1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-高莊小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力， 是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)， 是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。 為認真貫棗莊市中小學(xué)校園文化建設(shè)指導(dǎo)意見精神，結(jié)合我校實際，制定高莊小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案。一、指導(dǎo)思想以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點， 以豐富多彩、 積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文

2、明風(fēng)尚， 使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染， 促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)1、在先進的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化；2、以主題活動為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化；3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形；4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。三、基本內(nèi)容( 一) 精神文化：圍繞“快樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教-精品文檔-精品

3、文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-師身心愉悅地工作， 讓每個孩子健康快樂成長， 讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、 精神的家園” 的教育理念， 強化“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，形成“新 實 活 樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、 精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實” 的教風(fēng)，形成“誠實團結(jié) 勤奮 向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。1、負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員、各班班主任2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間3、實施措施：（ 1）以正確的班

4、級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。（ 2）融洽同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。（ 3）出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。（ 4）豐富的班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中， 不斷提升師生的人文底蘊， 實現(xiàn)班級管理的育人功能

5、。（二）制度文化1、負責(zé)人：校長2、時間： 2014 年 2 月3、實施措施：在學(xué)校現(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，通過對學(xué)校成員的行為進行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認可和踐行。學(xué)校在擬定各項規(guī)章制度后，經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。（三）課程文化1、負責(zé)人：教導(dǎo)主任2、時間：長期3、實施措施：按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開全課程，開足課時，按照素質(zhì)教育的要求，注重音、體、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)及活動的開展，注重在學(xué)科中挖

6、掘體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)容；探索、形成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系，內(nèi)涵不斷豐富，發(fā)揮良好的作用，重視環(huán)境文化開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。（四）師生文化1、教師文化：（ 1）負責(zé)人：后勤主任（ 2）時間： 2014 年 2 月及長期（ 3）實施措施：教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度；當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好” ；注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動平臺；關(guān)注教師心理健康，定期開展活動。2、學(xué)生文化：（ 1）負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員（ 2）時間： 2014 年 2 月及長期（ 3）實施措施：根據(jù)高莊小學(xué)一日常規(guī)規(guī)范學(xué)生的各種行為；成立文學(xué)社等學(xué)生社團；成立校園廣播站、校報、?？葘W(xué)生活動陣地；重大節(jié)日開展主題教育活動；成立各種興趣小組，活動開展-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有-正常化；形成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。3、師生德育陣地。（ 1）負責(zé)人： 少先隊輔導(dǎo)員（ 2）時間：長期（ 3）實施措施：規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，通過升國旗、升校旗展示師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué)，把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作