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文檔簡介
1、快收藏! 2020部編本教材配套作文試題全國首發部編版教材的主編溫僥敏先生一貫主張"教考統一",即是學什么內 容,考什么知識點,這樣方可讓教師的教有的放矢,讓學生的學順勢 而行。今天,宇文強老師就來與各位一起分享五則緊貼教材的原創寫 作考題,助你"教考"和諧,習作有方向。O、(語文匠原創作文題)閱讀下面的材料,根據要求寫作。毛主席的沁園春長沙,抒發了昂揚向上的青春激情,表達了雄視天下的 凌云壯志。聞一多的紅燭化用"蠟燭"這一古典意象,寫出了青春時期 的困惑,贊美了 "燒燭成灰"點亮世界的青年人的奉獻精神。峨日朵雪峰
2、 之側營造了凝重而壯美的氛圍,展現了勃發的青春和強勁的生命力。哦, 香雪展現了當"青春"遭遇"遠方的世界"時,年輕人所迸發出的心理波 瀾,折射出山村生活的新變化。班級計劃舉行部編本新教材讀書會,主題為"青春情懷",圍繞上述材料展 開討論。請你從以上四則材料中有機選擇2-3則,結合課本內容和自身經 歷,談談你心目中青春如何度過。請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。要求:結合材料,選好角度,確走立意,明確文體,自擬標題;不要套作, 不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。語文匠優秀標題帶你走近 < 赤壁賦(副標題可以寫成"
3、;萬物皆無盡,而又何羨乎"。語文匠溫脅提示:半標題 作文,你可以補充副標題來表明觀點)三、(語文匠原創作文題)閱讀下面的材料,根據要求寫作。先是北京故宮博物院以一系列有趣、有料的活動讓龍袍亮起來、讓建筑動起來、讓瓷 母時尚起來把原本古板的藝術品做得"萌萌噠",吸引了不少人的眼球;再有,一 批"90后"藝術生將琵琶行改編成流行歌曲,引爆網絡,獲得網友紛紛點贊。同 時,還有以漫畫形式出現的傳統文化公眾號,使孔子的形象生動可感這些方式 改人們對傳統文化的亥板印象,讓人獲得了全新的感觀。欣賞之余,也引發人們反思 此前傳統文化的傳播,思考未來應當如何更好
4、地發掘傳統文化資源,創新傳播方式, 服務于當下人們的文化生活。在部編本高中語文課本中,有諸多古典名篇,曹操的短歌行、陶潛的歸 園田居、李白的夢游天姥吟留別、杜甫的登高、蘇軾的念奴嬌赤 壁懷古都讓我們得以品味古人的豐冨的情感和深邃的思想。假設你是復興 中學文學社社長的候選人,參加競選活動,競選的題目是,你打算通過怎樣 的方法在校園里舉辦一次"傳承傳統文化"的活動。請寫一篇競選發言稿, 注意結合3-4則具體篇目來談你的創新思路。要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確走立意,明確文體, 自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。語文匠優秀標題讓傳
5、統鮮活于當下秋水共長天一色,古典與創新齊飛四、(語文匠原創作文題)閱讀下面的材料,根據要求寫作。勞動改造世界,勞動創造文明,勞動者是我們學習的榜樣。課本中的"雜交水稻之父" 袁隆平、"心有一團火,溫曖眾人心"的勞模張秉貴、"時代楷模"植物學家鐘揚, 以及生活中的"網紅"李子柴,直播帶貨之王李佳琦、薇婭,都是千千萬萬勞動者的 榜樣。請寫一篇文章,結合上述材料和你的生活實際,談談你對"勞動的價值和意義" 這個問題時認識和思考。要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確走立意,明確文體, 自擬
6、標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。“硬核”要求新華社發 朱慧卿 作語文匠優秀標題勞動創造價值,勞動誕生意義我勞動,我光榮 五、(語文匠原創作文題)閱讀下面的材料,根據要求寫作。材料1 :部編本語文教材精選反映中華優秀傳統文化的經典名篇,注重題材 的多樣性和體裁的覆蓋面,從古風、民歌、絕句、律詩到詞曲,從諸子散文 到歷史散文,從兩漢論文、魏晉辭賦到唐宋明清古文,從文言小說到白話小 說,均有呈現。共選入古代詩文占全部選文數近乎一半。材料2 :幾年前,某版語文教材改編將經典文學作品刪除,而選入當下流行 歌曲的歌詞作為教材,引發了網絡熱議。某班舉行辯論窘,就"流行歌曲的歌詞能否逬入語文教材"進行辯論,請 你以正方一辯或者反方一辯的身份,寫一份發言稿,注意結合2-3則具體 作品。要求:結合材料內容及含意完成寫作任務;選好角度,確定立意,明確文體r 自擬標題;不要套作,不得抄
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