1、2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級（上）期末物理試卷一、選擇題：本大題包括12小題，每小題2分，共24分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1.近幾年，我國大部分地區的空氣被嚴重污染，有害物質含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5g的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5m=2.5umx106mB.2.5pm=2.5X105dmC.2.5g=2.5M0cmD.2.5師=2.5M0m2.課外活動時，小明和小華在操場上沿直跑道

2、跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法正確的是（）A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不會做勻速直線運動C.前2s的時間，小華跑的較快D.整個過程中，小華走的路程最長A.甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產生的聲音音調高B.乙圖：人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的C.丙圖：倒車雷達利用了聲可以傳遞能量D.丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的4.下列關于聲現象的說法正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度是340m/sB.只要物體振動，我們就能聽見聲音C.敲門時，門的響聲是由門的振動產生的D.超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音5 .下列各圖描述了常見的物態變化現象，其中需要放熱的是（甲冰雪

3、消融乙，水燒開時冒出“白氣"丙.草葉上的“白霜E丁,用干手器將手烘干A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙6 .以下熱現象的解釋中正確的是（）A.往皮膚上涂一些酒精會感到涼爽酒精蒸發時放熱B.98c的水也可沸騰沸點隨氣壓的升高而降低C.寒冷的北方室外多選用酒精溫度計測溫酒精的凝固點低D.夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現了小水滴水蒸氣凝華7 .如圖所示，演員對著鏡子畫臉譜，鏡中的像（）A.是等大實像B.是放大虛像C.與演員關于鏡面對稱D.由光的折射現象形成的8 .小軍同學對生活中的一些實例和對應解釋，正確的是（）A.路燈下人影相隨-光的反射8 .平靜的水面上有橋和樹的倒影-

4、光的直線傳播C.近視眼鏡的鏡片-凸透鏡D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了-光的折射現象9 .小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應分別戴什么樣的眼鏡矯正視力（）A.都是凸透鏡B.都是凹透鏡C.凸透鏡和凹透鏡D.凹透鏡和凸透鏡10 .某班同學在探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到

5、24cm處的過程中，像逐漸變小11 .分別由甲、乙兩種物質組成的不同物體，其質量與體積的關系如圖所示.分析圖象可知，兩種A.1:2B,2:1C,4:1D.8:112 .水是一種資源，也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石；冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的小）.下列有關說法正確的是（）A.石頭裂開后密度減小B.石頭裂開后密度增大C.該方法利用水結冰后質量變大，體積增大而使石頭裂開D.該方法利用水結冰后質量不變，體積增大而使石頭裂開二、填空題：本大題包括6個小題，每個空1分，共10分13 .如圖所示是2015年反法西斯戰爭

6、勝利70周年閱兵空中加油機給戰斗機加油情景.其中蘊含很多物理知識.飛機之間需要保持;需飛行的速度大小和方向.14 .在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學建筑：回音壁、三音石和圜丘.當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使二原聲混在一起，聲音得到加強造成的音響效果.15 .如圖中的甲、乙是反映晶體熔化和水沸騰規律的兩個圖象，其中是反映水沸騰規律的圖象.由圖乙的AB段能反映出的規律是.甲時間/min16 .如圖是被水環繞的國家大劇院的照片.從遠處看，大劇院和水中的倒影形成了一個完整的鴨蛋”,這是光的現象（選填反射"或折射”），所成的像是一

7、個像（選填虛”或實”）17 .如圖是嫦娥三號著陸器圖片，該圖是由月球車上全景相機拍攝的.拍照時，著陸器到鏡頭的距離要（填大于"、等于“或小于“）兩倍焦距.若要把著陸器的像拍得更大些，則應使照相機的鏡頭（填遠離”或靠近”）著陸器一些.18 .小明分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數據畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是kg/m3,另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3,其質量是g.7小題，19、20題各2分，21題4分，22、23題各3分,三、作圖、實驗與探究題：本大題包括24題7分，25題4分，共25分.19 .畫出光線通過透鏡后的光路圖.20 .如圖所示，水面上方有一發光點A1

