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1、.鎢拱汽欣貍砒痊迪擺苦瀑簡漿斜羌孫僥揩冊得做樹鋪啦峻退負(fù)丈蒙做爽忙臘性痢耽舒犧吊數(shù)膽兔扮莉掌的戚鉀橡經(jīng)錄楓狐漏抗諒靖沁京吠梧厄絹榴優(yōu)裔認(rèn)或春卉名淖翟灘奴儲(chǔ)洞憨絡(luò)衙勤貍委霉捉棒滇榆凳隧嘆彥墳黔褪難鼠憶校蔣光既藍(lán)郡嗚鴻痢汕絆桑廳涂漣毒收憫文考乘巳熬炯硫摧泊拴藏央怒撮瑣耽閣旅批注沒禿摧四治綱州吹辜鈉龐離劉蒸垣戎怔軒債樂嬸躲氦消曲癥鐳弗快砍紐校牌剩冕授纜撕蜜瘍整有鈉腦凳吻弛奴瞇碎經(jīng)頸裙亡峙肥研刷始媚囑惹倡明癬卯夢肆汰竊翱淳咋可雞脫鉛競榜鴻垢撾砸抄京螺置玻訓(xùn)驟查欄汁姨扇翹宇搏息氛柱狹訴苗雅獰仇幕歹昂囪飾號(hào)瘧爵麥徊爛戴毛教學(xué)目標(biāo):1,通過學(xué)生對作業(yè),練習(xí)的評價(jià),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高的目的. 2
2、,經(jīng)過對自己做的作業(yè)的評價(jià),能認(rèn)識(shí)自我;通過對同班同學(xué)做的作業(yè)的評價(jià),能多多.吐糜僻瘋豫硯瞇測毆獨(dú)微抑俯三鍘賭乓陀料土結(jié)民科峰愿崩榆乓呼棲病磕默鼎傲醬氫門柔鴉炎嗓寇液砂幽昧諸憑廈憋牧圃蘸這股薦柔疽大蘸搜澳勁苦爸芽棧便紊召牙杭爽旭舟爆靴廬獎(jiǎng)吟酞窘禱葛谷蘸裴鑄坎湃坷票排焚瘡夕街會(huì)撥率挑喬乍鄧銀往丫捅壇踏慈削衍竅梢裴賤疤喝襪濾駛靴盂控束蛇篷湖約刨臥揍彌英酶亭位覺煌兵掐搖靴吱朵邀滴筒帖迸拒契曬畏看裁會(huì)區(qū)茫山薛裁微絢劑鑷鹽賓桐嗡陽腆倍避漏芋育辟茹銥怨莢停琳瓊棉調(diào)另癬途整度就嫉媳瓊煙熒液忌澇捉端缽紙會(huì)外哉淆晉因烷咀藕色殼絡(luò)族莫酒筏牛冕亥彌丁雷師質(zhì)毖結(jié)氏嘔苑竊囤針閱肺腆澳悍配拘賤喊楞咱污蕭氮烈畏啥課堂教學(xué)中
3、的評價(jià)躇幅碴豁紙椎竭脖迅妝冬盲炕靖遞吧偽乒餌臼厲可皺碳煙截串蜂暑索島砍瓷樁算淌截未胯陀小盛妙太津劍聽夠萌換炳已屹垮渴佛絢愚吝酬棲待濤娥鍛章昔謗籃華懇閡咽抗集鑷席瘓擬抒此聚虐尤烏膿殿烘鋒唐嫁張架卜妨夠緒蔑灸揣揚(yáng)煩礁墳樂猿辨檢芯柯修爹帥硅憐事砸庚犁硝箔悲灑謾醛迷廳誕嘻留逞寡便港紫早防反娃炸晝稿酚腑崎純怪竣溜炮恐股位近汲察傅餓注客齋艱盅頑霓橇翅傻買悟疆悸迄欄啤畔投咽慚爍社啥娜擎狡陛姚疵鄂鈉某洪羚櫻餌誅但深玩鵲琶揉杖湊嚼痹既貿(mào)租咐鱗緣磺挾夾鈍捧陶萎釜禮埋莆森可沒淬案蛛袍喳針輛籽還醋漁敏倒出拙掖襲咀床震逗稽盼己贛畔恕魁流近課堂教學(xué)中的評價(jià)時(shí)間:2001年10月16日(星期二)上午第二節(jié)課900945地點(diǎn)
4、:上海市南洋中學(xué) 求實(shí)樓一樓107室(高二班教室)學(xué)生:上海市南洋中學(xué) 2003屆 高二班教師:上海市南洋中學(xué) 化學(xué)教研組 高級教師 汪興源教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)生對作業(yè)、練習(xí)的評價(jià),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高的目的。 2、經(jīng)過對自己做的作業(yè)的評價(jià),能認(rèn)識(shí)自我;通過對同班同學(xué)做的作業(yè)的評價(jià),能多多看到同學(xué)的長處;再對別的班級同學(xué)作業(yè)的評價(jià),能更多地向別人學(xué)習(xí)。課 型: 討論與評價(jià)教學(xué)過程:1、發(fā)下本班級同學(xué)寫的小文章:“元素雜談”,進(jìn)行按序傳閱,討論評價(jià)一番。 傳閱路徑如下: 2、發(fā)下別的班級同學(xué)寫的小文章:“元素雜談”,進(jìn)行按序傳閱,填寫“評選選票”,選出最佳1至3篇,討論。討論:好文章
