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文檔簡介
1、第十四章壓強(一)學習目標:1.通過觀察思考知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖和求簡單情況下壓力的大小。2 .會通過實驗探究影響壓力作用效果的因素。3 .通過學習會說出壓強的定義,知道它是表示壓力作用效果的物理量。4 .會說出壓強的公式和單位,會進行簡單的計算。學習重點:壓力的概念,影響壓強的大小的決定因素。壓強的計算。學習難點:增大減小壓強的方法。學習探索問題一】:壓力1 .思考在修公路時壓路機把路面壓平,手向墻上按圖釘時都給對方施加了一個力,想一想這些力的方向有什么特點(1) (2)。小結:壓力是指的力。方向:。【練習一】:1.請同學們畫出下列各圖中物體對支持面的壓力示意圖。2.物體重10N
2、,判斷下列各圖中各接觸面受到壓力的大小討論分析,討論壓力和重力的關系如何?小結【問題二】壓力的作用效果時,水平面上的物體受到壓力的F=G觀察課本P76頁圖14.1-1和圖14.1-2,試說明壓力的作用效果可能與哪些因素有關呢?(如在沼澤地中陷的較深,說明壓力的作用效果較明顯)體驗如圖1所示發現接觸筆尖的手指受壓白感覺比另一只手要強的多,并且越用力這種感覺越明顯.如圖2所示,與手掌接觸的那部分氣球形變較小,而手指頂著的那部分氣球形變較大,手指越用力這種形變越明顯.(是指形變的大小疼痛的感覺)鉛筆圖1圖2猜想猜想1:猜想2:壓力的作用效果可能與哪些因素有關?有什么關系?活動14.1-3探究壓力作用
3、的效果體驗:現有如下器材:塑料小桌,海綿,整碼,木板.盛有適量水的礦泉水瓶,裝有沙的容器等.為了完成猜想你需要哪些器材?選擇器材時需注意什么問題?實驗中用了什么物理方法?試設計一個實驗來驗證你的猜想.物理研究方法:。器材:;方法:分析歸納:壓力的作用效果與哪些因素有關有關。【結論二】:壓力的作用效果與和有關。當受力面積相同時,越大,壓力的作用效果越明顯;當壓力相同時,越小,壓力的作用效果越明【問題三】壓強1.自主學習自學課本77頁,完成下列問題(1)物體單位面積上受到的叫做,它是表示的物理量(2)壓強計算公式為,符號表示為:(3)壓強的國際單位是,簡稱為,符號為,1Pa=N/宿,一張報紙平攤在
4、桌面上對桌面的壓強為0.5N,則它表示的物理意義是:例題觀察學習教材P77頁例題,注意解題過程及書寫的規范。【練習三】1、一支鉛筆尖端的面積是0.5mn2,尾端的面積是0.4mn2,兩手指從兩端用4N的力相向壓住鉛筆時,兩手指受到的壓強各是多大?2、某沼澤地能承受的壓強為2X104Pa,一位同學的體重為600N,他與沼澤地的接觸面積是多大時,才不會陷入沼澤地?課堂檢測:1 .一個物體重為20N,把它放在斜面上,的重力和斜面受到的壓力.2 .關于壓力,下列說法中正確的是:A.壓力的方向總是豎直向下的;B.C.壓力的大小總是等于物體的重力;直于物體的表面。請用力的示意圖畫出物體受到壓力的方向總是垂
5、直于物體的表面;D.壓力的方向有時垂直于物體的表面,有時不垂3 .某同學穿釘鞋賽跑時,腳對釘鞋的壓強為P1,鞋釘對跑道的壓強為P2,則()A.PiP2C.Pi=P2D.條件不足,無法比較4 .用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的鉛筆試一試,兩指間的凹陷程度是的(填“相同”或“不同”),這表明.5 .一粒西瓜子平放在桌面上,它對桌面的壓強為20Pa,其物理意義是.6 .如圖所示,被譽為“沙漠之舟”的駱駝站在水平沙面上,它的質量為400kg,每只腳掌的面積為2X1。2m.則:(i)駱駝對沙面的壓力為多少?(2)駱駝對沙面的壓強為多少?(g=10N/kg,寫出運算過程)課時作業:1.我們把垂直壓
