？（4分） 15. 【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。材料一 1861年俄國農奴制改革后，一位官員說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了。”列寧則指出：“臭名遠揚的解放是對農民的無恥掠奪，是對農民施行一系列暴力和一連串的侮辱。”同時他又說：“1861年后，俄國資本主義的發展是這樣的迅速，只用數十年就完成了歐洲某些老國家整整幾個世紀才完成的轉變。”請回答：（1）依據改革的有關內容，分別指出上述認識的基本依據。（9分） 材料二 19041905年日

12、俄戰爭、俄國慘敗，由此導致了反對沙皇專制統治的資產階級革命1905年革命，對此列寧評論說：“1861年產生了1905年，第一次偉大的資產階級改革防止不了1905年的資產階級革命”。（2）結合有關史實分析，為什么說“第一次偉大的資產階級改革防止不了1905年的資產階級革命？” （6分）16. 【近代社會的民主思想與實踐】材料 生民之初，本無所謂君臣，則皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共舉一民為君。夫曰共舉之，則非君擇民，而民擇君也。夫曰共舉之，則且必可共廢之。譚嗣同仁學 （1）材料中，作者為什么會提出“民”與“君”的思想？（3分）這一思想在當時有什么影響？（6分） （2）結合所學知識，概述這種

13、思想在中國近代是如何發展的？（6分）17.【20世紀的戰爭與和平】閱讀材料，回答問題。材料一 蘇聯為了激化英法和德意兩大集團之間的矛盾，使其相互廝殺，與一向視之為“戰爭販子”的德國簽訂了互不侵犯條約，鼓勵德國把戰爭矛頭指向英法。這種損人利己的策略是蘇聯一貫奉行的民族利己主義政策。材料二 1939年的蘇德互不侵犯條約，是蘇聯在兇險復雜的國際環境下與納粹德國簽訂的。這次蘇德談判之所以取得突破，主要在于慕尼黑會議后歐洲政治局勢演變中雙方的戰略考慮。這個條約暫時有利于蘇聯，但更有利于德國，不利于國際反法西斯斗爭，對世界和平則是一場巨大的災難。(1)分別概括材料一、二中的觀點，并指出材料二評價歷史問題的

14、方法。(8分)(2)根據所學知識，說明“這個條約暫時有利于蘇聯，但更有利于德國，不利于國際反法西斯斗爭，對世界和平則是一場巨大的災難。”(7分)18. 【中外歷史人物評說】閱讀下列材料。材料一 中華民國的處理并沒有給人們帶來預期的民族獨立、民主和社會進步。胡繩中國共產黨的70年材料二 辛亥革命是一次具有巨大革命意義的歷史變革為以后的中國人民革命斗爭打開了通路。關于建國以來黨的若干歷史問題的決議（注釋本）材料三建國60周年天安門廣場上的孫中山巨幅像請回答：（1）材料一與材料二的評價是否矛盾？（2分）你是如何理解材料三的？（4分）（2）辛亥革命為中國新民主主義革命創造了哪些有利條件？（5分）材料三

15、中圖片說明的本質問題是什么？（4分）參考答案：1.【解析】C 從材料中知道蘇州紡織業分京蘇兩派，各有成規，而且都是世代相傳，不互相交流，這就說明了技術壟斷的存在；而A、B、D項在材料中并未體現出來。故選C。2. 【解析】C 從圖片字體可以看出，該書法非常飄逸舒暢，藝術性強，符合草書的特色，故答案選C。3. 【解析】C。本題考查五四運動的相關知識。從材料中的信息“幫助商人抵制日貨”，可推斷出對日本的不滿，這與五四運動前巴黎和會上日本獲得了德國在山東的權益有關。正確選項為C。4. 【解析】C 農產品商品化程度的提高，促使農業稅增加，其比重應有所上升，故項可以排除。其他三項皆是對材料的正確解讀。5.

16、 【解析】C。本題考查現代中國的外交尼克松訪華。20世紀70年代，中國恢復在聯合國的合法席位，美國遏制中國的政策失敗；再加上這一時期美國陷入侵越戰爭泥潭，以及從六十年代開始的中蘇關系的惡化；所以出現了圖片中的場景。尼克松訪華時，美國在美蘇爭霸中處于守勢，排除，故選C項。6. 【解析】D。1960年工業出現峰值是因為1958年大躍進片面發展重工業的結果；大躍進與人民公社化運動忽視客觀經濟規律，片面強調公有化的程度和規模，是導致1960年農業產值大幅度下降的根本原因。從1960年開始的國民經濟調整“八字方針”，使1961年后農業產值增加。7. 【解析】A 新中國成立后，人民獲得了解放，同時要求掃盲

