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文檔簡介

1、蘇教版二年級語文下冊第三單元本碰些 巧bnbnpnpnxixi qiqio o書本碰面自大巧妙我會認(rèn)我會認(rèn)cucu催催促脫強(qiáng)受 掛 推tutuqiqinn shshu u uututu脫險(xiǎn)強(qiáng)大忍受掛歷推動我會認(rèn)我會認(rèn)通讀課文,了解大意。請同學(xué)們自由讀課文想一想:誰和誰比本領(lǐng),它們?yōu)槭裁匆缺绢I(lǐng)?太陽和風(fēng)在比本領(lǐng)。太陽和風(fēng)都說自己的本領(lǐng)大,所以它們想比試一下。填一填填一填 課文講了課文講了 和和 比本領(lǐng)的事。他比本領(lǐng)的事。他們共比了們共比了 次,第次,第 自然段到第自然段到第 自然段寫自然段寫的是他們第一次比本領(lǐng),第的是他們第一次比本領(lǐng),第 自然段到第自然段到第 自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。自

2、然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。風(fēng)風(fēng)太陽太陽2 21 13 34 48 8 有一天,風(fēng)和太陽碰到了有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,一起,都說都說自己的本領(lǐng)大。自己的本領(lǐng)大。 . . 故事的故事的起因起因:風(fēng)和太陽為什么要比本領(lǐng)?風(fēng)和太陽為什么要比本領(lǐng)? 誰能脫下那孩子的外衣,誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大就算誰的本領(lǐng)大。第一次比賽第一次比賽風(fēng)說:風(fēng)說:“那還不容易!那還不容易!”說著就說著就“呼呼呼呼”地吹起來地吹起來, ,誰知孩子將外衣裹得更緊了。誰知孩子將外衣裹得更緊了。 . . . . . . 太陽說:太陽說:“看我的吧。看我的吧。” 說著便發(fā)出說著便發(fā)出強(qiáng)烈強(qiáng)烈的光。的光。那孩子覺得那孩

3、子覺得熱極了熱極了,就把外衣,就把外衣脫了下來。脫了下來。. . . . 太陽太陽得意得意地對風(fēng)說:地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你風(fēng)先生,你還還敢敢同我比本同我比本領(lǐng)嗎?領(lǐng)嗎?” 要求:自由讀課文要求:自由讀課文6 6、7 7自自然段,然段,邊讀邊想:邊讀邊想:風(fēng)和太風(fēng)和太陽第二次是怎么比的?它陽第二次是怎么比的?它們是怎么說的,又是怎么們是怎么說的,又是怎么做的,結(jié)果怎么樣?做的,結(jié)果怎么樣?找到找到課文有關(guān)句子,與同桌交課文有關(guān)句子,與同桌交流。流。誰能讓那條船走得快些,誰能讓那條船走得快些,就算誰的本領(lǐng)大。就算誰的本領(lǐng)大。第二次比賽這有什么難的! 可是,太陽光可是,太陽光越越強(qiáng),強(qiáng),船夫船夫越越

4、是熱得難受,他哪是熱得難受,他哪兒再有力氣搖船呢!兒再有力氣搖船呢! 于是,它于是,它又又發(fā)出強(qiáng)烈的光,發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催船夫用力搖船。想催船夫用力搖船。說做結(jié)果這時(shí),風(fēng)這時(shí),風(fēng)“呼呼呼呼”地吹了起來。地吹了起來。 船夫高興地喊:船夫高興地喊:“起風(fēng)了!起風(fēng)了! 快掛帆吧!快掛帆吧!” 只見風(fēng)推著帆,帆帶著只見風(fēng)推著帆,帆帶著船,船,像箭一樣像箭一樣飛快地前進(jìn)。飛快地前進(jìn)。做結(jié)果 太陽驚訝地說太陽驚訝地說:“:“風(fēng)先生風(fēng)先生, ,你你的本領(lǐng)的本領(lǐng)也也不小不小哇哇!”!” 誰的本領(lǐng)大?我覺得我覺得- 每個(gè)人都有自己的長處和每個(gè)人都有自己的長處和本領(lǐng),要正確認(rèn)識自己、看待本領(lǐng),要正確認(rèn)識自己、看待他人。他人。小舞臺:看圖把故事講一講。看圖把故事講一講。誰和誰比誰和誰比本領(lǐng)本領(lǐng)第一次第一次比讓孩子脫比讓孩子脫下外衣下外衣結(jié)果結(jié)果風(fēng)風(fēng)太陽太陽 呼呼地吹呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈發(fā)出強(qiáng)烈的光的光裹得更緊裹得更緊熱極了,熱極了,脫脫了下來了下來誰和誰比誰和誰比本領(lǐng)本領(lǐng)第二次第二次比讓船走得比讓船走得快快結(jié)果結(jié)果風(fēng)風(fēng)太陽太陽 呼呼地吹呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈發(fā)出強(qiáng)烈的光的光飛快前進(jìn)飛快前進(jìn)光越強(qiáng),人越光越強(qiáng),人越難受,船走得難受,船走得越慢越慢小結(jié):通過學(xué)習(xí)這篇課文你懂得了一個(gè)什么道理呢?各人有各人的本領(lǐng),不能

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