6、在物體表面上的力叫做。2.如圖所示物體對支持面壓力的示意圖正確的是()3.壓力而作用效果與和有關,物理學中用這兩個影響因素定義了一個新的物理量一一壓強,因此,壓強是表示的物理量.4.叫做壓強.如果用F表示壓力,單位是,用S表示受力面積,單位是,用P表示壓強,則壓強的計算公式是.單位是。5 .一個長方體放在水平桌面上,它對桌面的壓力是0.3N,與桌面的接觸面積是10-3m2,則桌面受到的壓強是帕,表示的物理意義是。6 .已知圖釘帽的面積是10cm2,圖釘頭的面積是5X10-4cm2,手指對圖釘帽的壓力是20N,那么圖釘對墻的壓強是,手指對圖釘的壓強是.7 .在進行“壓力作用效果與哪些因素有關”的
7、實驗中,張丹進行了如下圖所示的實驗(1)比較A、B可以得到的結論是.(2)比較B、C可以得到的結論是.8.如下圖所示,F=15N,G=20N,則物體對于支撐面AB的壓力如下:甲為9 .下列關于壓力和壓強說法中,正確的是()A.壓力增大,壓強一定也增大B.受力面積減小,壓強一定增大C.增大壓力,同時減小受力面積,則壓強一定增大D.壓強的大小與壓力和受力面積無關10 .質量為76kg的滑雪運動員,其腳下每塊滑雪板長2m,寬0.1m,重l2N.求運動員站立時水平雪面受到的壓強是多大?(g取10N/kg)第十四章壓強(二)學習目標:1.通過練習會熟練應用壓強公式進行計算。2. 通過觀察思考會說出增大和
8、減小壓強的方法,并且會解決問題。復習回顧:1 .壓力的作用效果與和有關,物理學中用來表示壓力的作用效果。2 .壓強的的計算公式是,其中P、F、s分別表示、.單位分別是、。3. 一個質量60kg人,仰躺在硬板床上和“席夢思”軟床上,身體與床的接觸面積分別約為0.01m2和0.4m2.請你通過計算壓強來比較一下為什么睡在“席夢思軟床上更舒服.(g=10N/kg)學習探索:【問題一】:增大、減小壓強的方法討論1.試解釋下篇報道中出現的一系列現象。據報道:“一男子陷在泥沼里,他掙扎著力圖把一只腳拔出來,結果下陷得更快更深.搶救隊員在泥沼上鋪上木板,從木板上靠近該男子,把繩索遞給他.大家合力把他拉出后,
9、讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢移離泥沼對我們來說,生命是最重要的.討論2.課本P142-147的圖中各是通過什么辦法來改變壓強的?小結增大壓強的方法:(1)(2);減小壓強的方法:(1)(2)。討論對我們來說,生命是最重要的.如果你在結冰的河面上玩耍時,突然發現腳下的冰即將破裂,你應該采取怎樣的自救措施?【練習】1.解釋P79頁第2、3題中一些的現象課堂檢測:1 .用刀切菜時,刀鈍了切不動,這時可以使勁切,這是利用的方法來或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用的方法來。2 .坦克有寬寬的履帶,大型載重汽車裝有很多車輪,它們的相同點是通過增大.減小03 .下列事例中,為了減小壓強的是()A.注
10、射器的針頭很尖B.壓路機上的碾子很重C.載重汽車的車輪很寬D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄4 .下列說法中正確的是()A.壓力越大,壓強一定越大C.受力面積不變,物體的重力越大,壓強一定越大B.受力面積越小,壓強一定越小D.壓力不變,受力面積越大,壓強一定越小5 .小明用如圖所示的裝置設計實驗,探究“影響壓力作用效果的因素,從圖可以看出,小明控制不變的量是:,能得出的結論是,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果,最簡單的方法是:6 .小彤的奶奶家住農村.為了改善居住條件,計劃建一座房子,小彤為其設計了如圖所示的剖面圖.若地基和房體的總質量為4X105kg,地基總的底面積為2