17、和接受教育是尊重了人的基本權利，故答案為A項。8. 【解析】B“殷勤過分的蠢材比任何敵人還要危險”意為沒有知識的人甚至比敵人更加危險，可見克雷洛夫注重的是人的才能，人的知識；蘇格拉底曾提出“美德即知識”的思想主張，故答案為B。9. 【解析】C。本題考查英國光榮革命的深遠影響。材料從光榮革命前后的歷史變化聯系來看待光榮革命的革命性，這種變化就是封建專制向資產階級民主的轉變，故選擇C項。10. 【解析】D “具有自然屬性的世界正在被人認識”指的是自然科學取得重大進展，這為啟蒙運動提供了反宗教反專制的科學依據。答案為D。11. 【解析】C 依據材料中的“由若干傳統的大國勢力范圍組成的世界”，可知大國

18、在國際事務中的主導作用增強，C項正確。A、D兩項本身表述錯誤，B項材料體現不出來。12. 【解析】C 1947年成立的關貿總協定，其宗旨是降低關稅，減少貿易壁壘，在實施互惠和非歧視的基礎上實現國際貿易自由化，它客觀上創造一個自由貿易的環境，推動了戰后世界經濟的發展，C項符合題意。A、B 、D三項均與材料無關，均排除。13. 【解析】第（1）問，任選其一說明依據即可。第（2）問，第一小問中華民國臨時約法的進步性直接回憶教材知識即可；第二小問要分清原始史料、史料解釋、歷史評價。第（3）問，要注意限制語“世界原因”，可從西方資本主義國家面臨經濟危機與蘇聯斯大林模式的成就考慮。第（4）問，注意“從政治

19、、經濟的角度”回答。【答案】(1)任選其一說明依據。鴉片戰爭：中國開始淪為半殖民地半封建社會，自然經濟開始解體，先進的中國人開始探索世界，向西方學習一。洋務運動：創辦洋務企業，近代工業起步。維新變法：提出改良政治，在中國建立君主立憲制。辛亥革命：建立近代中國第一個民主共和國，推動民族資本主義發展，民主共和觀念深入人心。五四運動：民主、科學觀念不斷發展，工人階級登上歷史舞臺，新民主主義革命開端。（說明：只提出觀點，沒說明依據的不得分。）(2)進步性：以三僅分立的原則構建政治體制；強調國家主權屬于國民，體現了天賦人權，主權在民思想，否定了君主專制。原始史料：，史料解釋：，歷史評價：。(3)原因：西

20、方資本主義國家面臨經濟危機；蘇聯社會主義建設取得巨大成就。(4)政治：進行新民主主義革命，結束了中國半殖民地半封建社會的狀況。經濟：新中國成立后，把官僚資本和帝國主義在華企業收歸國有，之后進行三大改造，建立了社會主義公有制。14. 【解析】本題考查對材料的分析能力及對教材知識的運用。第（1）問根據材料一交通工具的信息可理解到驛站交通工具使用體現了游牧民族文明與中原農耕文明。第（2）問根據材料二、三時間及發明的科技成就可知，要求回答第二、三次工業革命對交通、通訊的影響，根據所學回答。第（3）問考查了農業文明、工業文明和信息文明三種文明的發展演進。史學理論從文明史觀、全球史觀等角度思考。【答案】（

21、1）游牧民族文明與中原農耕文明的交流融合。 （2）第一次工業革命發明蒸汽輪船、火車及有線電報；第二次工業革命發明汽車、飛機和無線電報、電話；二戰后的第三次科技革命發明的電子計算機與互聯網技術。 （兩次工業革命必須提及 交通與通訊成就）（3）演進：由農業文明到工業文明再到信息文明。史學理論：文明史觀、全球史觀。15. 【解析】第（1）問理解材料評論的對象，結合農奴制改革措施的影響，分析其認識的基本依據。第（2）問從1861年改革的局限性及消極影響角度分析。【答案】（1）前者的依據：頒布解放法令，使農奴成為自由的人。后者的依據：農民必須通過“贖買”才能獲得土地，沒有滿足農民無償獲得土地的要求；農奴

22、的“解放”和“贖金”使俄國資本主義發展獲得了一定的勞動力、資金和市場，促進了資本主義經濟的發展。 （2）1861年改革后沙皇專制制度依然存在，落后的農奴制殘余嚴重阻礙著資本主義的發展，俄國仍然面臨著資產階級革命的任務。16. 【解析】第（1）問，依據材料可知其反映的是譚嗣同的維新思想，這一思想產生的原因即背景從政治、經濟、思想文化等方面分析；影響則從政治、思想文化等方面分析。第（2）問，資產階級不同派別即康梁維新派、孫中山等革命派、陳獨秀等激進派的不同層面的反封建專制思想即是對“民”與“君”的思想的發展。【答案】（1）原因：民族危機加深；民族資本主義發展；西方思想文化傳入。影響：沖擊力封建主義思想，有利于資本主義思想文化的傳播，推動了維新變法運動