8、,水中另有一發光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置，請畫出：(1) A1發出的光經水面反射進入人眼的光路圖；(2) A2發出的光進入人眼的光路圖.日q眼*Ai空氣:二冰：二三二二;二二二二二二二二二二二二二二;二二二二二二21 .在測平均速度”的實驗中(如圖)，選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，測出小車到達B點的時間為1.6s.則AB段的路程sab=cm(估讀到分度值的下一位)，小車在AB段的平均速度為cm/s.如果在某次測量中小22 .實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究光的反射定律(1)讓一細光束沿平面E射到平面鏡上的O

9、點，在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明.(2)同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數據記錄在下表中.實驗次數入射角反射角120°20°245°45°360°60°分析上表中數據得出結論：.(3)同學們還發現，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現象中光路是.23.小華在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，

10、移動光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.請結合此實驗完成下列問題：(1)如圖所示的實驗現象能夠說明的成像特點.(選填選項前的字母)A.照相機B.幻燈機C.放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該進行的操作是.(選填選項前的字母)A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭左移，光屏右移C.將蠟燭右移，光屏左移D.將蠟燭右移，光屏右移(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現燭焰清晰的的像.(選填選項前的字母)A.倒立放大B.倒立縮小C.正立放大

11、.24 .下面是探究水的沸騰”和海波熔化”的實驗.圖a是小明、小紅兩名同學分別探究水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規格完全相同，將水加熱相同時間后停止.*6=0(1)圖a中，中心有孔的紙板的主要作用是：(寫出一條即可).圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.由圖象可知水的沸點是C,小紅把水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是.(2)在做海波熔化”的實驗時，采用如圖c的實驗裝置，實驗中用酒精燈給水加熱，從而間接為研究對象(海波)加熱這樣做能確保研究對象;實驗中，在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現象有,.(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈，溫度

12、計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據兩個溫度計的示數，繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象如d圖.由圖象可知，在第8min時，大試管內的海波處于(選填固態”、液態”或固液共存態”).第10min后，海波的熔化將(選填繼續”或停止”).25 .小明用天平和量筒測量某種礦石的密度.(1)小明將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發現指針如圖a所示，小明應將平衡螺母向調節(選填左”或右”)，使天平平衡.(2)小明將礦石放在天平的左盤.通過加減祛碼和移動游碼使天平再次平衡，所加祛碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示，則礦石的質量是g.(3)小明用量筒測量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的密度kkg/

13、m3.(4)若小明先測出礦石的體積,填大“或小”).再測出礦石的質量,這樣測出的密度比上述結果偏(選四、計算題：(本大題包括2小題，26題5分，27題6分，共11分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分)26.據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，德州市今年來加大了道路限速監控管理.一種是定點測速”，即監測汽車在某點的車速；另一種是區間測速”，就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度.如果超過了該路段白最高限速，即被判為超速.若監測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km

14、/h,通過兩個監測點的時間如圖所示.探頭堂;匚探頭賢匚蕓時間I必1I時間I此Ji(1)采用定點測速”，該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速？(2)采用區間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？(請通過計算進行說明).(3)據統計，全國發生的車禍中，有超過四分之一是超速引起的.為勸導駕駛員不要超速行駛，請你設計一條勸導語.27.為了判斷一個小鋼球是不是空心的，小明同學用天平、量筒和水測得如下數據:鋼球的質量it筒內水的體積V水/ml量筒內水和鋼球的總體積V總/ml890200350(1)通過計算判斷該小銅球是空心的還是實心的？若小球是空心的，空心部分的體積是多大.(2)若在小銅球的空心部分注

15、滿水，則整個銅球的總質量是多少？(p銅=8.9M03kg/m3)2015-2016學年山東省德州市慶云縣八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題包括12小題，每小題2分，共24分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的1 .近幾年，我國大部分地區的空氣被嚴重污染，有害物質含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5g的顆粒物，單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A.2.5m=2.5umx106mB.2.5pm=2.5X105dmC.2.5g

