1、人教版七年級數學下冊統計調查執教者：佟玉鋒指導教師：朱文良10.1統計調查教學設計課題統計調查學科數學年級七年教者佟玉鋒學習目標知識與技能：1、了解全面調查及相關概念；2、會用全面調查的方法進行調查。過程與方法：掌握劃記法，會用去格整理數據；體會走格在整理數據中的作用。情感態度和價值觀：體驗統計與生活的聯系，感受統計在生活和生產中的作用，養成用數說話的習慣和實事求是的科學態度。重點：參與從收集數據到描述數據的全過程，利用統計圖合理描述數據，體會統計決策的作用。難點：收集、整理數據，組織有效的統計活動，使學生在活動中學會合作，學會交流，描述。學法：自主探究，合作交流。教法：多媒體，問題引領。教學

2、過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課在日常生活中，我們可能遇到卜面一些問題。(1)電視真人秀奔跑吧兄弟的收視情況怎樣？(2)班級里同學出生主要集中在哪一學生解答問題從現實出發讓學生感受到數據在現實生活中的作用，認識到講授新課年？(3)本年度最受歡迎的影片是哪幾部？要解決這些問題，需要進行統計調查。怎樣來進行統計？如果要了解全班同學對新聞、體育、學生通過動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況，你會怎樣做？如何調查？進一步提問：還有其他的方法嗎？就上面的問題，我們是不是可以制作一份調查問卷出示調查問卷思考，會得出“舉手”這樣的回答學生思考后回答“問卷形式”通過調查可以獲得數據，激發學生的好

3、奇心和收集數據住處的愿望調查問卷年月在下面五類電視節目中，你最喜愛的是（）A.新聞B.體育C.動畫D.娛樂E,戲曲填完后，請將問卷交數學課代表.接著提問：如果想進一步了解男、女生喜愛節目的差異，問卷中還應該包含什么內容？利用調查問卷，可以收集到全班每位同學最喜愛的節目的編號（字母），像這樣的我們稱為數據。我們能收集到班里學生的編號是什么？收集到全班每位同學最喜歡的節目的編號如下：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD學生試著制作學生回答：增加性別項引導學生獨立思考，培養自主學習的能力學生通過調查可以得出數據討論：從上面的數據中，你能

4、看出全班同學喜愛各類節目的情況嗎？怎樣才能很清楚地看出全班同學喜愛各類節目的情況？我們是不是可以再整理一下？全班同學最喜愛節目的人數統計表學生試著列表格來進行統計學生經過統計填寫此表讓學生自己動手解答問題，檢驗知識的掌握情況。培養學生解決問題的能力和歸納的能力節目類型r劃記人數A4Br正ErioC正正正risD正正正ZTrisnE3合計1rso50上表可以清楚地反映全班同學喜愛各類節目的情況.為了更直觀地看出表中的信息，還可以用條形圖和扇形圖來描述數據.形的大小是由圓心角的大小決定的.畫扇形圖時，首先按各類節目所占的百分比算出對應扇形的圓心角度數，然后在一個圓中，根據算得的各圓心角度數畫出各個

5、扇形，并注明各類節目的名稱及其相應的百分比.進一步提問：怎樣求圓心角？根據圖中扇形圖求出圓心角的度數新聞：360X8%=22.8°,體育：360X20%72°,動畫：360X30%108,娛樂：360X36%129.6,學生通過提示，得出畫扇形圖的步驟。根據以前學過的知識，學生交流，思考，得出圓心角的求法。學生自主解答，老師巡視指導戲曲：360X6%=21.6°.像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查學生通過全面調查的一般步驟：前面的學1、從統計表和圖中獲取信息習總結2、用統計圖直觀地描述數據3、利用統計表整理數據4、一般用調查問卷來收集數據1.下列調查中，最適宜米

6、用全面調查方式的是（）A.對重慶市中學生每天學習所用時學生自主鼓勵學生認間的調查解答，真思考；發現B.對全國中學生心理健康現狀的調教師講解解決問題的查答案。方法，引導學C.對某班學生進行6月5日是“世生主動地參界環境日”知曉情況的調查與教學活動，D.對重慶市初中學生課外閱讀量的發揚數學民主，讓學生在答案：C獨立思考、合2.以下問題不適合全面調查的是作交流等數()學活動中，培鞏固提升A.調查某班學生每周課前預習的時間B.調查某中學在職教師的身體健康狀況C.調查全國中小學生課外閱讀情況D.調查某校籃球隊員的身高答案：C3.下圖是某班學生參加課外興趣小組的人數占總人數比例的統計圖，則參加人數最多的課

7、外興趣小組是組答案：B4.某住宅小區六月份1日至.演唱.美術5日每養學生合作互助意識，提高數學交流與數學表達能力。天用水量變化情況如圖所示，那么這5天平均每天的用水量是（）A.30噸B.31噸C.32噸D.33噸答案：C5 .（上海中考）某校報名參加甲、乙、丙、丁四個興趣小組的學生人數如圖所示，那么報名參加甲組和丙組的人數之和占所有報名人數的百分比為.答案：40%6 .下列圖1、圖2是根據某中學為地震災區捐款的情況而制作的統計圖，已知該校在校學生3000人，請根據統計圖計算該校共捐款元.人均捐款數(元)人數燒“圖1圖?答案：377707,2016年某市的地區生產總值(第一、二、三產業的增加值之

8、和)已進入千億元，如圖表示2016年該市第一、二、三產業增加值的部分情況，請根據圖中提供的信息解答下列問題：2016年該市的地區生產總值為多少億元？(2)請將條形統計圖中第二產業部分補充完整；(3)求扇形統計圖中第二產業對應的扇形的圓心角度數.卡幾伯I憶電郁）5U04（10300加。1000答案：解：(1)237.5+19喘1250(億(2)第二產業的增加值為1250237.5462.5=550（億元）如圖.(3)扇形統計圖中第二產業部分的圓、2上550心角為360=15848.(北京改編)某市20112016年軌道交通日均客運量統計如圖所示.根據統計圖中提供信息，預估2017年該市軌道交通日均客運量約多少萬人次？你的預估理由是什么?答案：解：答案不唯一，參考答案:如：1038,按每年年平均增長人數近似相等進行估算；參考答案：980,因為20142015年發生數據突變，故按照20152016增長進行估算；參考答案：1140.按照20142015年的變化數據進行估算.（因為題目問法比較靈活，只要答案在980至1140之間，理由合理均可給分）課堂小結-'表統計表二圖一一條形統計圖，扇形統計圖二注息：調查問卷：設計合理、科學統計表：項目齊全，數據準確統計圖：比例準確，標注不遺漏學生歸納本節所學知識培