音樂游戲《大象和小蚊子》_第1頁
音樂游戲《大象和小蚊子》_第2頁
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文檔簡介

1、音樂游戲大象和小蚊子、活動目標1、感受手鈴、大鼓樂器的不同特點，嘗試搖手鈴。2、體驗表現音樂故事的情趣，感受與同伴活動的快樂。3、感受大象和蚊子不同的音樂性質，樂意隨音樂做游戲。二、活動準備大象圖片故事錄音手鈴大鼓圖譜三、活動過程（一）隨音樂學小動物進入活動室今天老師要帶小朋友去森林玩，我們隨音樂去森林玩吧。（隨音樂學各種動物走、小鳥飛、小兔跳、小花貓走、小鴨子走）美麗的森林到了，小朋友走到小椅子上坐下休息吧。師：剛才小朋友在森林里都遇到了小鳥、小兔、小花貓、小鴨子等小動物。（二）出示圖片，引出課題1、小朋友你們看現在森林里誰來了。師：大象是什么樣子的？幼：大大的身體，長長的鼻子，大大的耳朵，

2、大大的屁股，粗粗的腿，還有一條小尾巴。師：大象有一個大大的身體，長長的鼻子，粗粗的腿，大大的耳朵，還有一條小尾巴。2、分段聽故事（1）這只大象在樹林里散步，接下來會發生什么事情呢？請小朋友認真地聽一聽故事師問：大象是怎樣走路的？集體學大象走路（2）小朋友請走回到自己的小椅子上，認真的聽一聽下面會發生什么事情呢？師問：蚊子來了，小朋友誰來學一學蚊子是怎樣飛的，我們變成小蚊子一起來飛一飛吧，飛到自己的小椅子上做好。師問：蚊子發現的大象的屁股，會怎樣做呢？如果你是蚊子，你會怎樣做呢?（我會叮，我會咬，我會跳舞，我會唱歌）（3）請小朋友認真的聽一聽下面會發生什么事情呢？蚊子除了叮大象的屁股外，他還會叮

3、哪里呢？（三）出示圖譜，學習節奏1、大象生氣了，小朋友你們看大象走到這里來了，這是什么？（大象的腳印）2、蚊子跟著大象也飛到這里來了，嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡3、大象生氣了走開了，蚊子跟來叮大象的屁股，蚊子說“我叮我叮我叮叮我叮我叮我叮屁股我叮我叮我叮耳朵我叮我叮我叮鼻子4、小朋友學的真認真，老師為你們準備了一種會唱歌的樂器，放在小椅子下面，你們拿出來看一看是什么？（手鈴）小朋友搖一搖手鈴發出的聲音像故事里的什么？（像小蚊子嗡嗡嗡嗡）師：小蚊子來了師：大象來了，小蚊子藏起來了。（三）做游戲師：小朋友的耳朵真靈，現在我們一起來玩大象和小蚊子的游戲吧。美麗的森林里誰來了？大象來了（老師戴頭飾）對了，我就是大象媽媽，今天我要帶著幾只想寶寶道森林里散步，（請三位幼兒扮演象寶寶）嗡嗡嗡誰來了？我是蚊子媽媽，其它幼兒當象寶寶。大象躺在草地上、睡著了，蚊子來了；大象走到大樹后、大石頭后面，蚊子來叮他；最后大象生氣了，使勁一跺“咚一一”這下把蚊子全嚇跑了。（四）活動結束小象寶寶們今天你們玩的高興嗎？（不高興）為什么呢？因為蚊子老是來叮我們，原來有些小動物不講究衛生，環境不好，蚊子飛來了。以后

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