16、=2.5M0cmD.2.5師=2.5M0m【考點】物理量的單位及單位換算.【專題】應用題；定量思想；歸謬反證法；長度、時間、速度.【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程.據此作出判斷.【解答】解：6A、2.5gM0m得到的單位不存在.故A錯誤；B、C、D、因為1叩=106m=105dm=104cm,所以2.5pm=2.5M06m=2.5M05dm=2.5M04cm.故CD錯誤，B正確.故選B.【點評】解答此類問題應明確單位換算的方法及換算過程，應注意只對單位進行換算，倍數不能參與到計算中.2.課外活動時，小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下

17、列A.兩人都做勻速直線運動B.兩人都不會做勻速直線運動C.前2s的時間，小華跑的較快D.整個過程中，小華走的路程最長【考點】速度與物體運動.【專題】應用題；壓軸題；控制變量法；圖析法.【分析】物體做勻速直線運動時，路程與時間是成正比的，在圖象上表現為一條直線；要判斷前2s內誰跑得快，我們可采取相同時間比較路程，誰在相同時間內運動的路程長，誰就跑得快；由圖象知兩人在全程8s內的路程相同都是40m.【解答】解：由圖象可知，小明的路程和時間關系圖象是一條直線，表明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運動；而小華的路程和時間關系圖象是一條曲線，表明路程和時間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運動，

18、故A和B都錯誤；由圖象可知，在前2s內，小華運動的距離比小明長，所以小華跑得較快，故選項C正確;由圖象可知，兩人跑的全程都為40m,兩人的路程相等，故D錯誤.故選C.【點評】解答本題時，可采用控制變量的思想和比較的思想去進行分析，比較時要在相同條件下去進行比較.3.下列關于聲現象的說法中正確的是()甲乙內1A.甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產生的聲音音調高B.乙圖：人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的C.丙圖：倒車雷達利用了聲可以傳遞能量D.丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的【考點】聲音的綜合利用.【專題】聲現象.【分析】(1)響度與物體振動的幅度有關，振幅越大，響度越大；(2)聲音的傳播需

19、要靠介質，可以在氣體、液體和固體中傳播；(3)聲音既能傳播信息，又能傳播能量；(4)防治噪聲污染可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環節進行防治.【解答】解：A、擊鼓時用力越大，鼓的振動幅度越大，即聲音的響度越大，故A錯誤；B、通常我們聽到的聲音是由空氣傳播的，所以人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的，故B正確;C、倒車雷達利用回聲定位探測前進道路上的障礙物，利用了聲可以傳遞信息，故C錯誤；D、人帶耳罩為了在人耳處減弱噪聲，故D錯誤.故選B.【點評】本題考查了聲音的相關知識，具有一定的綜合性，屬于基礎知識的考查，比較簡單.4.下列關于聲現象的說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是3

20、40m/sB.只要物體振動，我們就能聽見聲音C.敲門時，門的響聲是由門的振動產生的D.超聲波、次聲波是人耳可以聽到的聲音【考點】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；聲音的產生；超聲波與次聲波.【專題】聲現象.【分析】聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播；人耳的聽覺頻率范圍：20Hz20000Hz,并不是所有的聲音人耳都能聽到.聲音是由物體的振動產生的;人不能聽到次聲波和超聲波.【解答】解：A、聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；B、只要物體振動，就能發出聲音，但是并不是所有的聲音我們都能聽到，故B錯誤；C、聲音是由物體振動而產生的.敲門時，門的響聲是由門的振動產生的.故C正確；D、人不能聽到次

