1、.2019年人教版八年級地理上冊教學方案我們要振作精神，下苦功學習。聰明出于勤奮，天才在于積累。小編準備了八年級地理上冊教學方案，希望能幫助到大家。一、指導思想在新課標的指導下，特別是以?標準2019年版?為根據，以學校教導處工作方案為指導，加強課堂教學，參考，更加高效地完本錢學科教學目的。積極參加教研活動，加強備課質量，努力使教學程度，業務才能有更大的進步。同時，通過傳授與學生生活親密聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步才能，最終使學生從學會地理，走向會學地理。二、 教學任務本學期講授義務教育教材人教版?中國地理?八年級上冊。三、學生情況分析八年級三個班的學生總體上講，

2、程度差不多，每班的大部分學生七年級地理掌握的都比較好，有少部分的學生稍差些。四、教材分析八年級地理上冊人教版教材內容是中國地理為主，分為從世界看中國、中國的自然環境、中國的自然資源和中國的經濟開展 四大部分。八年級地理上冊表現出對各種才能的培養，教材更多篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊，資源豐富，但存在宏大的地域 異，這就需要在教學上處理好整體與差異的關系。例如：我國的疆域面積居世界第三，但東西和南北都跨度很大，帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。例如：我國地形以山地為主，但地形復雜多樣。自然環境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環境的差異帶來了各區經濟、文化等方面的不

3、同。因此北方地區的能源與工業，南方地區的商業與農業，西北地區礦產資源與畜牧業，青藏地區的高寒景觀各具特色形成了四大地區差異。又例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多，經濟開展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現極大的浪費。以可持續開展的戰略，如何因地制宜地開發可更新能源，保護好現有的能源是我們在這一章節不可忽略的主題思想。五、教學總目的：1、通過義務教育階段?地理?八年級上冊課程的學習，學生在知識、才能、情感態度與價值觀幾方面得到開展。2、成績：努力進步學生的成績，在期中期末考試中爭取沒有不及格學生。3、期考目的：人平均分60以上。六、詳細措施1.

4、 教學中充分發揮雙主體的作用，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強雙基的根底上，注重過程和方法，情感態度和價值觀的形成與培養。2.有方案、有步驟地指導學生進步讀圖才能，并且要大力開發課程資源，豐富學生的地理知識，學習生活中的地理，學習有用的地理。3. 教學中做到精講，重知識體系、構造、聯絡和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術，進步課時效益。訓練題要做到精選、精練，鼓勵微型試題。做到講練結合，努力進步復習效率。4. 重點熱點抓輻射 重點據生活實際中的詳細問題，運用地理知識解決問題，學以致用、活學活用，切忌將教材內容重

5、復復習一遍，應在所例舉的重點熱點專題復習中，運用探究性、自主性的學習方法，互相研討、歸納，讓學生從教材內容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學生思維，培養學生思維才能，并做到寬口徑、粗線條、廣輻射。5、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，搞好集體備課，努力講好每一節課;講究練習的實效性。6、認真學習新課標理論，領會新課標精華，用科學的理論指導教學理論。7、充分利用網絡資源，實在做好地課備課資料的搜集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。8、積極參加教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學才能再上新臺階。9、教學中關注學生的身心開展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發學生學習興趣。10、每次考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。總之，在本學期中，我會努力以新的教學理念、教學原那么、教學策略和方法去引導教育學生。從而切實在實地進