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文檔簡介

1、新人教版數學七年級上冊4.1.1立體圖形與平面圖形課時練習一、選擇題(共15小題)1 .如下圖,下列四個幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩個相同,而另一個不同的幾何體是()A.B.C.D.答案:B知識點:簡單幾何體的三視圖解析:解答:運用已學過的簡單幾何體三視圖,分別列出上述四個幾何體的三視圖。長方體:它的主視圖、左視圖、俯視圖均為長方形,主視圖是由其長和高組成的長方形,左視圖是由其寬和高組成的長方形,俯視圖是由其長和寬組成的長方形。在沒有告知長寬高具體數據的情況下,我們一般地認為長寬高是互不相等的。圓柱:它的主視圖和左視圖都是長方形,長方形的長都等于圓柱底面的直徑,寬等

2、于圓柱的高。其俯視圖是圓。圓錐:它的主視圖和左視圖都是三角形,三角形的底等于圓錐底面的直徑,兩腰都是頂點到底面圓邊的距離。其俯視圖是圓。球:它的三視圖都是圓,并且圓的直徑相等。分析:本題容易混淆的是圖和圖,有的學生會默認圖的主視圖和俯視圖相同,對于圖,有時會記錯它的左視圖。本題考查簡單幾何體的三視圖。2 .將下列圖形繞直線l旋轉一周,可以得到右圖所示的立體圖形的是()金戈鐵制卷答案:C知識點:圖形的旋轉;主視圖解析:解答:圖形繞直線旋轉一周,得到一個立體圖形。這個立體圖形的橫切面(俯視圖)是圓,圓的半徑等于旋轉面上的點到直線的距離。而該立體圖形的主視圖,則是平面圖形以旋轉直線為對稱軸作出來的軸

3、對稱圖形。比如,圓柱是由長方形繞其一邊旋轉得到的,它的底面半徑是該長方形另一邊的長,繞其旋轉的一邊就是它的高。圓錐是由一個直角三角形繞其一條直角邊旋轉一周得到的圖形,這條直角邊就是圓錐的高,另一條直角邊就是圓錐的底面半徑。題目中的立體圖形是一個等腰梯形,其上底長小于下底長。由此,可以選出正確答案。分析:在大腦中構建旋轉立體圖形,或者將已知立體圖形的主視圖畫出來,按照選項中的直線位置作對稱軸,得到的圖形就是正確選項。所以,解答這類題的方法有兩種,一種是正面推導,一種是逆向推導。本題考查圖形的旋轉和立體圖形的主視圖。3 .如右圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種展開圖,那么在原正方體的“著”相對

4、的面上的漢字是()A.冷B.靜C.應D.考答案:B知識點:幾何體的展開圖解析:解答:正方體的展開圖有11種,本題中的展開圖是中間四個連著的正方形,兩邊各一個。這種展開圖的特點是:兩邊各一個圖形是想對的面,也就是“冷”和“考”是相對的面。而剩下的四個面是剩下的兩個相對的面。因為正方體兩個相對的面不可能相鄰,并且展開圖中它們中間有一個正方形相隔。所以,“著”的相對的面就是“靜”。分析:解答本題的關鍵是掌握正方體的幾種展開圖,并且理解正方體相對面在展開圖中不可能項鏈,就容易解答了。本題考查幾何體的展開圖。金戈鐵制卷4 .下圖是一個由6個相同的小立方體組成的幾何體,從上面看得到的平面圖形是()rrrP

5、FFhrFPF1rpA.B.C,D.答案:D知識點:簡單組合體的三視圖解析:解答:簡單組合體的三視圖與簡單幾何體的三視圖有著相似之處。在看圖時,要注意組合體的層次分布。上圖中,該簡單組合體是由6個正方體組成,其中,有四個正方體分別兩兩重疊,所以,在俯視圖中,應該只能呈現四個面。同時,從上往下看,該組合體分為三排,中間一排是兩個,其上下各有兩個分布在兩端。上面的分布在右上端,下面的分布在左下端。分析:在簡單幾何體的三視圖的基礎上,分清組合體的組合層次,去掉重復部分,就可以正確解答。本題考查簡單組合體的三視圖。5 .右圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,從左邊看得到的平面圖形是)答案:B知識

6、點:簡單組合體的三視圖解析:解答:認真觀察組合體,就可以看出,從右邊看,該組合體有4個正方形,并且4個正方形分為兩層,底層有三個,上層的一個居中。同時,如果不習慣看右視圖,則可以畫出該圖的左視圖,因為左視圖和右視圖正好相反。金戈鐵制卷分析:在簡單幾何體的三視圖的基礎上,分清組合體的組合層次,去掉重復部分,就可以正確解答。本題考查簡單組合體的三視圖。答案:C知識點:簡單組合體的三視圖解析:解答:認真觀察組合體,就可以看出,從左邊看,該組合體分為兩個部分,共4個正方形。其中,左邊為1個,右邊為3個,左邊的1個與右邊最下面的1個排成一排。分析:在簡單幾何體的三視圖的基礎上,分清組合體的組合層次,去掉