21、聲波和超聲波，故D錯誤.故選：C.【點評】本題是一道綜合了涉及聲現象多個知識點的題目，做題時要對照相關的物理知識，仔細分析每一種情況的對錯.5 .下列各圖描述了常見的物態變化現象，其中需要放熱的是（）乙，水燒開時冒出“白氣”丙.草葉上的“白霜HA.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙【考點】熔化與熔化吸熱特點；汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現象；生活中的凝華現象.【專題】汽化和液化、升華和凝華.【分析】在六種物態變化形式中，熔化、汽化、升華需要吸熱，凝固、液化、凝華需要放熱，弄清楚四幅圖中的物態變化再去判斷吸放熱情況.【解答】解：甲：冰雪正在消融，由固態變成液態，屬于熔化現象，熔化吸熱；乙：

22、水燒開時冒出的白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，是液化現象，需要放熱丙：草葉上出現霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現象，凝華放熱；丁：濕手變干，水由液態變成了氣態，發生了汽化現象，汽化吸熱.因此需要放熱的是乙和丙.故選D.【點評】此題主要考查的是學生對物態變化概念及其吸放熱情況的理解和掌握，弄明白四幅圖中的物態變化名稱是解決此題的關鍵6 .以下熱現象的解釋中正確的是（）A.往皮膚上涂一些酒精會感到涼爽酒精蒸發時放熱8. 98c的水也可沸騰沸點隨氣壓的升高而降低C.寒冷的北方室外多選用酒精溫度計測溫酒精的凝固點低D.夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現了小水滴水蒸氣凝華【

23、考點】蒸發及其現象；熔點和凝固點；沸點及沸點與氣壓的關系；液化及液化現象.【專題】汽化和液化、升華和凝華.【分析】液體蒸發時需要吸收熱量，所以蒸發具有致冷作用； 液體沸騰時是溫度叫沸點.沸點與氣壓有關：氣壓越高，沸點越高； 溫度計內的測溫物質的凝固點應該比被測溫度低，沸點應該比被測溫度高；物質由氣態變為液態的過程叫液化.【解答】解：A、酒精蒸發時要吸收熱量，所以在皮膚上涂一些酒精，酒精蒸發時帶走部分熱量，會感到涼爽.此選項錯誤；B、在標準大氣壓下水的沸點是100C,如果氣壓小于標準大氣壓，98c的水也可以沸騰.說明液體沸點隨氣壓的降低而減低.此選項錯誤；C、在北方很冷的地區溫度非常低，甚至低于

24、水銀的凝固點，水銀先凝固了，所以應該選凝固點低的物質做測溫物質，一般選酒精溫度計.此選項正確；D、從冰箱中剛取出的易拉罐溫度較低，空氣中的水蒸氣在其表面液化，形成小水珠.此選項錯誤.故選C.【點評】此題考查的是與物態變化有關的熱現象，包括蒸發吸熱、沸點與氣壓的關系、溫度計工作原理及液化現象，難度不大，是一道基礎題.7 .如圖所示，演員對著鏡子畫臉譜，鏡中的像()A.是等大實像B.是放大虛像C.與演員關于鏡面對稱D.由光的折射現象形成的【考點】平面鏡的應用.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】解答此題應掌握平面鏡成像的特點：正立等大的虛像；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等；平面鏡成像原

25、理是光的反射.【解答】解：(1)平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同，且是正立等大的虛像，故A、B錯誤；(2)因為平面鏡所成的像和物體各對應點到平面鏡間距離相等，像與物體關于鏡面對稱，故C正確;(3)平面鏡成像原理是光的反射，故D錯誤.故選C.【點評】平面鏡成像的特點在實際生活中應用非常廣泛，也是光學中一個很重要的知識點，要求熟練掌握，并學會靈活運用.8 .小軍同學對生活中的一些實例和對應解釋，正確的是()A.路燈下人影相隨-光的反射9 .平靜的水面上有橋和樹的倒影-光的直線傳播C.近視眼鏡的鏡片-凸透鏡D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了-光的折射現象【考點】光在均勻介質中直線傳播；光的反射；

