1、桃李園學(xué)校九年級下冊主題班會導(dǎo)學(xué)案 主題班會：厚積薄發(fā)，沖刺中考 班級：98 姓名： 備課時間：2018年6月1日 主備人：萬光霞 審核人： 上課時間：2018年6月5日 活動目的：1、通過活動，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極進取，勇于拼搏的精神。2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹立遠大理想，鼓干勁，創(chuàng)輝煌。3、安全教育：防溺水、預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育。活動形式：播放視頻、小品、音樂 定向自研·合作探究·展示質(zhì)疑·達標(biāo)檢測導(dǎo)學(xué)流程內(nèi)容·學(xué)法·時間隨堂筆記定向自研（11分鐘）一、播放音樂貝多芬的第五命運交響曲，主持人引入主題。二、播放狄迪演講一切都

2、是厚積薄發(fā)說明：學(xué)生談從中得到怎樣的啟發(fā)，讓學(xué)生點評。三、談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念說明：想考哪一所學(xué)校，自己的考學(xué)對父母對家庭有怎樣的責(zé)任，本人是靠一種怎樣的信念來做的。四、考前學(xué)習(xí)方法的交流及學(xué)習(xí)上存在的困惑1、請連續(xù)幾次模考在班級前三名的同學(xué)匯報心得體會。2、就學(xué)習(xí)上碰到的困難，學(xué)生做現(xiàn)場的訪問。五、學(xué)生暢談一些感人的拼搏事例。 得到的啟發(fā)： 我的信念： 我的目標(biāo)： 舉例說明： 等級評定： 對子評價： 合作探究（8分鐘）1、小對子互查 對子間相互檢查自研成果，用紅筆評定等級，對子交流、解決自學(xué)時遇到的問題。 預(yù)時2分鐘2、互助組探究學(xué)科組長主持組內(nèi)的互動以及重點交流。 預(yù)時2

3、分鐘3、共同體預(yù)演抽簽：明確各組的展示任務(wù)。預(yù)演：圍繞展示任務(wù)，參照展示方案,優(yōu)化展示形式，分派展示任務(wù),進行組內(nèi)展示預(yù)演。 預(yù)時4分鐘展示質(zhì)疑（20分鐘）展示單元一：我的迎考狀態(tài) 視頻一切都是厚積薄發(fā)說明：學(xué)生談從中得到怎樣的啟發(fā)預(yù)時10分鐘 展示單元二：我的理想和責(zé)任 建議： 1、談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念，說說：想考哪一所學(xué)校，自己的考學(xué)對父母對家庭有怎樣的責(zé)任，本人是靠一種怎樣的信念來做的。2、請連續(xù)幾次模考在班級前三名的同學(xué)匯報心得體會。3、就學(xué)習(xí)上碰到的困難，學(xué)生做現(xiàn)場的訪問。 預(yù)時15分鐘展示單元三：我的未來我做主 建議：1參與隨堂活動：用右手寫“我自信，我出色，我努

4、力，我成功。”用左手寫“我自信，我出色，我努力，我成功。”2、說說自己的未來規(guī)劃，可以發(fā)表激情演說我有一個夢想，教師播放一些拼搏的畫面和視頻。 3、宣讀畢業(yè)班中考奮斗誓言：“我愿用必勝信念投入中考”“我愿用全部精力傾注中考”“我愿用堅定毅力戰(zhàn)勝中考” 4、齊唱歌曲：真心英雄 預(yù)時12分鐘展示單元五：防溺水、預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育 防溺水六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下水游泳。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。文明上網(wǎng)順口溜：網(wǎng)絡(luò)世界漫無邊，開闊視野天地寬。內(nèi)容豐富要選擇，黃賭暴力應(yīng)拒絕。虛擬世界多變幻，網(wǎng)上聊天易受騙。上網(wǎng)應(yīng)走綠色道，健康文明保安全。班主任寄語：書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)海苦茫茫，須刻苦當(dāng)先。珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我，發(fā)展自己。從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們