11、0m.(計算時g取10N/kg)求:(1)小彤設計的房子的地基與墻壁相比有什么特點?這種設計有什么道理?地基和房體的總重力是多少N?(3)地基和房體對地面的壓強是多少Pa?壓力壓強課時作業1 .在物理學中,把物體上受到的叫做壓強。壓強的國際單位是,簡稱,用符號表小02 .壓力的作用效果跟和有關。3 .若沿ab方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對桌面的壓強(一選填變大”、“變小或不變).4 .如圖所示,物體A重30N,B重15N,物體A的底面積為10cn2,物體,B的底面積為5cnn,則A對B的壓強是Pa,B對桌面的壓強是Pa.TTTJ5 .質量為lkg的平底空水桶,底面積為700cn2,水桶內裝
12、有20kg水,一放在水平地面上,如圖甲所示,水桶對地面的壓力為N_;當小,利明用豎直向上的力f提水桶,但沒有提起來時,如圖乙所示,如果JrnF=140N則水桶對地面的壓力為_N,壓強冒司。為Pa(g取10N/kg).甲乙L6坐沙發要比坐板凳舒服,這主要是因為沙發較易發生形變,增大了人與沙發問的,在不變的情況下,選填增大”或減小”)了壓強.7 .站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強變為最小,他應該()A.抬起一只腳B.走動C.坐在地面上D.平躺在地面上8 .很多動物是“物理應用高手,它們為了適應生存的環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位.例如:有“沙漠之舟”之稱的駱駝,腳掌寬而大,是為了在沙
13、漠中行走時對沙子的壓強;有“森林醫生”之稱的啄木鳥,嘴尖而細長,是為了捉蟲時對樹木的壓強.10. 一塊長方體橡皮,重為0.3N,側放于水平桌面上時,它與桌面的接觸面積是1X10-3吊,如圖所示.它對桌面的壓力是N_,壓強是Pa.11. 一同學站在水平地面上時,對地面的壓強為8000Pa,qj8000Pa表示的物義是。yf彳9.三塊磚的尺寸、材料完全一樣,把它們分別放在水平地面E甲一)一I上,如圖所示,則對地面的壓強()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大12 .當你雙腳站立在水平地面上時,你對水平地面的壓強最接近于()A.102PaB.104PaC.106PaD.108pa13 .在水平面
14、平放一塊磚對地面的壓強為P;若將其側放,對地面的壓強為的.那么()14.紙盒包裝的飲料,入,這樣做可以()A.P1P2B.P=P2C.P1P2D.無法判斷般都配有一端尖另一端平的吸管.正確的使用方法是用尖的一端插A.增大受力面積B.增大壓強C.增大壓力D.增大摩擦15 .下列關于壓力和壓強的說法正確的是()A.單位面積上受到的壓力越大,壓強越大C.壓力越大,壓強越大D16 .下列做法中,為了減小壓強的是()受力面積越大,壓強越小.壓力越小,壓強越小A.菜刀有鋒利的刃B.重型載重汽車安裝許多輪胎C.汽車輪孚有許多花紋D.機器的軸上安裝滾動軸承17.下列做法中,是為了增大壓強的是()鐵軌下面鋪有枕木注射器針頭做得根尖學生用的書包背帶做得較寬D運送集裝箱的拖車裝有許多輪子A18.如圖所示,質量為48kgB的小華同學騎著輛自行車生平直公路上勻速運動500m所用時間為100s.假自行車在行駛過程中受到的阻力為其體重的1/12.求:(1)自行車行駛的速度;
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