26、光的折射現象及其應用；近視眼的成因與矯正辦法.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散；透鏡及其應用.【分析】(1)光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；(2)當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；(3)當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等.【解答】解：A、路燈下出現人的影子，是光沿直線傳播造成的，故A錯誤；B、平靜的水面上有橋和樹的倒影是平面鏡成像現象，是光的反射現象，故B錯誤；C、近視眼鏡的

27、鏡片是凹透鏡，遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡，故C錯誤；D、斜插入水中的筷子看起來變彎折了屬于光的折射現象，故D正確.故選：D.【點評】本題考查了生活和物理之間的聯系，能否區分三種光現象：光的直線傳播、光的反射、光的折射，是本題的解題關鍵.10 .小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報紙時卻把報紙放得很遠，小莉和外公應分別戴什么樣的眼鏡矯正視力（）A.都是凸透鏡B.都是凹透鏡C.凸透鏡和凹透鏡D.凹透鏡和凸透鏡【考點】近視眼的成因與矯正辦法；遠視眼的成因與矯正辦法.【專題】透鏡及其應用.【分析】解決此題要知道：近視眼能看清近處的物體，不能看清遠處的物體；而遠視眼能夠看清遠處的物體

28、，但不能看清近處的物體；近視眼需要戴一個凹透鏡來矯正，遠視眼需要佩戴凸透鏡進行矯正.【解答】解：小莉看書時卻把書放得很近，說明她的眼睛是近視眼，需要佩戴凹透鏡；小莉的外公看報時，總是把報紙放得離眼睛很遠，說明外公能看清遠處的物體，不能看清近處的物體，因此是遠視眼，需要戴凸透鏡.故選D.【點評】正常人的眼睛是成像在視網膜上的，若像不成在視網膜上，這樣的眼睛是病態的，成在視網膜前方的是近視眼，成在視網膜后面的是遠視眼.11 .某班同學在探究凸透鏡成像規律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當u

29、=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】（1）根據凸透鏡成像的四種情況和應用進行判斷：u>2f,成倒立、縮小的實像，2f>v>f,應用于照相機和攝像機.u=2f,成倒立、等大的實像，v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距.2f>u>f,成倒立、放大的實像，v>2f,應用于幻燈機和投影儀.uvf,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡.（2）當物距大于焦距時，凸透鏡成實像

30、.凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小.【解答】解：A、u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實像，如圖，u=v=2f=16cm時，所以f=8cm.錯誤.B、當u=12cm時，2f>u>f,成倒立、放大的實像.B錯誤.C、當u=20cm時，u>2f,成倒立、縮小的實像，應用于照相機.C錯誤.D、物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小.D正確.故選D.【點評】凸透鏡成像的四種情況和應用，以及凸透鏡成實像時，物距、像距、像之間的關系，是凸透鏡成像習題的重要依據，一定要熟練掌握.11 .分別由甲、

31、乙兩種物質組成的不同物體，其質量與體積的關系如圖所示.分析圖象可知，兩種A.1:2B,2:1C,4:1D.8:1【考點】密度公式的應用.【專題】密度及其應用.【分析】在圖象上找出任意一組質量和體積的對應值，根據密度公式求出甲乙物質的密度，然后求出兩者的密度之比.【解答】解：由圖象可知，當m甲=40g時，V甲=10cm3;當m乙=20g時，V乙=20cm3,則甲乙的密度分別為：3。甲=-=4g/cm;»甲10cm3133/3。乙=詬一=-=0.5g/cm,吃20cm3所以，甲乙的密度之比：p甲：p乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8:1.故選D.【點評】本題考查了密度和密度比值的計算

32、，關鍵是根據圖象得出質量和體積的對應值.12 .水是一種資源，也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石；冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的小）列有關說法正確的是（）A.石頭裂開后密度減小B.石頭裂開后密度增大C.該方法利用水結冰后質量變大，體積增大而使石頭裂開D.該方法利用水結冰后質量不變，體積增大而使石頭裂開【考點】密度及其特性.【專題】密度及其應用.【分析】單位體積的某種物質的質量叫這種物質的密度.密度是物質本身的一種特性，同種物質密度相同，不同物質密度一般不同.質量是物體的一種屬性，與物體的位置、形狀、狀態無關；【解

