1、數字影像技術課程教學大綱、課程基本情況課程編號課程類別必修口限選任選學時/學分48/3課程名稱（中文）數字影像技術（英文）DigitalImageTechnology教學方式課堂講授為主口實驗為主口自學為主口專題討論為主課程學時及其分配課內總學時課內學時分配課外學時分配48課堂講課24課后復習48自學交流課外自學16課堂討論討論準備試驗輔導24實驗預習課內試驗課外實驗4考核方式口閉卷開卷口口試口實際操作大型作業成績評定期末考試（50%+平時成績（50%適用院系適用專業傳媒藝術學院數字媒體藝術專業先修課程預備知識計算機藝術基礎、計算機圖形制作2 .課程性質與任務數字影像技術是我系數字媒體藝術專業

2、的一門專業必修課，通過對本門課程的學習，使學生掌握攝影、攝像的基礎知識、基本理論和基本技能，為數字媒體藝術創作提供有效的攝影和攝像基礎。教學過程中，通過課堂理論講授和攝影攝像實踐使數字媒體藝術專業的學生了解攝影和攝像藝術的發展過程，了解并掌握光學相機、數碼相機和攝像機的基本特性，并能在藝術理論指導下使用照相機和攝像機進行圖片和視頻的藝術創作。本課程在數字媒體藝術專業的課程體系中屬于技術性較強的課，與已經學過的素描、色彩等課程在構圖和色彩搭配等基本素養方面有較強的聯系，是學生藝術創作的延續，也是今后藝術創作素材積累的主要手段。通過48學時的學習，使學生能夠用照相機進行靜止畫面的藝術創作，留住歷史

3、長河中的瞬間；用電視攝像機進行動態的形象創作。在此基礎上，提高學生對攝影攝像藝術的欣賞水平，為今后的創作打下堅實的基礎。3 .課程主要教學內容及學時分配序號教學內容學時1攝影藝術概論22數碼照相機43攝影曝光24攝影用光45攝影構圖46攝影創作：藝術攝影、新聞攝影、應用攝影47攝像藝術概論28電視攝像機與電視畫面49電視攝像的造型兀素410固定畫面411運動攝像412光學鏡頭及電視用光413電視場面調度214攝像綜合實習4合計學時48四、課程教學基本內容和基本要求緒論：攝影藝術概論（2學時）1 .攝影術的誕生和發展2 .攝影的特性3 .攝影的應用和功能4 .攝影的分類第一章：數碼照相機（2學時

4、）第一節數字照相機1、數字照相機的工作原理2、數字照相機的性能和功能3、專業級數字照相機第二節數字攝影系統1、數字攝影系統的構成2、數字影像的輸入方式3、數字影像的處理4、數字影像的輸出第三節數字影像的應用1、數字影像的應用現狀2、數字影像和英特網實驗一（2課時）了解數碼照相機的結構掌握數碼相機的使用要求第二章：攝影曝光（2學時）第一節曝光的基本知識第二節影響曝光的因素第三節測光表第四節閃光燈、濾光鏡第三章攝影用光（2學時）第一節攝影光源的種類及特點1、自然光2、人工光第二節光的作用及運用1、光在攝影中的作用2、光的特征和運用第三節畫面的影調1、影調2、處理影調的原則3、影調的調控實驗二（2課

5、時）攝影用光實習，拍攝不同光線的攝影作品第四章：攝影構圖（2學時）第一節構圖的原則與要求1、構圖的原則2、構圖的要求第二節影響構圖的因素1、拍攝距離與角度2、橫豎畫面的決定3、畫面的結構中心4、突出主體5、前景與背景6,透視規律的應用第三節構圖的形式法則借鑒1、多樣統一與照應2、均衡3、對比4、反復與漸變實驗三（2課時）攝影構圖實習，運用不同的趣味中心，拍攝攝影作品第五章攝影創作（2學時）第一節藝術攝影1、人物攝影2、風光攝影3、靜物攝影第二節新聞攝影1、新聞攝影的基本原則2、新聞攝影的技術和技巧3、新聞采訪4、新聞照片的體裁5、體育攝影與舞臺攝影第三節應用攝影1、廣告攝影2、科技攝影實驗四（