7、重復部分,就可以正確解答。本題考查簡單組合體的三視圖。7.如圖,從正上方看下列各幾何體,得到圖形(1)的幾何體是()A答案:C知識點:簡單組合體的三視圖解析:解答:圖形(1)由兩個部分組成,一個長方形和一個圓,圓處于長方形的正中間,并且長方形的上下兩邊分別于圓相連。在選項中,選項A的俯視圖是一個長方形中間有一個橢圓,選項B的俯視圖是一個長方形中間有一個圓,但是圓不與長方形相連,選項C的俯視圖是金戈鐵制卷一個長方形中間有一個圓,并且圓與長方形相連,選項D的俯視圖是一個長方形中間有一個長方形。分析:認真分析已知俯視圖中圖形的關系,代入選項中進行甄別。本題考查簡單組合體的三視圖。B.圖、圖C.圖、圖

8、D.只有圖8 .一個無蓋的正方體盒子的平面展開圖可以是下列圖形中的()知識點:幾何體的展開圖解析:解答:正方體的平面展開圖有11種,分別為“一四一”、“二三一”、“二二二”、“三三”型組合,由此可以排除。由于題中的正方體無蓋,則由上面的組型中任意去掉一個即可,是由“一四一”去掉一個得到的“一三一”,是由“二三一”或“三三”去掉一個得到的“二三組合”?;蛘?,以中最中間的正方形為中心,四周的四個分別圍起來,也可以得到;以中上一行的第一個正方形為中心,其余四個分貝圍起來,也能得到。分析:掌握正方體展開圖的幾種類型,同時,可以自己多動手剪拼,就容易解答。本題考查幾何體的展開圖。9 .下列說法錯誤的是(

9、)A.長方體和正方體都是四棱柱10 棱柱的側面都是四邊形C.柱體的上下底面形狀相同D.圓柱只有底面為圓的兩個面金戈鐵制卷答案:D知識點:柱體;立體圖形的展開圖解析:解答:柱體是由一個多面體有兩個面互相平行且大小相同,余下的每個相鄰兩個面的交線互相平行組成的圖形。依據柱體的概念,就可以得知A、B、C的說法是正確的。圓柱由三個部分組成,上下兩個底面是圓,中間的展開圖是長方形。分析:理解柱體的概念,同時掌握幾種常見柱體的展開圖,是解答本題的關鍵。本題考查柱體和立體圖形的展開圖。10 .幾何體的展開圖種圖形:長方形;梯形;正方體;圓柱;圓錐;其中屬于立體圖形的是()A.;B.;C.;D.答案:B知識點

10、:認識立體圖形解析:解答:立體圖形至少由兩個面組成,由此可知,都是屬于平面圖形,不是立體圖形。正方體有六個面,圓柱有三個面,圓錐有兩個面。分析:理解柱體的概念,同時掌握幾種常見柱體,是解答本題的關鍵。本題考查立體圖形的認識。11.幾何體的展開圖圖形經過折疊不能圍成棱柱()答案:D知識點:幾何體的展開圖金戈鐵制卷解析:解答:柱體的展開圖中,底面周長等于柱面展開圖與底面相鄰的邊的長。由此可以看圖,選項D的底面周長不等于柱面展開圖與底面相鄰的邊的長。分析:理解柱體展開圖中底面周長與底邊長的關系,是解答本題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。12 .圖形哪些是正方體的展開圖(A. (1)(2)(3)B.(

11、2)(3(4)C. (1)(3)(4)D.(1)(2)答案:D知識點:幾何體的展開圖解析:解答:正方體的平面展開圖有11種,分別為“一四一”、“,a-,型組合,沒有圖(3)所示的四”組合。經過折疊,圖(1)、(2)、(4)都能折疊成一個正方體。分析:掌握正方體展開圖的幾種類型,同時,可以自己多動手剪拼,就容易解答。本題考查幾何體的展開圖。13 .下列選項的圖形中,是三棱柱的側面展開圖的為(金戈鐵制卷答案:D知識點:幾何體的展開圖解析:解答:三棱柱由三個部分組成,上下兩個相同的底面,并且都是等邊三角形。柱體展開部分是一個長方形。選項A只是三棱柱的柱體部分展開圖,選項B是三棱錐的不含底面的展開圖,

12、選項C的上下兩面長不相等,不屬于三棱柱。分析:掌握正柱體的概念及柱體的展開圖,是解答本題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。14 .下面圖形經過折疊可以圍成一個棱柱的是()A.C.答案:D知識點:幾何體的展開圖解析:解答:棱柱的展開圖由三個部分組成,其中兩底面分布在柱體展開圖的兩端,并且相等。由此,可以輕易選出正確答案。分析:掌握正柱體的概念及柱體的展開圖,是解答本題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。二、填空題(共5小題)1 .一個邊長為4cm的正方形折疊圍成一個四棱柱的側面,若該四棱柱的底面是一個正方形,則此正方形邊長為cm.金戈鐵制卷答案:1知識點:認識立體圖形解析:解答:該四棱柱的底面是一個正