33、答】解：密度是物質的一種特性，同種物質的質量與體積的比值相同，它不隨物體自身的質量或體積的變化而變化，故AB錯誤；水結成冰后，狀態改變，密度減小，根據公式尸E得，V=_n,所以體積變大，但是質量不變，由于VP體積變大，所以使石頭裂開，故C錯誤，D正確.故選：D.【點評】本題考查密度和質量的特性，解答此題的關鍵是知道密度和質量的特點，屬于基礎題.二、填空題：本大題包括6個小題，每個空1分，共10分13 .如圖所示是2015年反法西斯戰爭勝利70周年閱兵空中加油機給戰斗機加油情景.其中蘊含很多物理知識.飛機之間需要保持相對靜止；需飛行的速度大小和方向相同.【考點】運動和靜止的相對性.【專題】應用題

34、；參照思想；長度、時間、速度.【分析】要解決此題，需要掌握運動和靜止的相對性.知道我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的.若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；若相對于參照物位置發生了改變，則運動.【解答】解：空中加油機在空中給飛機加油時，受油機和加油機的速度大小和方向必須相同，由于兩者之間的相對位置不變，所以它們彼此相對靜止.故答案為：相對靜止；相同.【點評】此題主要考查了運動和靜止的相對性，我們平時所說的運動和靜止都是相對于參照物而言的，任何物體都可以做參照物.14 .在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學建筑：回音壁、三音石和圜丘.當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音

35、格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使回聲與原聲混在一起，聲音得到加強造成的音響效果.【考點】回聲.【專題】應用題；聲現象.【分析】要解答本題需掌握：回聲和原聲混在一起能加強原聲.【解答】解：當游客在圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使回聲與原聲混在一起，聲音得到加強，造成回聲的音效效果.故答案為：回聲.【點評】本題考查了聲音的傳播與回聲的知識，屬于常見的考試題型.人能區分原聲與回聲的時間間隔最小是十分之一秒，即0.1s;如果時間間隔大于0.1s,就能將回聲與原聲區分開來；如果時間間隔小于0.1s,原聲就會與回聲疊加在一起.甲是反映水沸騰規律的圖15 .如

36、圖中的甲、乙是反映晶體熔化和水沸騰規律的兩個圖象，其中時間/min象.由圖乙的AB段能反映出的規律是晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，但溫度保持不變甲沸騰及沸騰條件；晶體的熔化和凝固圖像.應用題；溫度計、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華.液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點；晶體和非晶體最大的區別就在于，晶體有一定的熔點，而非晶體沒有一定的熔點，表現在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的.【解答】解：水吸收熱量溫度升高到水的沸點時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以圖甲是反映水沸騰規律的圖象；AB段，就是晶體晶體在熔化的過程中，不斷吸熱，晶體溫度不

37、變，圖乙中變化曲線呈水平方向的的熔化過程.故答案為：甲；晶體在熔化過程中不斷吸收熱量，但溫度保持不變.【點評】本題考查了沸騰的條件和晶體的熔化特點，熟練掌握基礎知識便可解答本題.16 .如圖是被水環繞的國家大劇院的照片.從遠處看，大劇院和水中的倒影形成了一個完整的鴨蛋”,這是光的反射現象（選填反射"或折射”），所成的像是一個虛像（選填虛”或實”）【考點】光的反射.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】平靜的水面相當于一面鏡子，平面鏡成像是由于光的反射，所成的是物體的虛像.【解答】解：由于平靜的水面相當于一面鏡子，由于光的反射，劇院在水中成一等大的虛像，所以從遠處觀看大劇院和水中

