1、本文格式為Word版，下載可任意編輯學前班保育教師個人工作計劃最新5篇 做任何工作都應該有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃。這次我給大家整理了學前班保育教師個人工作計劃最新，供大家閱讀參考。 學前班保育教師個人工作計劃最新1 新學期開始了，本學期我將擔任_鎮_幼兒園大_班與中_班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃如下： 一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮 (1)按常規通風換氣，

2、保持室內清潔整齊，周圍環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。 (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作： 毛巾每天消毒1次; 水杯每日消毒1次; 玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒。 二、根據本班教育教學要求做好配班工作 (1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求; (2)負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作; (3)配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥; (4)幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等); (5)堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹; (6)儀表整潔，以

3、身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。 三、努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。 四、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理。 學前班保育教師個人工作計劃最新2 一、工作目標 1.加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養。 2.認真執行幼兒園制定的相關規程，做好本職工作。 3.認真協助教師組織課堂。 4.認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。 5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。 6.加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。 二、具體措施 1.加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹幼兒園教育指導綱

4、要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。 (1)幼兒進餐時，教師要精力集中觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明 行為習慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 (2)指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。 (3)鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。 (4)培養

5、幼兒的自理能力：教幼兒學習穿_服、鞋襪，整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。 (5)精心照顧好幼兒午睡，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。 2.認真執行幼兒園制定的每一條規程。用“五常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。 3.在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。并幫助教師有效的組織課堂。 4.認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。多在接送孩子的時候當面跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，也可

6、利用電話、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。 5.認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。 幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。 6.加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。 讓幼兒了解生活中常見

7、的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。 總之，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時尋問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。 學前班保育教師個人工作計劃最新3 秋高氣爽，新的一學期又開學了，我園本著“預防為主”的健康指導方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定本學期衛

8、生保健工作計劃： 一、指導思想 扎實工作，攻堅克難，以區兒保所工作要求為指導，以幼兒園工作計劃為依據，根據幼兒園新一輪三年發展規劃初期實施實際，堅持以保護幼兒的身心健康為主要內容和出發點，保育和教育相結合，促進幼兒在體、智、德、美等方面健康、全面發展。 二、現狀分析 我園本學期現有保健教師5人，上崗4人，1人產假中。其中有2位為高級教師，1位為幼教一級教師，1人從保育員轉崗過來，均為本科生。經過多年的磨合，大家對彼此都比較熟悉，也能順利開展業務了。 本學期我園共有21個班級，新建部15班，南中部6班，配備一班一保。其中正式編2人，其他19人均為非編保育員。為進一步規范非編人員用工，本學期，我園

9、對二大員的聘用在年齡上作了調整，隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名，營養員5名，保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養組長，協助保健教師共同做好保健工作。充分發揮骨干保育員的作用。保育員隊伍中高級保育員2人，中級保育員8人，初級保育員11人。營養員隊伍中今年也趨于年輕化，新聘用5名營養員，其中中級營養師1人，初級營養師5人(有1人還獲得初級中式點心師)，但是有3人只有初級保育員證書，本學期中將重點培養她們初級營養師的學習。 隨著二大員隊伍的年輕化，學歷層次上有很大的的提高，保育員隊伍中有本科生、大專生等，再加上大家在保育崗位工作多年，有著豐富的育兒經驗。大家平時能吃苦耐勞，有愛心，有干勁，對我園

10、的“復驗”工作奠定了扎實基礎。 三、工作主旨與目標 (一)主旨“科學+健康”。 (二)口號“精細管理，規范操作。” (三)目標： 以保護幼兒生命，尊重幼兒健康為前提，規范三大員管理與操作，切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。貫徹預防為主、保教結合的工作方針，探索醫教結合新機制，為兒童創造良好的生活環境，預防控制傳染病，降低常見病的發病率，培養健康的生活習慣，保障每一位幼兒身心健康和快樂成長。 四、具體措施 (一)膳食管理 1、加強營養保健宣傳力度，結合我園民俗特色，繼續開展“24節氣食補養生與幼兒營養膳食、幼兒保育護理有機結合”研究。 2、制定合理的營養食譜，促進幼兒身體健康成長。根據幼兒的生

11、理、心理特點，我們在制定幼兒平衡膳食食譜時，注重花樣品種多樣化，抓住色、香、味、形俱佳的要求，進行了科學安排、合理搭配。做到2周菜譜不重樣。 3、合理調整幼兒的進食量，粗細糧合理搭配。在制定營養平衡的食譜時，合理調整幼兒的進食量，再結合季節特點，選擇八大類食物，葷素、粗細、甜咸搭配要合理，少吃甜食和油炸食品。 4、深入調查，實地觀察，不斷改進膳食品種的結構。我們經常深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況，直接感受幼兒是否喜歡自己制作的食物。因為變換食品花樣固然重要，但要看幼兒是否能接受，是否喜歡吃。這樣使食堂工作人員由在廚房內琢磨花樣變為根據幼兒的實際需要變換花樣。 5、衛生清潔、制作科學，不斷提高

12、膳食品種的質量。幼兒免疫力差，抵抗力弱，烹調菜肴時，要把安全衛生工作放在第一位。要嚴格執行食品衛生法，生熟放開，不做涼拌菜讓幼兒吃;及時消毒，清洗操作間、烹飪器具、幼兒餐具等用品用具。 (二)傳染病管理 1、按照國家相關規定，完成免疫接種。督促家長按免疫程序和要求完成兒童免疫接種。配合相關部門完成托幼機構兒童強化免疫和應急接種工作。 2、應用掌通家園，規范幼兒出勤管理，刷卡率做到100%。加強晨間檢查、午間檢查及全日觀察，發現呼吸道傳染病疑癥立即隔離，并做好登記。積極參與奉賢區衛生應急健康檢查。 3、做好日常消毒工作。每天保證開窗通風2次，每次不少于30分鐘。教室內經常保持空氣清新。傳染病高發