13、方形,同時該正方形的周長必須等于折疊的正方形的邊長,由此可以得出答案。分析:理解柱體展開圖中底面周長與底邊長的關系,是解答本題的關鍵。本題考查立體圖形的認識。2 .幾何圖形根據是否在同一平面內分為圖形和圖形。答案:平面圖形立體圖形知識點:認識平面圖形;認識立體圖形解析:解答:平面圖形和立體圖形的區別在于該幾何圖形是否在同一平面。分析:本題屬于概念理解題,知道平面圖形和立體圖形的區別,就能輕易解答。本題考查平面圖形和立體圖形的概念區別。3 .我們所學的常見的立體圖形有體,體,體.答案:柱體球體錐體知識點:認識立體圖形解析:解答:立體圖形分為柱體、球體和錐體。柱體包括棱柱和圓柱、球體包含球、錐體包

14、含棱錐和圓錐。分析:本題屬于概念理解題,掌握立體圖形的分類是解題的關鍵。本題考查立體圖形的認識。4 .柱體包括圓柱和,錐體包括棱錐和.答案:圓錐圓錐金戈鐵制卷知識點:認識立體圖形解析:解答:立體圖形分為柱體、球體和錐體。柱體包括棱柱和圓柱、球體包含球、錐體包含棱錐和圓錐。分析:本題屬于概念理解題,掌握立體圖形的分類是解題的關鍵。本題考查立體圖形的認識。5 .(1)側面可以展開成一長方形的幾何體有;(2)圓錐的側面展開后是一個;(3)各個面都是長方形的幾何體是;答案:(1)圓柱和棱柱(2)扇形(3)長方體知識點:幾何體的展開圖解析:解答:柱體的側面展開圖是長方形,柱體包括圓柱和棱柱。圓錐的側面展

15、開后是一個扇形,其底面是一個圓。在柱體中,各個面都是長方形的幾何體只有長方體,其他棱柱題展開后,除了側面是長方形外,上下兩底面有可能是圓、三角形、或其他多邊形。分析:掌握常見的立體圖形展開圖,是解答本題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。三、解答題(共6小題)1 .如圖,這是一個由小立方體搭成的幾何體的從上面看到的圖形,小正方形中的數字表示該位置的小立方體的個數,請你畫出它的從正面看和左面看所得到的圖形。金戈鐵制卷答案:正面看左面看知識點:組合體的三視圖解析:解答:從題干中可以看出,該組合體從正面看,由四列組成。從左往右,第一列最多是兩個,第二列最多是四個,第三列最多是三個,第四列為一個。從下往上

16、,第一排有四個,第二排有三個,第三排有兩個,第四排有一個。為此,可以畫出該組合體的主視圖(正面看)。從左面排,由三列組成。從左往右,第一列有一個,第二列最多有四個,第三列有一個,并且,最下面三個排成一排,為此,可以畫出該組合體的左視圖(左面看)。分析:在解答本題時,需要將抽象的圖形轉換成組合體的立體圖形,然后再按照組合體三視圖的方法,就可以解答。本題考查組合體的展開圖。2 .用如圖所示的長31.4cm,寬5cm的長方形,圍成一個圓柱體,求需加上的兩個底面圓的面積是多少平方厘米?(3.14)答案:78.5平方厘米知識點:幾何體的展開圖解析:解答:圓柱體的展開圖是兩個圓和一個長方形,其中,圓的周長

17、等于長方形的長。題干中已經知道長方形的長,那么用31.4+3.14=10cm就是圓的周長,圓的半徑就是10+2=5cm,利用圓的面積公式,就可求出圓的面積:3.14X5X5=78.5平方厘米。金戈鐵制卷抓住這一點,是分析:從圓柱的展開圖著手,圓柱側面展開圖的長就是圓柱底面圓的周長,解決問題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。3 .如圖是一個正方體的側面展開圖,如果將它折疊成一個正方體后相對的面上的數相等,則圖中x的值為x23 y374答案:7知識點:幾何體的展開圖解析:x2”和x解答:根據正方體的展開圖,可以看出“3”和“3”相對,“V”和“4”相對,“7”相對。又因為相對面上的數相等,則x2=7

18、,即可解出答案。分析:正確找出相對的面是解答本題的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。4 .如圖,右圖是左圖表面的展開圖,右圖已有兩個面標出是長方體的下面和右面,請你在右圖中把長方體的其他面標出來.答案:知識點:幾何體的展開圖金戈鐵制卷解析:解答:長方體的展開圖,相對的面之間由一個面相隔。所以,很容易找出“左面”和“上面”。剩下的兩個面,就是“前面”和“后面”。仔細分析,無論哪個是“前面”,均是可以的。所以本題有兩個答案。分析:正確找出相對的面是解答本地的關鍵。本題考查幾何體的展開圖。5 .請你舉出利用圓柱體、長方體的表面能展開成平面圖形的原理,在生產和生活中做圓柱形和長方體用品的實例.答案:圓柱形油桶、長方體包裝盒知識點:幾何體的展開圖解析:解答:圓柱體的展開圖是由兩個相同的圓和一個長方形組成。圓的周長等于長方形

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