一年級班隊會記錄_第1頁
一年級班隊會記錄_第2頁
一年級班隊會記錄_第3頁
一年級班隊會記錄_第4頁
一年級班隊會記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一年級五班班隊會記錄表學生姓名:周次1時間2017.9.4班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題爭做文明禮儀小學生活動過程一、 組織學生,活動開始。二、引入主題班會爭做文明禮儀小學生三、多種形式展示不文明的行為,如短片、PPT等,引導學生開展討論。1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表學生姓名:周次2時間2017.9.11班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題愛學習、愛勞

2、動、愛祖國,從小抓起。活動過程一、愛學習: 1、講述古代名人讀書的故事 2、觀看窮困地區的孩子們讀書圖片,對比自己的幸福生活。 二、愛勞動: 1、五一國際勞動節介紹。 2、體會勞動帶給我們的好處以及帶給世界的進步。 三、愛祖國: 1、了解國旗 2、了解國徽與國歌。 四、班主任小結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表學生姓名:周次3時間2017.9.18班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題1、珍愛生命、學會自護,2、常規及安全教育;活動過程一、組織學生,活動開始;二、教師引入:同學們,生命人來說一次,每個人都應該 珍惜它。三、新聞事件舉例,如前不久,一所小學課間休息時,同學們互相追趕

3、, 在樓梯口處,同學擁擠致傷亡。四、引導學生列舉在日常生活中,可能會遇到危險并說出相應的應對措施:諸如1.社會上還有壞人,要警惕,不要上壞人的當。2.人在家不要給陌生人開門。3.上下樓梯靠右行。4.在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。5.打架斗毆不圍觀。6.不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下。五、小結:同學們,請珍愛這僅一 次生命吧,從小學會自護方法。六、活動結束,放學站隊。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表學生姓名:周次4時間2017.9.25班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題我愛讀書活動過程一、導入。我們今天班隊會的主題是:我愛讀書 二、讀名言,明確讀書重要性。出示

4、相關讀書的諺語和故事,如“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”、“ 光陰給我們經驗,讀書給我們知識” ,“鑿壁偷光”等,讓學生們明白讀書的重要性。三、引導介紹讀書方法1:讀書時劃出好詞好句。2:遇到好的文段要有感情地朗讀,細細品味。3:經常摘抄優美詞句,豐富語言積累。4:讀書時要想象畫面。5:讀書要有固定的時間,養成好的讀書習慣。四、班主任總結家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表學生姓名:周次5時間2017.10.9班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題衛生教育活動過程一、 組織學生,活動開始;二、通過觀看宣傳短片,展示了各種不衛生行為以及其危害。三、觀看宣傳片后,引導學生們討論日常生活中

5、應當注意哪些方面的衛生問題。如:勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲;衣服要定期換,不穿臟的衣服;不隨便在地上坐。除此外,還要注意公共衛生,如不隨地亂扔垃圾。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次6時間2017.10.16班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題防火安全活動過程一、組織學生,活動開始。二、通過PPT展示相關防火知識:1.防火標志的認識 (認識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質 2.你知道哪幾種逃生方法。(如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。) 、地上消火栓、滅火器

6、等防火標志。)三、組織學生進行一次防火演練,模擬火災發生時,引導學生們有序撤離教室。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次7時間2017.10.23班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題做個“誠實守信”的孩子活動過程一、組織學生,活動開始。二、通過“狼來了”、“列寧小時候摔碎花瓶,勇敢承認錯誤”的故事,引導學生們闡述故事里說明的道理,讓學生們明白誠實守信的重要性。三、讓學生們講講身邊有沒有誠實守信的朋友或同學,并講講他們的事跡。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次8時間2017.10.30班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題遵守課堂紀律,

7、遵守課間活動的秩序,做一個文 明有禮的小學生活動過程一、組織學生,活動開始。二、看圖,說一說,議一議:1 上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習) 三、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。四、小結: 剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次9時間2017

8、.11.6班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題放學路上安全要求活動過程一、組織學生,班會開始。二、老師講解注意事項:1、放學鈴響后要按時排隊,做到快、靜、齊。2、路隊長負責本路隊秩序。3、路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。4、有家長接送的同學要求家長在指定接送區域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。5、走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。三、活動結束。家長意

9、見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次10時間2017.11.13班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題我的理想活動過程一、組織學生,活動開始。二、教師談話:結合故事、名人警句等引導大家能說說自己的夢想,讓大家從以下方面想一想: 1、我的理想是什么?為了實現自己的理想,我準備以后怎么做? 2、注意怎樣才能讓自己的表達得更精彩,更出色?人一組,每組可選擇一個問題重點討論。 三、暢談理想 1、學生自由討論。2、請部分代表同學發言,注意平時不愛出頭的同學,多讓他們發言,提高他們的自信心。 四、老師小結: 我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想。我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現。理想

10、也是人都應該有的,有了遠大而美好的理想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次11時間2017.11.20班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題節約糧食,拒絕浪費活動過程一、導入:兩名學生主持,導入主題 “珍惜糧食,節約糧食”。主題班會現在開始。通過PPT展示身邊浪費糧食的不良現象。二、播放PPT,展示糧食的來之不易和農民伯伯種植糧食的辛苦。三、引導學生就PPT內容展開討論和發言,談一下感想。從中讓學生們明白節約糧食是一種傳統美德,從而能夠做到節約糧食、杜絕浪費。四、教師總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次12時間201

11、7.11.27班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題民族團結教育活動過程1、 組織學生、活動開始。二、圖片欣賞:幻燈片給出反映我國若干少數民族的相關圖片,再給出反映其生活各個方面的圖片,師生交流了解各少數民族的生活習慣。 三、詩歌朗讀、歌曲播放 學生朗讀原創或自備的與“民族團結”相關的詩歌,配以MV以增加現場感染力。 四、講民族團結小故事 1、小組內成員交流自己所收集的關于民族團結的小故事。 2、小組選派一名學生參加故事比賽五、班主任小結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次13時間2017.12.4班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題用電安全教育活動過程一、 談話引入,

12、宣布活動開始。二、用電安全1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止 使用。5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。三、引導學生們討論安全用電的重要性。四、班主任總結。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次14時間2017.12.11班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題讓孝心在心中飛翔活動過程一、組織學生,活動開始。二、配樂詩朗誦 誰言寸草心 報得三春暉。三、答題

13、活動。(活動一) 1.你父母親的生日是_。 2.你父母親的體重是_。 3.你父母親的身高是_。 4.你父母親喜歡顏色是_。5.你父母親喜歡食物是_。 6.你父母親喜歡的日常消遣活動_。 7.你父母親喜歡做的運動是_。 8.你父母親經常用來教育你的口頭禪是_。 (活動二) (1)你最想對父母說的一句話? (2)父母生日那天你有何表示?2、不能獨自去池塘及周邊玩耍。四、班主任小結,盡孝從現在開始,從身邊事做起。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次15時間2017.12.18班級一年級五班主持人班主任班主任簽名李玉娟主題學雷鋒 見行動活動過程一、播放錄音,讓學生聽歌曲學習雷鋒好榜樣。導入主題班會-學雷鋒,見行動。 二、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。(陶冶學生情操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務) 三、一名學生介紹雷鋒的生平簡介。四、三名同學分別講雷鋒的故事。 五、引導思考: 同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? (學生討論、交流|) 六、小結:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。我們應當向雷鋒學習,勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務。家長意見及簽名一年級五班班隊會記錄表周次16時間2017.12.25班級一年級五班主持人班主任班主任簽名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論