1、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)課 題彩 色 七 巧 板（一年級(jí)下冊(cè)第五課）課 型造型-表現(xiàn)課 時(shí)1教 師 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能： 學(xué)習(xí)七巧板的切割方法，巧妙拼圖，大膽想象。過程與方法： 通過拼擺，添畫方法，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受中華民族悠久文明，增強(qiáng)民族自豪感。 重點(diǎn)七巧板的切割、拼圖方法。難點(diǎn)拼出有創(chuàng)意的形象并大膽聯(lián)想添畫。教學(xué)準(zhǔn)備教師教具：范畫，雙面膠。七巧板，等。學(xué)生學(xué)具：七巧板，雙面膠，卡紙，彩筆。教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分配一、 情境導(dǎo)入二、 探究新知三、 創(chuàng)新表現(xiàn)四、 總結(jié)拓展通過談話互動(dòng)方式導(dǎo)入新課兵導(dǎo)出課題（1） 七巧板的來歷（2） 認(rèn)知七巧板的

2、分割方法（3） 拼擺圖形的步驟 構(gòu)思 拼擺 粘貼 添畫學(xué)深大膽創(chuàng)作 拓展兒童思維想象，點(diǎn)評(píng)， 展評(píng)學(xué)生作品。師：每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物？你喜歡什么呢？生：去收回答并說出原因。師：講出自己喜歡動(dòng)物并出示范畫（有首詩寫關(guān)于鵝的古詩同學(xué)共同回答）導(dǎo)出課題講述七巧板的故事，學(xué)生聆聽。學(xué)習(xí)七巧板的分割方法。學(xué)習(xí)七巧板的拼擺步驟學(xué)生一起來和老師配合完成教師總結(jié)整理拼圖步驟。學(xué)生創(chuàng)作、教師巡視指導(dǎo)1 學(xué)生自己展評(píng)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品。2 出示教師范畫，拓展思維想象。3 出示古代民間益智類玩具（九連環(huán) 、魯班鎖、華容道等）激發(fā)學(xué)生好奇心，吸引注意力和學(xué)生興趣深入了解七巧板的其他相關(guān)資料、增強(qiáng)民族自豪感。解決教學(xué)重難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，感受其中樂趣。提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力，品鑒能力和增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。26275板書設(shè)計(jì) 彩色七巧板 范 畫1 彩色七巧板如何分割，由什么圖形組成？2 制作步驟 1 構(gòu)思 2 拼擺 3 粘貼 4 添畫教學(xué)反思