1、溫故：溫故：1.生命對世界的意義；生命對世界的意義；2.生命為什么需要呵護和關愛；生命為什么需要呵護和關愛；3.人類與地球上生命共存的意義人類與地球上生命共存的意義;4.人生命獨特性的表現人生命獨特性的表現.一、肯定生命 尊重生命材料材料 有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總笑而不答。院長總笑而不答。 有一天，院長交給孩子一塊石頭，說：有一天，院長交給孩子一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，記住，不

2、論別人出多少錢，絕對不能賣。場去賣，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。” 第二天，男孩蹲在市場的角落，意外地有好多人要買他的石頭，而且價第二天，男孩蹲在市場的角落，意外地有好多人要買他的石頭，而且價錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到錢愈出愈高。回到院內，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。 最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又

3、上漲了十倍，更由于男孩怎么也不賣，竟被傳揚為昨天又上漲了十倍，更由于男孩怎么也不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶稀世珍寶”。男。男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。 院長望著男孩，徐徐說道：院長望著男孩，徐徐說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值。你不就像這塊石頭一樣嗎？價值。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己、只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有價值。自我珍

4、惜，生命就有價值。思考：思考：這個故事告訴我們一個什么道理？這個故事告訴我們一個什么道理？結論結論1： 人的生命只有一次，每個人的生命人的生命只有一次，每個人的生命都是有價值的，我們要都是有價值的，我們要肯定生命、尊重肯定生命、尊重生命生命。并且我們首先要。并且我們首先要肯定自己生命的肯定自己生命的價值，尊重自己的生命。價值，尊重自己的生命。想一想想一想1、你給他人帶來哪些快樂和幸福？、你給他人帶來哪些快樂和幸福？2、他人給你帶來哪些快樂和幸福？、他人給你帶來哪些快樂和幸福？3、長大后能給國家創造什么價值？、長大后能給國家創造什么價值？做一做做一做如果父母不在身邊如果父母不在身邊,我的生活會我

5、的生活會如果朋友不在身邊如果朋友不在身邊,我的生活會我的生活會如果沒有醫生呵護我們的健康如果沒有醫生呵護我們的健康,我們的生活我們的生活會會如果沒有農民種田如果沒有農民種田,我們的生活會我們的生活會如果沒有如果沒有說說下列人物的價值說說下列人物的價值肯定他人的價值，尊重他人的生命肯定他人的價值，尊重他人的生命神舟神舟7號航天員，為祖國的航天事號航天員，為祖國的航天事業作出重大貢獻業作出重大貢獻肯定他人的價值，尊重他人的生命肯定他人的價值，尊重他人的生命奧運會志愿者，他們用微笑帶給所奧運會志愿者，他們用微笑帶給所有人快樂，他們用無私奉獻的精神有人快樂，他們用無私奉獻的精神感到了全世界感到了全世界

6、還有很多人，在為國家、社會和他人作出不同還有很多人，在為國家、社會和他人作出不同的貢獻，例如：的貢獻，例如：父母父母 老師老師工人工人醫生醫生感悟：肯定他人價值，尊重他人生命感悟：肯定他人價值，尊重他人生命演員演員運動員運動員農民農民解放軍叔叔解放軍叔叔肯定他人的價值，尊重他人的生命肯定他人的價值，尊重他人的生命結論結論2： 每個人對國家、社會每個人對國家、社會和他人都有價值，我們在和他人都有價值，我們在肯定、尊重自己生命的同肯定、尊重自己生命的同時，也應該同樣時，也應該同樣尊重、善尊重、善待他人生命。待他人生命。材料：材料： 比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下比爾在一次意外事故中眼睛

7、受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。 油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。 比爾對油漆匠說：比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感你天天那么開心，也讓我感到高興。到高興。”算工錢時，油漆匠少算了算工錢時

