1、誤將物體掛在了拉力和機械單元測試卷1、某同學在用已調零的彈簧測力計測量一個物體的重力時，環上，當物體靜止時，彈簧測力計的示數是，則物體的重力（A、一定等于B、一定大于C、一定小于D、不一定小于 2、如果用彈簧測力計和天平稱量同一物體，把物體從地球拿到月球上再稱量時，測量結果會（）A、天平和彈簧測力計的測量結果都變小B、天平和彈簧測力計的測量結果都不變C、彈簧測力計的示數變小，天平的測量結果不變D、天平的測量結果變小，彈簧測力計的示數不變4、下列事例中，能減小摩擦力的是（）A、運動鞋鞋底有花紋B 、行李箱下安裝兩個輪子C、騎自行車剎車時用力捏閘D 、在冰凍路面上撒沙子5、如圖所示，杠桿在水平位置

2、處于平衡狀態，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼都相同。下列四項操作中，會使杠桿繼續保持平衡的是（ ）A、在杠桿的兩端同時各減掉一個鉤碼B、在杠桿的兩端鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼C、將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一格D、將左端的鉤碼向左移動三格，同時將右端的鉤碼向右移動兩格6、如圖所示，下列工具中屬于費力杠桿的是（）0,起子E .鋼絲鈕C.懾子7、用定滑輪拉物體，不計摩擦，當沿不同方向將物體拉起時，拉力別為Fl、F2、F3,如圖所示，則這三個力之間的大小關系正確的是 （、FlF2F3A 、 FiF2F、無法判斷A.BC . 0.49 kg D . 4.9 kg9、盤山公路修成環繞山坡的盤山路線，

3、車輛向上行駛可以A.縮短一上山時間C.減小所必需的牽引力.以上均不正確Fi10、右圖中，若要讓杠桿在如圖位置平衡,要使所加力最小，該力A.沿F i方向;B.沿F2方向;C.沿F3方向;D.以上各個方向都可以。8、一只雞蛋所受的重力的大小約為11、在北方，下雪后，山路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈，這樣做的目的是為了（A、增大摩擦力B、減小摩擦力 C、保護輪胎D、使雪快速熔化12、下列實例中，為了減小摩擦的是：（A.要把擰得很緊的瓶蓋扭開，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B.手表上用于調節指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋C.為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點的力壓抹布D.移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木

4、13、圖所示是一個指甲刀的示意圖；它由三個杠桿ABC OBDm OED1成，用指甲刀剪指甲時，下面說法正確的是 （）A.三個杠桿都是省力杠桿;B.三個杠桿都是費力杠桿;C. ABC是省力杠桿，OBD OE比費力杠桿；D. ABC是費力杠桿，OBD OE比省力杠桿14、如圖4是自卸車的示意圖，車廂部分視為杠桿，則下列分析正確的是（）A. B點是支點，液壓桿施的力是動力，貨物重是阻力B. B點是支點，物體也在車廂前部可省力C. C點是支點，物體 A放在車廂后部可省力D. C點是支點，物體 A放在車廂前部可省力題號1234567891011121314答案15、如圖所示是列車上出售食品的手推車，當前

5、輪遇到障礙物時， 售貨員向下按扶把，若把手推車視為杠桿， 這時杠桿的支點是;此時手推車可視為 杠桿（選填“省 力” “費力”）。O17、放在水平地面上重 500N的木箱，受到水平向右100N推動時，恰好做勻速直線運動，木 箱受到的摩擦力是;在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推，此時木箱受到的摩擦力 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18、水往低處流，是因為水都受到 的作用。這種力是由于 而產生的，所以 施力物體是,物體所受到的這種力的大小與它的 成正比。19、重力的方向是 。重力的作用點叫 。20、在研究杠桿平衡條件”的實驗是中：實驗前調節杠桿兩端的 ,使杠桿水平位置 平衡，這樣做的

6、好處是 ;一個同學在研究杠桿平衡條件之后，在支點上掛了 3個鉤碼，他這樣做，將 杠桿的平衡（填影響或不影響）.21、在自行車的轉動部分，要加上滾珠軸承并注上潤滑油，這樣做的目的是 ;騎自行車剎閘時越用力捏閘把，則車越容易停下，這是用 來增大閘皮和車圈間的摩擦；從剎車到車完全停下來，自行車仍要向前滑行一段距離，這說明自行車具有22 .下列幾種簡單機械中既能省力又能改變施力方向的有（填寫字母）。只能改變施力方向而不省力的有A.杠卞fB.定滑輪 C.動滑輪 D.斜面 E.輪軸 F .滑輪組職 抻 骨花一頭肌23 .如圖5表示人的肱二頭肌收縮使前臂曲肘時的情況, 圖中已標出了支點的位置、撓骨 及茶杯的

7、受力方向。人的前臂是一個桿，這種結構給人帶來的好處是 24、作出下列杠桿的動力臂和阻力臂。25、如圖乙所示，小物體A在固定白斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力和重力的示意圖。26、按照圖所給的省力要求串繞滑輪組。圖中 G為動滑輪的重量，F（繩與滑輪之表布拉力，G表小物重間的摩擦不計）。FfG+G)4夾角/度1030506080拉力/N24（1）在肖慶設計的斜面的頂端水平面夾角之27、肖慶自己設計了一個高度可調節的斜面來探究斜面的省力情況跟斜面與間的關系，他像圖甲那樣用彈簧測力計測得小車的重量為5N,接著他將小車放在斜面上,如圖所示，通過彈簧測力計拉小車， 小斷調節斜面與

8、水平面的夾角9 ,得到一組拉力的數據如下表：裝有一個動滑輪，這對肖慶所進行的實驗有什么幫助(2) 通過分析實驗數據你能得出的結論是：(3)如果你是一位建筑設計師，需要設計一幢老年人俱樂部的大樓，根據上面的實驗啟發, 在設計樓梯時，你要替老人們考慮到一個什么重要因素28、某物理實驗小組的同學在探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的實驗記錄如下 表:實測物體物體質量m(kg)G(N)比值G/ m(N /kg)比值G/ m的平均值(N /kg)物體1物體2物體3(1)在實驗過程中，需要的測量工具有 和(2)在上表空白處填出比值 Q7 m的平均值；(3)分析表中實驗數據，得出結論是： 29.關于“研究滑動摩擦力”的實驗，回答以下問題:(1)實驗依據的原理是什么滑動摩擦力的大小是怎樣測出來的實驗次數接觸面與材料壓力摩擦力1木板與木板4N2木板與木板6N3木板與毛巾6N(2)某次實驗的數據已填在下面的表格中,由1、2兩次實驗可