6、2課時）攝影綜合創作實習攝像部分：緒論二攝像藝術概論（2學時）1、攝像藝術的發展、特性2、攝像在動畫創作中的作用。第六章電視攝像機與電視畫面（2學時）1、電視攝像機與電視畫面2、電視畫面的特性3、電視畫面的造型特點4、電視畫面的取材要求實驗五（2學時）數碼攝像機的結構及使用要求介紹索尼公司的DSR-PD150敢字攝錄一體機的主要性能、使用方法及注意事項。介紹松下公司的AG-DVC18散字攝錄一體機的主要性能、使用方法及注意事項。要求充分掌握150和180的使用要點，能獨立的進行正確的操作。第七章電視攝像的造型元素（2學時）1、電視景別2、拍攝角度3、運動4、構圖實驗六（2課時）攝像實習進行攝像

7、機不同拍攝角度和運動鏡頭拍攝的實習。學習和體會不同角度拍攝所得到的電視畫面的不同效果；練習運動鏡頭與推拉鏡頭畫面效果的不同之處。總結其特點。第八章固定畫面（2學時）1、固定畫面的概念及特點2、固定畫面的功用及局限3、固定畫面的拍攝要求實驗七（2課時）攝像實習，拍攝各景別的固定畫面，認識不同景別的不同作用第九章運動攝像（2學時）1、推攝2、拉攝3、搖攝4、移攝5、跟攝6、升降拍攝實驗八（2課時）練習拍攝固定畫面。注意畫面內人物和物體的運動及構圖。了解各種運動鏡頭不同的蒙太奇語言自主練習：推攝、拉攝、搖攝、移攝、跟攝第十章光學鏡頭及電視用光（2學時）1、鏡頭的光學特性2、長焦距鏡頭3、廣角鏡頭4、

8、變焦距鏡頭5、特殊效果鏡簡介6、電視用光概述7、自然光的畫面表現8、人工光的畫面表現9、色彩的感情傾向10、色彩的畫面表現實驗九（2課時）攝像實習，充分利用攝像機光學鏡頭的特性拍攝不同效果的鏡頭第十一章電視場面調度（2學時）1、場面調度的源流2、電視場面調度3、電視場面調度例說實驗十（4學時）攝像綜合實習練習變焦鏡頭的拍攝效果，體會變焦拍攝與運動拍攝效果的不同。練習在不同光線的拍攝。五、課程內容的重點和深廣度要求本課程內容的重點是：（一）數碼相機及攝像機的使用、攝影及攝像用光和構圖、攝影藝術創作、運動攝像的技巧，利用影像知識進行綜合拍攝創作。深廣度要求：深度要求：學生能夠通過實驗練習完成靜態與

9、動態影像的捕捉及表現；廣度要求：每一位學生都能熟練掌握數碼相機及攝像機的使用，掌握正確的用光技巧。六、對學生課外作業的要求加強學生的課外創作，布置三至四次課外攝影、攝像練習作業，要求學生運用所學知識去完成基本技能的練習。在期末布置一次大型創作作業，要求學生利用所學的技能與技巧完成一個公益短片的創作。七、本課程與后讀課程的關系本課程的學習，將為學生打下堅實攝制技術基礎最重要的一環，為學生以后的創作設計打下堅實的基礎。八、對學生能力培養的要求力爭在本課程的學習中，使學生既能學到較全面的影視攝制理論知識，開闊他們的視野，為數字影像后期合成制作的相關技術打下堅實的基礎，為今后的工作做好準備。九、教材及

10、參考書主教材：21世紀高等院校數字藝術類規劃教材：攝影與攝像基礎教程平裝余武（作者）出版社：人民郵電出版社；第1版參考書：«21世紀高等學校數字媒體專業規劃教材：數字攝影與攝像詹青龍（編者），袁東斌（編者），劉光勇（編者）出版社：清華大學出版社；第1版普通高等教育藝術設計類"十二五"規劃教材：數字攝影與攝像基礎單光磊（編者）出版社：中國水利水電出版社；第1版高等院校數字化攝影攝像專業教材系列：攝影用光經典法則齊欣（作者）出版社：上海人民美術出版社；第1版高等院校數字化攝影攝像專業教材系列：攝影色彩運用經典法則齊欣（作者）出版社：上海人民美術出版社；第1版美國紐約攝影學院攝影教材美國紐約攝影學院（作者）出版社：中國攝影出版社；第2版完美攝影161法則：數碼單反攝影技巧精粹Dig讓alPhoto編輯部（編者），崔雯雯（譯者）出版社：中國青年出版社；第1版十、教學方法和教學媒體的使用采用師生互動的教學方法，加強課堂的活躍進氣氛，引導學生欣賞優秀攝影、攝像短片，進而開闊他們的視野。實踐操作部分，以教師做范例講解和學生動手實踐，老師從旁輔導相結合的方式，以做到理論與實踐相結合。教學上充分發揮小班集中實踐授課模式，讓學生能夠在模塊化