13、季節開啟紫外線燈加強消毒。 4、抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有3名以上的幼兒出現相同癥狀時，園里會及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。 5、利用教學、宣傳櫥窗等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。 (三)體弱兒童管理 1、為不同的特殊幼兒制定有效的管理方案。開學初統計新入園幼兒的肥胖、營養不良幼兒名單，及時將名單公布在教室和

14、食堂。要求各班保教人員和食堂工作人員必須對這些情況了如指掌，并將在日常有針對性地落實特殊保育工作。 2、推進“醫教結合”工作機制。科學干預矯治體弱兒、肥胖兒等，矯治率100%。對保教人員、幼兒及家長開展多種形式、內容豐富的健康與安全教育。 3、園中每周三次給體弱兒童配備營養餐。根據每餐膳食的營養分配原則，分別給營養不良兒童和肥胖兒童提供營養餐。 4、進一步指導保育員、教師如何做好體弱兒的一日生活護理(進餐、活動、午睡等)。每天保證戶外活動時間和質量，促進幼兒健康。做到動靜交替。活動量由小到大逐步增加，達到鍛煉的目的。根據幼兒的個性特點，適當增減運動量，保證幼兒健康。 (四)二大員管理 1、依據

15、托兒所幼兒園衛生保健工作規范，完成南中路幼兒園保健員操作手冊、南中路幼兒園保育員操作手冊、南中路幼兒園營養員操作手冊編輯工作，并加強解讀、落實。園長負責保健計劃的組織、實施，后勤副園長跟蹤研究與指導。 2、實施幼兒園規范保育員操作行為的“八定”原則。日常工作中，保育員通過自我評價、接受他人評價和評價他人來不斷地調整、規范自己的操作行為。 3、對二大員實施標識化管理，包括顏色、圖文、文字這三類標示進行，這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程，同時有效加強操作用具專物專用的監督管理，推進保育員、營養員日常操作的規范化、標準化。 4、加強保育員、營養員園本培訓力度。為進一步規范非編人員用工，本學

16、期，我園對二大員的聘用在年齡上作了調整，隊伍逐漸年輕化。新招聘保育員1名，營養員5名，保潔員1名。聘任4位保育組長、2位營養組長，協助保健教師共同做好保健工作。 5、樹立“自我管理”意識，鼓勵非編人員積極參加高一層職業培訓，并給予獎勵。 6、組織營養員加強研究，積極探索幼兒新點制作，在分管領導、保健老師等各方配合下嘗試每月推出一樣新點!提高營養員的研究與創新能力，不斷豐富幼兒的膳食。 (五)安全管理 1、加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，制定規則，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全，每天如實

17、填寫安全教育內容。 2、配合安全保障部門，定期開展安全演練，提高師生的應急、自救、互救技能，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命，減少傷亡的目的。 3、加強食堂工作人員的培訓力度，定期對食堂工作人員進行培訓，規范操作流程。繼續學習“規范化食堂”標準，規范食品加工的操作流程，積極為申報安全放心食堂做準備。 五、每月工作安排 九月份： 1、做好新生入園登記工作和預防接種登記、補漏工作。 2、做好保健工作的計劃制定工作。 3、做好各班體弱兒的登記、與體弱兒家長、帶班教師進行溝通。共同做好體弱兒的管理工作。 4、保育員、營養員的規范操作培訓。 5、加強食堂操作管理與檢查。 6、加強對秋季

18、傳染病的預防宣傳和各項防控措施的落實。 十月份： 1、對全園幼兒進行視力普查以及進行視力篩選及矯治工作。 2、加強物品消毒工作，預防秋季疾病，保證幼兒出勤率。 3、加強安全意識，對全體幼兒進行安全教育。配合秋游活動。 4、落實肥胖兒的體鍛和膳食調查工作。 十一月份： 1、繼續加強物品的消毒工作，預防疾病發生。 2、加強營養員、保育員的規范操作情況的檢查。 3、督促貧血幼兒去醫院復查血色素，取得矯治率100%。 4、與姐妹園相互學習、相互促進、資源共享。 十二月份： 1、測量幼兒身高、體重并且做好評價。 2、做好冬季防寒保暖工作的培訓工作。 一月份： 1、資料統計。 2、做好期末安全大檢查，全面

19、檢查教室、大型器具的使用情況。 3、做好小結工作及資料登記工作。 學前班保育教師個人工作計劃最新4 一、養成幼兒良好的衛生習慣 1、清潔衛生習慣 養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 2、良好的進餐習慣 要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。 3、有良好睡眠及穿脫能力。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋

20、襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒從小養成良好的生活習慣。 二、配合老師開展班內的各項活動 1、在平時的工作中，保育員和班中的其他兩位教師團結協作，除了完成好衛生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內老師準備活動的過程中，一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。 2、做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。 三、做好與家長的溝通工作 及時向家長匯報幼兒在幼兒園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配

21、合老師開展好班上的各項工作。 四、做好幼兒的安全護理工作 天氣漸漸轉暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，在春季多做運動多喝水，如果有幼兒帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。 五、做好班內的衛生消毒工作 作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持

22、地面干凈，保證班中環境的整潔。天氣漸漸變暖，在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環境。 學前班保育教師個人工作計劃最新5 強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做

23、到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃 一、做好幼兒一日生活常規的培養。 為了貫徹幼兒園教育指導綱要，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與

24、、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。 3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。 4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿_服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。 5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛工作計劃)動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。 二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。 開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。 三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。 要確