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文檔簡介
1、會計學1四年級上冊古詩復習課四年級上冊古詩復習課古詩知識,我能行古詩知識,我能行!第2頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一第一關:詩人和作品,連一連連第3頁/共24頁連一連連一連黃鶴樓送孟浩然之廣陵 孟浩然游山西村游山西村 王維王維 題西林壁 李白 送元二使安西 蘇軾 過故人莊 陸游連一連黃鶴樓送孟浩然之廣陵 孟浩然游山西村 王維題西林壁 李白送元二使安西 蘇軾過故人莊 陸游第4頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連第二關:古詩朗讀,誦一誦第二關:古詩朗讀,誦一誦要求:正確、流利、有感情、 讀出古詩的韻律感。第5
2、頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連第三關:古詩意思,說一說第三關:古詩意思,說一說第6頁/共24頁(2)只只緣緣身在此山中。身在此山中。不識廬山真面目,不識廬山真面目,人們之所以認不清廬山本來的面目,是因為自己是身在廬山之中啊!第7頁/共24頁山重水復疑無路,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。 一座座山一道道水,懷疑會無路可行的時候,忽然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現在眼前。第8頁/共24頁 綠樹村邊合,青山郭外斜。綠樹村邊合,青山郭外斜。 村子外邊是一圈綠樹環抱,郊外是平斜的蒼翠的小山包。第9頁/共24頁唯見長江天際流。唯見長江天際流。孤
3、帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡, 友人的小船愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方,只見浩浩蕩蕩的江水流向天際。第10頁/共24頁西出陽關無故人。西出陽關無故人。勸君勸君更盡更盡一杯酒,一杯酒, 請你再飲一杯離別的酒吧,因為你離開陽關之后,在那里就見不到老朋友了。第11頁/共24頁勸君更盡一杯酒,勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。西出陽關無故人。山重水復疑無路山重水復疑無路, 柳暗花明又一村柳暗花明又一村。孤帆遠影碧空盡,孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。唯見長江天際流。不識廬山真面目不識廬山真面目, 只緣身在此山中。只緣身在此山中。 綠樹村邊合,青山郭外斜。綠樹村邊合,青山郭外斜。第12頁/共24
4、頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連 第四關:古詩默寫,試一試第四關:古詩默寫,試一試要求:默寫正確,注意格式。要求:默寫正確,注意格式。 默出詩人和朝代。默出詩人和朝代。第13頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連 第五關:古詩種類,分一分第五關:古詩種類,分一分第14頁/共24頁1、寫景中蘊含著人生哲理:、寫景中蘊含著人生哲理:題西林壁游山西村2、送別詩:、送別詩:黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西3、田園詩、田園詩過故人莊第15頁/共24頁王安石登飛來峰:浮云遮望眼,只緣身在最高層。王之煥登鸛雀樓: 欲窮千里目,更上一層樓。2、送別詩:、送別
5、詩:李白贈汪倫:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情你還知道這兩類詩中的其它詩句嗎?你還知道這兩類詩中的其它詩句嗎?1、寫景中蘊含著哲理、寫景中蘊含著哲理:高適別董大:莫愁前路無知己,天下誰人不識君?第16頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連 第六關:古詩填空,填一填第六關:古詩填空,填一填第17頁/共24頁一、結合課文內容填空:一、結合課文內容填空:1、題西林壁題西林壁這首詩的作者是(這首詩的作者是( )代詩人()。詩人)代詩人()。詩人()、()、()、()、()、()幾個角度觀賞()()、()、()、()、()、()幾個角度觀賞()詩中蘊含著深刻哲理的詩句是(詩中
6、蘊含著深刻哲理的詩句是( )。)。2黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵(1)、這首詩中)、這首詩中“之之”字的意思是(字的意思是( ),),“故人故人” 的意思是(的意思是( ),“唯唯”的意思是(的意思是( )。)。(2)、作者是在()、作者是在( )月份送別()月份送別( )這個老朋友去()這個老朋友去( )。)。(3)、在這首詩里,敘事的詩句是()、在這首詩里,敘事的詩句是( )寫景的詩句是)寫景的詩句是( )。)。第18頁/共24頁二、判斷下面的說法是否正確,對的畫二、判斷下面的說法是否正確,對的畫“”,錯得畫,錯得畫“”。1)送元二使安西送元二使安西中的中的“使使”是出使的意思
7、。(是出使的意思。( )2)黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵和和送元二使安西送元二使安西都是都是千古傳誦的送別詩。(千古傳誦的送別詩。( )3) 送元二使安西送元二使安西是李白寫給好友元二的詩,元二將是李白寫給好友元二的詩,元二將要遠赴西北邊疆,詩人特意從長安感到渭城來為朋友送要遠赴西北邊疆,詩人特意從長安感到渭城來為朋友送行,可見情誼之深。(行,可見情誼之深。( )4)“孤帆孤帆”是因為詩人的全部注意力和情感只集中在有人是因為詩人的全部注意力和情感只集中在有人乘坐的那只帆船上。(乘坐的那只帆船上。( )第19頁/共24頁 第一關:詩人和作品,連一連第一關:詩人和作品,連一連 第七關:
8、古詩借鑒,用一用第七關:古詩借鑒,用一用第20頁/共24頁 俗話說:俗話說:“當局者迷。當局者迷?!痹谠?題西林壁題西林壁中的哪一句說明了這個道理?中的哪一句說明了這個道理? ( ) 三、三、 在下列情境中,你想到了學過的哪些詩句?在下列情境中,你想到了學過的哪些詩句? “有一天,我在做一道應用題時,盡管不斷思有一天,我在做一道應用題時,盡管不斷思考,反復計算,還是找不到正確的解題思路。老師考,反復計算,還是找不到正確的解題思路。老師看見了,給了我提示后,我很快就解出了??匆娏耍o了我提示后,我很快就解出了。”這真這真是是 ( ( ) ) “山重水復疑無路,柳暗花明又一村山重水復疑無路,柳暗花
9、明又一村?!辈蛔R廬山真面目,只緣身在此山中。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 當我們浪費糧食時,老爺爺常用唐代詩人李紳當我們浪費糧食時,老爺爺常用唐代詩人李紳的詩句來教導我們(的詩句來教導我們( ) 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。第21頁/共24頁 在下列情境中,你想到了學過的哪些詩句?在下列情境中,你想到了學過的哪些詩句? 人們贊美小草,贊美它具有頑強的生命人們贊美小草,贊美它具有頑強的生命力,他們常常引用白居易的哪一句詩呢?力,他們常常引用白居易的哪一句詩呢? ( ) 中秋佳節,皓月當空,清風拂面,不由撩中秋佳節,皓月當空,清風拂面,不由撩起我思鄉的情懷起我思鄉的情懷( )( )舉頭望明月舉頭望明月,低頭思故鄉低頭思故鄉。 小明是個頑皮的孩子,四年級的學生還小明是個頑皮的孩子,四年級的學生還不知道學習的重要性,成天
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