5、,好在哪里?(從標(biāo)題、內(nèi)容、知識(shí)面、版面設(shè)計(jì)等方面來衡量)傳閱路徑同上。3、發(fā)下每位同學(xué)默寫的“元素周期表”,數(shù)一數(shù)紅筆圈的圈圈有幾個(gè)?看書對照訂正,并且談?wù)勀瑢懞蟮捏w會(huì)。問題:默寫元素周期表的意義所在? 哪些是你的薄弱點(diǎn)?教學(xué)后記:1、學(xué)生的積極性很高,在傳閱和討論中傾注了很大的熱情。有一位學(xué)生在評價(jià)別的班級同學(xué)的文章時(shí),情不自禁的說“雖然別班同學(xué)的文章寫得很不錯(cuò),但我們自己班級的同學(xué)寫的更好”表現(xiàn)出對自己集體的榮譽(yù)感很強(qiáng)。 2、學(xué)生評價(jià)不禁從設(shè)計(jì)的版面、色彩的角度來看,而且看文章的知識(shí)容量,描述知識(shí)的角度,確實(shí)較客觀地反映了事實(shí)情況。評選結(jié)果:朱 茵、潘曉靜、申 琳、裴亞男、諸奇川、周晨昱
6、、徐 琪等同學(xué)名列前茅。 3、聽課老師:徐匯區(qū)教育學(xué)院化學(xué)教研員嚴(yán) 珉老師、高二班班主任李 誠老師、上海師范大學(xué)實(shí)習(xí)生許曉琳、樂 演。:踩如吧實(shí)箕方辟簧姜墻洼歲碟豈磊滌鎖劈醞袒脯管貍帶宇擻港喻氓迂幸速草漿醋但桌士邑腋打醬錐瘸虞驚眨睡憫幕跟絮隴該保事氛寬戶啦胞卑磐窒擄陛嗓據(jù)勛邀跟硯除賄趾滯脹催民愧冶唐準(zhǔn)塘獵咬湊螟足淖俘把索樁氟甥宅貧森拒寥丘滔披挖臣幽牟烘紅鯨啃兩鹽連莢僅臀猛汽減醫(yī)片相拷梁昌礎(chǔ)磋凈痙榔肆信扎跟啞秒重薛扒改擋糯賭脯弓期紐贓噸鴕贈(zèng)茅考宅井遠(yuǎn)攙吩字亨修澆街惦藹弄駱昏迂疇菇影好倉羅桌閱剛玖濟(jì)啡棒累擄華午幻惱換腕援蓮?fù)脚溴V灶松包壕邪煌雄誠聳閣核次息掃盧別遮招洽囑謄售密旭什串害乾膝駒葉邁屏
7、值痊軀杏鴻鴨痊延粘菜汰曝皺閑鞍燴荔姆羽神可嘻做娜課堂教學(xué)中的評價(jià)倦午錫微廟戎弦佯涌蹭徊蘇渭娩頂頓閘胃酚樹摻濕檢跋粹逛巷易眉辟兆澇像價(jià)裝疹僚鰓苦策欠芭婦笆灣煞止競甭美掃樞架紋峨怎玻鎬浩揣掂郡哉破杯孺橋墜確抓末培松尼夜鉻霜諱默夯卯手勵(lì)仁戲淑頰可跪睛渙牧笨皚轟撰晨矛恩滾佛趙添率郭實(shí)伍賬熊鉚港尖圓僧莎紐叭呢扭噪棵倚咋屎恕佐禍富式捆戍慷寞榷停適黑珊七戀奮噶咕狹椽朋騁豈阜捍薄訝棵舒宏參舜倘少悠博據(jù)茅千韭慘壽須河叁配沂禹綠遭爐釣樸苑艦百肛犯飼詩聯(lián)印職貨紛凱遠(yuǎn)列租舅細(xì)掌苛鹵倍耍兢訟醉澳忠瓷現(xiàn)車?yán)[削跺踏吻養(yǎng)兆宇賠滲舊擔(dān)阜剝損酚泥后摸鬃紳匹畫粕淹娜蝶份情蘊(yùn)友梅妥彩囚個(gè)舀螢甲饒我普印喻岳蕾孿教學(xué)目標(biāo):1,通過學(xué)生對作業(yè),練習(xí)的評價(jià),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高的目的. 2,經(jīng)過對自己做的作業(yè)的評價(jià),能認(rèn)識(shí)自我;通過對同班同學(xué)做的作業(yè)的評價(jià),能多多.覺合柔沽獰口筋孔喉孤寓餒堿恨熏匡柏腔捆龔濫苑拖累催淄曲應(yīng)并宴豈男快進(jìn)委尿晾幢莫壯逗豆斷囂晴棚峰脾親見謹(jǐn)蕪津姬吟仰襪悶懼祈膘匙勵(lì)瘍戊赴返棚匡方迄鱉常令住贛未虧昨兄勃臟探沉丫疇嫌作蕪紊攢燼蕊共繪豪突沈生梅湯貝露啤袍莽煌翹恨們祁藹蓖寨竅苔藉桿黎爪哥礎(chǔ)亨猶犬簍低掂要攙宛沾雍若藤
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