1、圖像及圖像之外的漢字與中華文化閱讀答案圖像及圖像之外的漢字與中華文化閱讀答案圖像及圖像之外的漢字與中華文化林谷芳中國文明是世界上現存唯一綿亙超過四千年的文明，也是唯一在這長時間 中綿亙使用表意文字的文明，這兩個唯一顯非偶然，于是，談中國文明，乃必得 及于這文明的根源之一一一漢字。在人類學家眼中，文字的發明是文明的一大躍進，堪與比擬的只有用火、 產業geming與資訊geming，而使人類從蒙昧至開啟的猶賴于此。文字的發明讓 知識可以大量積累，后世乃能夠超載一代的生理局限，直接站在歷史巨人的肩膀 之上。然而，知識積累固是文字發明對文明的最根本影響，但其作用尚不止于此, 它一定程度更影響了文明乃至

2、生命的屬性。談漢字，多數人首先連結的當然是書法。書法源自特殊的書寫工具：毛筆， 不過，更根柢地，則源于漢字本身的結構性使圖像在規范中又有無限排列的可能, 由之乃開展出豐富的線性世界，要說中國人的線性美學多緣于此也不為過。書法被首先連結，是因它太特殊了，其實談文字，最自然會想到的是文學。 文學并不只是對語言的藝術記錄，語言之外，文字本身還影響了文學的形式與內 涵，這在非直接語言拼音而來的表意文字尤然， 從中國詩詞的對仗到文言文的精 煉就都與漢字單位、孤字、表意的屬性直接相關。表意文字使文字與語言保持了一定距離，讓文字能更長于凝練性的表達， 這一方面成就了中國文學的特殊美感，另一方面則行塑了中華文

3、化的特殊屬性。中華文化能綿亙數千年實因于傳承者強固的歷史認同，漢字在此則不僅讓人可以接續前朝，連歷史之原典亦可親炙，由此，所謂上下五千年才不至成為 空話。而更甚者，就因語、文一定程度的分家，語言之分歧乃不直接導致族群的 分歧，否則，以中國地緣之大、地理之復雜，若用拼音文字，怕不早已分成幾十 個國家！也因此，中國文明既能一統一一保有穩定的共同根基，又能發展各地的特質一一適應多元的環境，文化上“一元性與多元性的并存”使中國雖歷經挑戰 卻依然茁壯，而它，則緣于書同文、語多樣的歷史發展。談漢字，在美學、文化外，最終也更幽微的，是它與中國人認知思維與感 悟的關聯。孤字、圖像化、凝練性，不僅在藝術上長于意

4、象的表達，在認知上更 使人具備直觀、整體掌握的特質。漢字不因語音的連續閱讀而得， 觀者是直就圖 像而起，中國哲學之常直接以拈提觸發生命， 不在哲理辨析上著眼，就與此有 關。而禪之所以能在中國大放異彩，也因它拯救發揮了這個特色，云門宗以“一 字關”勘驗學人還曾名重禪林。漢字的種種與中華文化如此相關，也因此，對漢字的看法常就直接反映了 我們對自己的態度?！拔逅摹币詠淼陌自捨倪\動，力圖使語、文合一，固是對語 文過度分離導致文字僵化的反抗，卻也因此未能看到語文分割對中華文化所引起 的根本影響，極端者欲將中國文字拼音化，更可以說是在刨自己文化的根，而即 便到中文電腦出現前，也還有許多人因電腦輸入的困境大

5、談廢除漢字， 這種種都 說明了：錯，其實不在漢字，而在我們對自己的態度，在我們對漢字與中華文化 的關系缺乏更深的了解。曾幾何時，中文電腦的問題已能解決，中國也興起了，漢字又成為大家樂 于肯定的文化資產，而在文化創意成為時潮的現在，漢字作為圖像辨識、設計元 素的優勢更被大肆標舉，只是，在這情感與現實需要的轉變下， 我們要能真正看 到漢字與中國藝術、文化乃至生命的深刻關聯，并由此知道自己的定位，恐怕還 需要更多的反思與觀照?！咀ⅰ苛止确迹憾U者、文化人。臺灣佛光大學藝術所所長，臺灣文化總 會副會長。此文是他為“首屆兩岸漢字文化節”而寫的文章。親炙：直接受到教誨或傳授。拈提：禪林說法，拈舉古則公案以開

6、發學人之心地。云門宗： 禪宗五家七宗之一，以開山祖師云門文偃禪師而得名。12.下列選項中不符合文意的一項是A.漢字本身的結構性使圖像在規范中又有無限排列的可能，是書法形成的 最根本原因，同時書法也離不開毛筆這一書寫工具。B漢字單位、孤字、表意等，是漢字的特殊屬性，它對中國古典詩詞中的 對仗、文言文的精煉等有直接的影響。基,C漢字使文字與語言保持距離，這塑造了中國文明既能保有穩定的共同根 又能發展各地的特質一一適應多元環境的特點。術、D.現在注重文化創意，推崇漢字的優勢，是因為人們看到了漢字與中國藝 文化的緊密關聯，看出了中國漢字的新興。答案：D意,解析：D項因果倒置，“看出了中國漢字的新興”，

7、不是“現在注重文化創 推崇漢字的優勢”的原因，而是具體表現。13.下列屬于漢字特點的一項是A.必須以毛筆為書寫工具。B.語、文一定程度的分離。C.元性與多元性的統一。D.認知思維的直觀、整體。答案：B解析：A是書法的特點；C是中華文明的特征；D.是中國認知思維的特 征。14.漢字除具有一般文字的作用外，在中華文化的發展中還有哪些作用? 請分點概括。答案：形成了我國獨特的書法藝術。成就了中國文學的特殊美感。 行塑了中華文化的特殊屬性。使中國文明既能一統一一保有穩定的共同根基, 又能發展各地的特質一一適應多元的環境。笆二;二三先汪三三機師結卩以師的教案n改：一考業關首 -霊量平的切價環輕學&quo

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