8、，油漆匠少算了100美元。美元。 比爾不解：比爾不解：“你少算了工錢。你少算了工錢。” 油漆匠說：油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人我已經多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。” 比爾卻堅持要再給油漆匠比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：美元，他說：“我知我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”思考：思考：1、為什么油漆匠自己少算工錢？、為什么油漆匠自己少算工錢？2、為什么比爾要多付工錢？、為什么比爾要多付工錢？3、給我們什么啟示？、給我們什么啟示？結論結論3： 世界上沒有十全十美世

9、界上沒有十全十美的生命，即使是的生命，即使是不幸不幸的生的生命也需要肯定和尊重，幸命也需要肯定和尊重，幸福快樂的生活從福快樂的生活從悅納生命悅納生命開始開始。永不放棄 生的希望活動：活動：（P32）創造生命的奇跡創造生命的奇跡思考：1、是什么支撐這兩名、是什么支撐這兩名礦工創造生命奇跡的礦工創造生命奇跡的？2、圖片和材料讓你有、圖片和材料讓你有什么感悟？什么感悟？材料：材料：2007年年5月月16日中國人民大學宜園日中國人民大學宜園3號學生宿舍北側樓一名女博士號學生宿舍北側樓一名女博士生跳樓身亡；生跳樓身亡；2007年年2月月25日深圳福田區一日深圳福田區一16歲男中學生由于學歲男中學生由于學

10、習壓力大而跳樓；習壓力大而跳樓；2006年年6月月10日一高二女生由于與室友間的日一高二女生由于與室友間的250元糾紛跳樓自殺元糾紛跳樓自殺結論： 正確對待生命的態度：永永不放棄生的希望。不放棄生的希望。1、你知道本地區的急救電話、報警、你知道本地區的急救電話、報警 電話、消防電話、交通事故電話嗎？電話、消防電話、交通事故電話嗎？2、房屋著火了，你知道怎樣保護自己嗎？、房屋著火了，你知道怎樣保護自己嗎？3、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？急救電話：急救電話：120 報警電話：報警電話：110消防電話：消防電話：119 交通事故：交通事故：122 大聲呼叫其他人

11、員幫忙救助；救人時攜帶救生圈等漂浮物；大聲呼叫其他人員幫忙救助；救人時攜帶救生圈等漂浮物；在岸邊用長竹桿或繩子投給落水者，將其拉上岸；必要時要報警。在岸邊用長竹桿或繩子投給落水者，將其拉上岸；必要時要報警。原則：確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結合。原則：確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結合。要報要報警警總結：總結： 當自己的生命受到威脅時，當自己的生命受到威脅時，我們不輕言放棄，不喪失生的希我們不輕言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，我們要盡自己所能伸出幫助時，我們要盡自己所能伸出援助之手援助之手三 提升生命價值張麗莉，2012年29歲，是

12、佳木斯第十九中學的語文教師。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成高位截肢。何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學生，2012年4月，何玥即將小學畢業，卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤，當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個人。他們的生命有價值嗎？為什么？他們的生命有價值嗎？為什么？ 生命的真正意義生命的真正意義不在于不在于長短，而在于對社會的貢獻。長短，而在

13、于對社會的貢獻。 我們要珍愛生命，追求生命我們要珍愛生命，追求生命質量，實現人生的意義，讓有限質量，實現人生的意義，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價值。力，不斷提升生命的價值。 生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。真實。 伯克伯克 誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。是在無限地延長自己的生命。庫爾茨庫爾茨 活在活著的人心里，就是沒有死去。活在活著的人心里，就是沒有死去。坎貝爾坎貝爾 內容充實的生命就是長久的的生命，我內容充實的生命就是長久的的生命，我們要以行為而不是一時間來衡量生命。們要以行為而不是一時間來衡量生命。小塞涅卡小塞涅卡讓生命之花綻放讓生命之花綻放永不放棄生的希望永不放棄生的希望肯定生命，尊重生命肯定生命，尊重生命延伸生命的價值延伸生命的價值生命的奇跡是如何創造的生命的奇跡是如何創造的緊急情況下必備的求生知識緊急情況下必備的求生知識無論何時何地，無論無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不遇到多大挫折，都不輕易放棄生