38、的倒影形成一個完整的鴨蛋”；故答案為：反射；虛.【點評】本題主要考查學生對：平面鏡成像，以及光的反射的了解和掌握，是一道基礎題.17 .如圖是嫦娥三號著陸器圖片，該圖是由月球車上全景相機拍攝的.拍照時，著陸器到鏡頭的距離要大于（填大于“、等于“或小于“）兩倍焦距.若要把著陸器的像拍得更大些，則應使照相機的鏡頭靠近（填遠離”或靠近”）著陸器一些.【考點】凸透鏡成像的應用.【專題】光的折射、光的色散.【分析】凸透鏡成倒立、縮小的實像，U>2f,應用于照相機和攝像機上.凸透鏡成實像規律，物近像遠像變大.【解答】解：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，所照景物放在鏡頭的二倍焦距以外，在底片上成縮小的實

39、像；即拍照時，著陸器到鏡頭的距離要大于兩倍焦距，由凸透鏡成實像規律，物近像遠像變大可知，若要把著陸器的像拍得更大一些，則應使照相機鏡頭靠近著陸器一些.故答案為：大于；靠近.【點評】本題旨在考查凸透鏡成像的知識，考查學生對凸透鏡成像規律的掌握和應用.20cm3,其質量是40g.【考點】密度公式的應用.【專題】密度及其應用.18 .小明分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數據畫出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是2103kg/m3,另一塊同種橡皮泥的體積為【分析】在圖象中取一定質量和對應的體積，利用公式尸；得到橡皮泥的密度;已知橡皮泥的密度和體積，可以得到質量.【解答】解：由圖象知，當橡皮泥的

40、質量為60g時，體積為30cm3,所以其密度為羋=2g/cm3=2M03kg/m3;%30N當橡皮泥的體積為20cm3時，質量為m2=W2=2g/cm3>20cm3=40g.故答案為：2X103;40.【點評】此題考查的是密度計算公式的應用，讀懂圖象信息是解答第一步，注意正確進行單位換算.三、作圖、實驗與探究題：本大題包括7小題，19、20題各2分，21題4分，22、23題各3分,24題7分，25題4分，共25分.19 .畫出光線通過透鏡后的光路圖.【考點】透鏡的光路圖.【專題】透鏡及其應用.【分析】在作凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖.【解答】解：平行

41、于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示：【點評】凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸.平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點.過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變.20 .如圖所示，水面上方有一發光點A1,水中另有一發光點A2.人在空氣中看到A2在水中的位置就是Ai在水中的像A的位置，請畫出：(1) Ai發出的光經水面反射進入人眼的光路圖；(2) A2發出的光進入人眼的光路圖.-q眼*Ai空氣:二太二三二二二二:工二二工二三二二：【考點】作光的折射光路圖

42、.【專題】光的折射、光的色散.【分析】人在空氣中看到A2在水中的位置就是Ai在水中的像的位置，所以找到Ai在水中的像的位置是解決本題的第一關鍵，又因為Ai發出的光經水面反射進入人眼，所以找到此光線的入射點是解決本題的第二關鍵，這兩個問題得到解決，本題也就基本完成了，剩余的就是連接Ai、A2點以及人眼與光線的入射點之間的連接問題了，連接時注意連線的虛實和光線的方向問題即可.【解答】解：(i)根據平面鏡成像的特點作出Ai關于水面的像點Ai連接Ai與人眼，交于水面一點O,過O點垂直水面作出法線，Ai到O為入射光線，O到人眼為反射光線，如圖；(2)A2到O為入射光線，O到人眼為折射光線，如圖:【點評】

43、本題考查的是光從水中斜射向空氣的折射規律和光在空氣中發生反射的規律的綜合應用，要熟記反射定律、折射定律、平面鏡成像的特點，才能靈活解答本題.21.在測平均速度”的實驗中(如圖)，選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量時間.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，測出小車到達B點的時間為1.6s.則AB段的路程sab=40.00cm(估讀到分度值的下一位)，小車在AB段的平均速度為25.00cm/s.如果在某次測量中小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vab會偏小.【考點】變速運動與平均速度.【專題】測量型實驗綜合題.【分析】(1)實驗中，應使斜面的坡度較小，這樣小車滑下的速度較小，時間較長，便于

44、測量；(2)根據圖象讀出AB段的距離，運用公式v=岑求出AB段的平均速度；t(3)讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，平均速度會偏小.【解答】解：(1)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小.(2)小車運動距離SAB=80.00cm-40.00cm=40.00cm,tAB=1.6s,小車通過AB段的平均速度：v=-虹-螞L=25.00cm/s；t超L6s(3)如果讓小車過了B點才停止計時，會導致時間的測量結果偏大，由公式v=W知，平均速度會偏t小.故答案為：時間；40.00;25.00;小.【點評】本題考查測小車的平均速度”的實驗，一定學會讀出路程和時間，按平均速度的定義代入v

45、=W求出平均速度.t22.實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究光的反射定律(1)讓一細光束沿平面E射到平面鏡上的O點，在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明反射光線、入射光線、法線在同一平面內.(2)同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數據記錄在下表中.實驗次數入射角反射角120°20°245°45°360°60°分析上表中數據得出結論：反射角等于入射角(3)同學們還發現，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是

46、因為在反射現象中光路是可逆的.片面找4/【考點】光的反射定律.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】(1)當紙板EF在同一平面上時，能夠在紙板F上觀察到反射光線.當紙板EF不在同一平面上時，若不能觀察到反射光線，則說明兩者反射光線和入射光線在同一平面上；(2)根據測量分析即可；(3)讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OA方向射出告訴的信息，可以得到此題的答案.【解答】解：(1)把紙板向前或向后轉折，在紙板F上都不能看到反射光線，這說明反射光線與入射光線和法線在同一平面內；(2)分析上表中反射角和入射角的數據可知，反射角等于入射角；(3)當光逆著原來的反射光線入射時，反射光線也逆著原來

47、的入射光線反射出去，即將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的OA方向射出，這說明在反射現象中光路是可逆的.故答案為：(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內；(2)反射角等于入射角；(3)可逆的.【點評】本題考查了研究光的反射定律的實驗.本實驗可以得出：反射光線、入射光線、法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角.以及光路具有可逆性.23.小華在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏至65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.請結合此實驗完成下列

48、問題：(1)如圖所示的實驗現象能夠說明A的成像特點.(選填選項前的字母)A.照相機B.幻燈機C.放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該進行的操作是D_.(選填選項前的字母)A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭左移，光屏右移C.將蠟燭右移，光屏左移D.將蠟燭右移，光屏右移(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現久焰清晰的B的像.(選填選項前的字母)A.倒立放大B.倒立縮小C.正立放大.【考點】凸透鏡成像規律及其探究實驗.【專題】探究型實驗綜合題.【分析】(

49、1)物距大于2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像，照相機根據這個原理制成；(2)根據物近像遠像變大的特點分析，要使像變大，則應減小物距，并增大像距；(3)求出物距，根據物距的大小，得出成像特點.【解答】解：(1)如圖所示，物距大于像距，此時成倒立縮小的實像，能夠說明照相機的成像原理，故A符合題意；(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應使物距縮小，則像距變大，所以應將蠟燭右移，同時光屏也向右移.故D符合題意；(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，則此時物距大于2f,將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現燭焰清晰的倒立縮小的實像.故B符合題意.故答案為：(1)A;(2)D;(3)B.【點評】熟練掌握凸透鏡成像的規律，能根據實驗中物距與像距的變化，判斷成像的特點與規律是解答的關鍵.24.下面是探究水的沸騰”和海波熔化”的實驗.圖a是小明、小紅兩名同學分別探究水的沸騰的實驗裝置，他們所用器材規格完全相同，將水加熱相同時間后停止.*6=d(1)圖a中，中心有孔的紙板的主要作用是：減少熱量的散失(寫出一條即可).圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.由圖象可知水的沸點是99C,小紅把水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是水的初溫低.(2)在做海波熔化”的實驗時，